Handbuch interdisziplinäre Frühförderung

Handbuch interdisziplinäre Frühförderung von Sarimski,  Klaus
Was ist über die Entwicklung von Kindern mit Beeinträchtigungen in den unterschiedlichen Entwicklungsbereichen bekannt? Wie wirken sich biologische und soziale Risiken auf die Entwicklung aus? Welche Methoden stehen zur Förderung zur Verfügung und was lässt sich aus der Entwicklungsforschung über die Wirksamkeit dieser Methoden sagen? Das Handbuch gibt Antwort auf all diese Fragen und bietet so eine Grundlage für alle, die in der Frühförderung von Kindern mit einer kognitiven, sprachlichen oder motorischen Beeinträchtigung, einer Hör- oder Sehschädigung, einer sozial-emotionalen Entwicklungsstörung oder einer schweren Mehrfachbehinderung tätig sind. PraktikerInnen erhalten so einen umfassenden Überblick über das Arbeitsfeld und Leitlinien für die Praxis der Frühförderung.
Aktualisiert: 2023-01-13
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Handbuch interdisziplinäre Frühförderung

Handbuch interdisziplinäre Frühförderung von Sarimski,  Klaus
Was ist über die Entwicklung von Kindern mit Beeinträchtigungen in den unterschiedlichen Entwicklungsbereichen bekannt? Wie wirken sich biologische und soziale Risiken auf die Entwicklung aus? Welche Methoden stehen zur Förderung zur Verfügung und was lässt sich aus der Entwicklungsforschung über die Wirksamkeit dieser Methoden sagen? Das Handbuch gibt Antwort auf all diese Fragen und bietet so eine Grundlage für alle, die in der Frühförderung von Kindern mit einer kognitiven, sprachlichen oder motorischen Beeinträchtigung, einer Hör- oder Sehschädigung, einer sozial-emotionalen Entwicklungsstörung oder einer schweren Mehrfachbehinderung tätig sind. PraktikerInnen erhalten so einen umfassenden Überblick über das Arbeitsfeld und Leitlinien für die Praxis der Frühförderung.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Familienorientierung stärken

Familienorientierung stärken von Charbonnier,  Lars, Pech,  Antje, Woellert,  Franziska
Wir leben in einer Zeit mit weitreichenden gesellschaftlichen Veränderungen. In der Arbeitswelt 4.0 werden lange wirksame Glaubenssätze von Führung und Organisationskultur, von Beruf und Karriere, vom Wert der Arbeit und ihrem Sinn infrage gestellt. Auch die Kirche muss sich den Veränderungen stellen, die aus der wachsenden Komplexität ihrer nicht nur rechtlichen Rahmenbedingungen sowie angesichts schrumpfender Mitglieder und schwindender Ressourcen resultieren. Dabei sollte Kirche – und mit ihr die Diakonie – aus ihrem Selbstverständnis heraus sichtbar und hörbar sein, wenn es darum geht, den gesellschaftlichen Wandel aktiv zu gestalten. Vorbilder schaffen, Werte leben und Veränderung gestalten – dies sind auch wesentliche Aspekte für das evangelische Gütesiegel Familienorientierung. Familienorientierte Personalpolitik hat sich als zentraler Ansatzpunkt zur Förderung einer zeitgemäßen Organisations- und Führungskultur bewährt. Diese Publikation gibt Einblick in aktuelle Entwicklungen und erste Erfahrungen im Umgang mit diesen Ansprüchen. Mit Beiträgen von Regina Ahrens, Lars Charbonnier, Cornelia Coenen-Marx, Ute Gerdom, Bettina Hollstein, Margrit Klatte, Ulrich Lilie, Maria Loheide, Antje Pech, Gert Pickel, Steffen Schramm, Kathrin Wallrabe und Franziska Woellert.
Aktualisiert: 2022-06-28
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Handbuch interdisziplinäre Frühförderung

Handbuch interdisziplinäre Frühförderung von Sarimski,  Klaus
Was ist über die Entwicklung von Kindern mit Beeinträchtigungen in den unterschiedlichen Entwicklungsbereichen bekannt? Wie wirken sich biologische und soziale Risiken auf die Entwicklung aus? Welche Methoden stehen zur Förderung zur Verfügung und was lässt sich aus der Entwicklungsforschung über die Wirksamkeit dieser Methoden sagen? Das Handbuch gibt Antwort auf all diese Fragen und bietet so eine Grundlage für alle, die in der Frühförderung von Kindern mit einer kognitiven, sprachlichen oder motorischen Beeinträchtigung, einer Hör- oder Sehschädigung, einer sozial-emotionalen Entwicklungsstörung oder einer schweren Mehrfachbehinderung tätig sind. PraktikerInnen erhalten so einen umfassenden Überblick über das Arbeitsfeld und Leitlinien für die Praxis der Frühförderung.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Familienorientierung stärken

