Innovationsorientiertes Bildungsmanagement
Hochschulentwicklung durch Sicherung der Nachhaltigkeit von eLearning
Sabine Seufert
Sabine Seufert entwickelt einen wissenschaftlich fundierten und zugleich praxisorientierten Leitfaden für die systematische Implementierung der Bildungsinnovation eLearning in der Hochschullehre. Veranschaulicht wird die Vorgehensweise anhand von vier Fallstudien an den Universitäten Basel, St. Gallen, Stuttgart und Zürich.