Das überarbeitete Werk hilft den steigenden Anforderungen in qualitativer und quantitativer Hinsicht gerecht zu werden und mehr Transparenz in den Berufsalltag zu bringen. Es ist als Lehrbuch für den Neueinsteiger und als Nachschlagewerk für den Erfahrenen konzipiert und ist auch in der Zukunft richtungsweisend für die Tätigkeiten des Operationsgehilfen.
Mit zahlreichen Abbildungen werden unter anderem der Arbeitsplatz, die Lagerungen und die Technik im Operationssaal beschrieben.
Aktualisiert: 2022-12-19
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Diese Studie widmet sich einem zentralen Aspekt in der Geschichte des Violinspiels: der vielfältigen wie widersprüchlichen Rezeption von ›Violinschulen‹. Dieser Begriff wird hier nicht als praktisches Unterrichtswerk, sondern als eine bestimmte Art des Violinspiels in Verbindung mit violinspezifischen, interpretatorischen und musikästhetischen Merkmalen verstanden. Die großen, klassischen Violinschulen im 17. bis 19. Jahrhundert wie die sogenannte ›russische‹, ›amerikanische‹, ›deutsche‹ und ›franco-belgische Schule‹ stehen im Fokus. Nach einer Untersuchung ihrer Entstehungsgeschichte werden sie einzeln mittels Merkmalprofilen beschrieben. Außerdem werden Wechselwirkungen zwischen den einzelnen Violinschulen und ihre Aktualität beispielsweise in der Ausbildung beleuchtet. Auch die große Zahl kleiner lokaler Violinschulen wird im Überblick dargestellt. Die Arbeit richtet sich neben der Musikwissenschaft auch an Instrumentalisten; so können diese über Ursprung und Herkunft geigentechnischer, musikästhetischer sowie interpretatorischer Merkmale des eigenen Spiels Klarheit gewinnen.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Diese Studie widmet sich einem zentralen Aspekt in der Geschichte des Violinspiels: der vielfältigen wie widersprüchlichen Rezeption von ›Violinschulen‹. Dieser Begriff wird hier nicht als praktisches Unterrichtswerk, sondern als eine bestimmte Art des Violinspiels in Verbindung mit violinspezifischen, interpretatorischen und musikästhetischen Merkmalen verstanden.
Die großen, klassischen Violinschulen im 17. bis 19. Jahrhundert wie die sogenannte ›russische‹, ›amerikanische‹, ›deutsche‹ und ›franco-belgische Schule‹ stehen im Fokus. Nach einer Untersuchung ihrer Entstehungsgeschichte werden sie einzeln mittels Merkmalprofilen beschrieben. Außerdem werden Wechselwirkungen zwischen den einzelnen Violinschulen und ihre Aktualität beispielsweise in der Ausbildung beleuchtet. Auch die große Zahl kleiner lokaler Violinschulen wird im Überblick dargestellt.
Die Arbeit richtet sich neben der Musikwissenschaft auch an Instrumentalisten; so können diese über Ursprung und Herkunft geigentechnischer, musikästhetischer sowie interpretatorischer Merkmale des eigenen Spiels Klarheit gewinnen.
Aktualisiert: 2020-04-27
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Das überarbeitete Werk hilft den steigenden Anforderungen in qualitativer und quantitativer Hinsicht gerecht zu werden und mehr Transparenz in den Berufsalltag zu bringen. Es ist als Lehrbuch für den Neueinsteiger und als Nachschlagewerk für den Erfahrenen konzipiert und ist auch in der Zukunft richtungsweisend für die Tätigkeiten des Operationsgehilfen.
Mit zahlreichen Abbildungen werden unter anderem der Arbeitsplatz, die Lagerungen und die Technik im Operationssaal beschrieben.
Aktualisiert: 2020-07-15
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