Familienorientierung stärken von Charbonnier,  Lars, Pech,  Antje, Woellert,  Franziska
Wir leben in einer Zeit mit weitreichenden gesellschaftlichen Veränderungen. In der Arbeitswelt 4.0 werden lange wirksame Glaubenssätze von Führung und Organisationskultur, von Beruf und Karriere, vom Wert der Arbeit und ihrem Sinn infrage gestellt. Auch die Kirche muss sich den Veränderungen stellen, die aus der wachsenden Komplexität ihrer nicht nur rechtlichen Rahmenbedingungen sowie angesichts schrumpfender Mitglieder und schwindender Ressourcen resultieren. Dabei sollte Kirche – und mit ihr die Diakonie – aus ihrem Selbstverständnis heraus sichtbar und hörbar sein, wenn es darum geht, den gesellschaftlichen Wandel aktiv zu gestalten. Vorbilder schaffen, Werte leben und Veränderung gestalten – dies sind auch wesentliche Aspekte für das evangelische Gütesiegel Familienorientierung. Familienorientierte Personalpolitik hat sich als zentraler Ansatzpunkt zur Förderung einer zeitgemäßen Organisations- und Führungskultur bewährt. Diese Publikation gibt Einblick in aktuelle Entwicklungen und erste Erfahrungen im Umgang mit diesen Ansprüchen. Mit Beiträgen von Regina Ahrens, Lars Charbonnier, Cornelia Coenen-Marx, Ute Gerdom, Bettina Hollstein, Margrit Klatte, Ulrich Lilie, Maria Loheide, Antje Pech, Gert Pickel, Steffen Schramm, Kathrin Wallrabe und Franziska Woellert.
Aktualisiert: 2022-11-10
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Wochenbett und Neugeborenenpflege

Wochenbett und Neugeborenenpflege von Chalupka-Ho,  Cathrine
Das Wochenbett bezeichnet in fast allen Kulturen die Zeitperiode von 6–8 Wochen nach der Geburt und definiert den Beginn eines neuen Lebensabschnitts. Dieser Beginn wird von einem kompetenten Betreuungsteam begleitet, welches Hilfestellung zu verschiedenen relevanten Themen bietet: Wochenbett- und Kinderzimmerbetreuung, Neugeborenenpflege und Familienorientierung, Rückbildung, Stillen, rechtliche Aspekte, Komplikationen in der Wochenbettphase sowie auch Transkulturelle Pflege am Wochenbett. Das Buch richtet sich an Lehrende und Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege, in der Kinder- und Jugendlichenpflege, Hebammen sowie alle thematisch Interessierten.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Wochenbett und Neugeborenenpflege

Wochenbett und Neugeborenenpflege von Chalupka-Ho,  Cathrine
Das Wochenbett bezeichnet in fast allen Kulturen die Zeitperiode von 6–8 Wochen nach der Geburt und definiert den Beginn eines neuen Lebensabschnitts. Dieser Beginn wird von einem kompetenten Betreuungsteam begleitet, welches Hilfestellung zu verschiedenen relevanten Themen bietet: Wochenbett- und Kinderzimmerbetreuung, Neugeborenenpflege und Familienorientierung, Rückbildung, Stillen, rechtliche Aspekte, Komplikationen in der Wochenbettphase sowie auch Transkulturelle Pflege am Wochenbett. Das Buch richtet sich an Lehrende und Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege, in der Kinder- und Jugendlichenpflege, Hebammen sowie alle thematisch Interessierten.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Wochenbett und Neugeborenenpflege

Wochenbett und Neugeborenenpflege von Chalupka-Ho,  Cathrine
Das Wochenbett bezeichnet in fast allen Kulturen die Zeitperiode von 6–8 Wochen nach der Geburt und definiert den Beginn eines neuen Lebensabschnitts. Dieser Beginn wird von einem kompetenten Betreuungsteam begleitet, welches Hilfestellung zu verschiedenen relevanten Themen bietet: Wochenbett- und Kinderzimmerbetreuung, Neugeborenenpflege und Familienorientierung, Rückbildung, Stillen, rechtliche Aspekte, Komplikationen in der Wochenbettphase sowie auch Transkulturelle Pflege am Wochenbett. Das Buch richtet sich an Lehrende und Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege, in der Kinder- und Jugendlichenpflege, Hebammen sowie alle thematisch Interessierten.
Aktualisiert: 2022-08-01
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Wochenbett und Neugeborenenpflege

