Inklusiver Mathematikunterricht von Herkenhoff,  Johanna

Inklusiver Mathematikunterricht

Entwicklung eines Instruments zur Planung von Mathematikunterricht in einem inklusiven Setting

Lehrerinnen und Lehrern an deutschen Schulen fehlt es an Unterstützung, um ihren Fachunterricht inklusiv zu planen und durchzuführen. Für das Unterrichtsfach Mathematik in der Primarstufe hat Johanna Herkenhoff daher mit dem Design-Based-Research-Ansatz ein theoriebasiertes und praxiserprobtes Planungsinstrument entwickelt und optimiert. Dieses enthält Merkmale und Indikatoren guten inklusiven Mathematikunterrichts, integriert wichtige didaktische Prinzipien und gilt durch die mehrphasige Weiterentwicklung mit Mathematiklehrern und -lehrerinnen als praxistauglich.

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Die Publikation Inklusiver Mathematikunterricht - Entwicklung eines Instruments zur Planung von Mathematikunterricht in einem inklusiven Setting von ist bei Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Design-Based-Research, Guter Mathematikunterricht, Inklusion, Inklusiver Mathematikunterricht, Inklusiver Unterricht, Lehrerbildung, Matheunterricht, Merkmale guten Mathematikunterrichts, Planungshilfe, Planungsinstrument, Planungsraster, Unterrichtsplanung. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 79.99 EUR und in Österreich 82.24 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!