Holocaust Education in der Grundschule von Quintini,  Caterina

Holocaust Education in der Grundschule

Historisch-politisches Lernen im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht

Kann man Grundschulkinder mit der NS-Zeit, der Judenverfolgung und dem Holocaust konfrontieren? Können Kinder mittels Biografien lernen und verstehen, was damals passiert ist oder führt eine frühe Auseinandersetzung damit zur befürchteten Abwehrhaltung, die einen Zugang zu diesem Thema verwehrt? Inwiefern können, sollen, dürfen oder sogar müssen Zugänge zu diesem Kapitel der deutschen Vergangenheit für Grundschulkinder bereitgestellt werden? Die Autorin zeichnet den Forschungsstand nach und entwickelt eine eigene Unterrichtskonzeption für eine vierte Grundschulklasse.

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Die Publikation Holocaust Education in der Grundschule - Historisch-politisches Lernen im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht von ist bei Budrich Academic Press erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: culture of remembrance, Democracy Education, Demokratieerziehung, Erinnerungskultur, Friedensbildung, Grundschule, historical-political learning, historisch-politisches Lernen, Holocaust Education, human rights education, learning from biographies, Lernen an Biografien, Menschenrechtsbildung, NS-Zeit, Peace Education, primary school, Sachunterricht, Shoa, Subject Teaching. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 19.9 EUR und in Österreich 20.5 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!