Wochenbett und Neugeborenenpflege von Chalupka,  Cathrine
Das Wochenbett bezeichnet in fast allen Kulturen die Zeitperiode von 6–8 Wochen nach der Geburt und definiert den Beginn eines neuen Lebensabschnitts. Dieser Beginn wird von einem kompetenten Betreuungsteam begleitet, welches Hilfestellung zu verschiedenen relevanten Themen bietet: Wochenbett- und Kinderzimmerbetreuung, Neugeborenenpflege und Familien-orientierung, Rückbildung, Stillen, rechtliche Aspekte, Komplikationen in der Wochenbettphase sowie auch Transkulturelle Pflege am Wochenbett. Für Lehrende und Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege, in der Kinder- und Jugendlichenpflege, Hebammen sowie alle thematisch Interessierten.
Aktualisiert: 2023-04-05
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verliebt – verlobt – verkauft?

verliebt – verlobt – verkauft? von Jeske,  Ina
Zwangsheirat, Islam und Ehre sind Begriffe, die im öffentlichen Diskurs oft in einem Satz erwähnt werden. Die Rede ist meist von der türkischen Frau, die von ihrer Familie zur Ehe gezwungen wird. Ina Jeske widmet sich äußerst differenziert dem Thema Zwangsheirat und hinterfragt gängige Klischees. Im Mittelpunkt steht die Frage, ob und wie sich in Deutschland lebende Frauen türkischer Herkunft für einen Ehepartner entscheiden.
Aktualisiert: 2023-02-13
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Wochenbett und Neugeborenenpflege

Wochenbett und Neugeborenenpflege von Chalupka,  Cathrine
Das Wochenbett, in fast allen Kulturen als Phase von 6–8 Wochen nach der Geburt definiert, ist der Beginn eines gänzlich neuen Lebensabschnitts. In dieser Zeit bedarf es der Unterstützung in vielen Bereichen: Wochenbett- und Kinderzimmerbetreuung, Neugeborenenpflege, Stillen und Rückbildung, Komplikationen in der Wochenbettphase, aber auch Familienorientierung sowie Transkulturelle Pflege am Wochenbett sind Aufgabe eines kompetenten Teams verschiedener Gesundheitsberufe. Dieses kompakte Lehrbuch stellt die unterschiedlichen gesundheitlichen, organisatorischen und rechtlichen Aspekte dar und bietet einen Überblick über Betreuungskonzepte der Neugeborenenpflege. Für Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege, in der Kinder- und Jugendlichenpflege sowie für Hebammen.
Aktualisiert: 2021-06-14
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Patientenedukation kompakt

Patientenedukation kompakt von Schwarz,  Brigita
Mit der ÖNORM K 1210:2011 „Familienorientierte Information, Beratung und Anleitung in der Kinder- und Jugendlichenpflege“ liegt erstmals in Österreich ein Instrument zur Qualitätssicherung und -kontrolle von Patientenedukation in der Kinder- und Jugendlichenpflege vor. Wie diese neue ÖNORM in die Praxis umgesetzt werden kann, erfahren Sie in diesem Buch. „Patientenedukation kompakt“ richtet sich an Sie, wenn Sie als Pflegeperson edukativ tätig sind, d. h. Kinder, Jugendliche und deren Bezugspersonen informieren, beraten und anleiten, Standards und Anleitungskonzepte erstellen oder sich mit Qualitätssicherung und -verbesserung in der Kinder und Jugendlichenpflege beschäftigen. Die Publikation beinhaltet: • theoretische Grundlagen • Voraussetzungen für die Erstellung und Implementierung von Standards • Methodik von Edukationsprozessen und Methoden für die zur Evaluation • unterschiedliche Themen der Edukation von Patienten • kulturspezifische Anforderungen • Beispiele international durchgeführter Evaluationsstudien • Qualitätsverbesserungen durch die ÖNORM Viele Tipps, Beispiele und Anregungen für die tägliche Praxis runden dieses kompakte Grundlagenbuch ab.
Aktualisiert: 2021-04-22
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