Mit allen Sinnen von 1 bis über 100
(1. bis 4. Klasse)
Ulrike Meier-Strombach
Heute schon die Fünf gerochen? Mit diesem abwechslungsreichen Material erarbeiten sich die Kinder im Anfangsunterricht mit allen Sinnen den – allein, zu zweit oder in größeren Gruppen. Die Aufgaben sind so einfach wie einfallsreich, setzen aber lediglich simple Alltagsmaterialien voraus, die man fast immer zur Hand hat. Sie sind so dass auch Kinder, die noch nicht sicher lesen, selbstständig an Mathe-Stationen lernen können.