Russisch intensiv

Russisch intensiv
Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Russisch intensiv

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Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Russisch intensiv

Russisch intensiv
Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Japanisch intensiv. Aufbaustufe

Japanisch intensiv. Aufbaustufe
Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B1des Europäischen Referenzrahmens.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Japanisch intensiv

Japanisch intensiv
Zielgruppe: Fortgeschrittene Lernende. Vokabeln und Grammatik des Grundstufen-Bandes werden vorausgesetzt. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B2.1 des Europäischen Referenzrahmens. Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Wege zu Cicero

Wege zu Cicero von Glaesser,  Roland
Intensiv und gezielt auf die Cicero-Lektüre vorbereiten; – das ist das Motto des Latein-Lehrbuchs, mit dem sich der Autor an Studierende, die an der Universität das Latinum nachholen, wendet. Intellektuell ansprechende Texte, leicht verständliche Erklärungen zur Syntax, illustriert durch einfache und klare graphische Darstellungen, und ein Anhang zu den wichtigsten Problemen der lateinischen Grammatik dienen dem Ziel, den Lernenden an die Sprache Ciceros heranzuführen. Nach Bewältigung dieses 20 Lektionen umfassenden, anspruchsvollen und interessanten Intensivkurses sind die Studierenden in der Lage, sich mit den leichteren politischen Reden Ciceros zu beschäftigen.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Russisch intensiv

Russisch intensiv
Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Japanisch intensiv. Aufbaustufe

Japanisch intensiv. Aufbaustufe
Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B1des Europäischen Referenzrahmens.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Japanisch intensiv

Japanisch intensiv
Zielgruppe: Fortgeschrittene Lernende. Vokabeln und Grammatik des Grundstufen-Bandes werden vorausgesetzt. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B2.1 des Europäischen Referenzrahmens. Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Japanisch intensiv

Japanisch intensiv
Zielgruppe: Fortgeschrittene Lernende. Vokabeln und Grammatik des Grundstufen-Bandes werden vorausgesetzt. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B2.1 des Europäischen Referenzrahmens. Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Japanisch intensiv. Aufbaustufe

Japanisch intensiv. Aufbaustufe
Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B1des Europäischen Referenzrahmens.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Zielgruppe: Fortgeschrittene Lernende. Vokabeln und Grammatik des Grundstufen-Bandes werden vorausgesetzt. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B2.1 des Europäischen Referenzrahmens. Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Aktualisiert: 2023-05-22
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Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B1des Europäischen Referenzrahmens.
Aktualisiert: 2023-05-20
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Lernziele Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens, in der mündlichen Kommunikation zum Teil auch A2. Konzeption Nach einer systematischen Einführung in das kyrillische Alphabet finden alle Fertigkeiten – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben – konsequente Berücksichtigung, wobei die mündliche Kommunikation im Vordergrund steht. Die 9 Lektionen haben den jeweils gleichen Aufbau: In Dialogen, die sich auf das russische Alltagsleben beziehen, werden Wortschatz und Strukturen eingeführt, die in den darauffolgenden Texten vertieft, an zahlreichen Beispielen veranschaulicht und durch Übungen gefestigt werden. Der konsequente Einsatz handlungsorientierter Rollenspiele und kontinuierliches Hörverständnistraining bereiten in besonderem Maße auf den sprachlichen Alltag in Russland vor. Am Ende jeder Lektion steht ein russisch-deutsches Wörterverzeichnis, in dem Anwendungsbeispiele zum Erlernen des neuen Wortschatzes im Kontext gegeben werden.
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Zielgruppe: Fortgeschrittene Lernende. Vokabeln und Grammatik des Grundstufen-Bandes werden vorausgesetzt. Lernziele: Handlungsfähigkeit in kommunikativen Standardsituationen einschließlich adäquat höflichem Sprachstil, Hörverstehen in praxisorientierten Dialogen und Sachtexten, Leseverständnis und Schreibfertigkeit für allgemeinsprachliche Themen und relevante Texttypen, grammatische Strukturen der vollständigen japanischen Basisgrammatik, zusätzlich Höflichkeitssprache; B2.1 des Europäischen Referenzrahmens. Parallel zu den in original-japanischer Mischschrift gegebenen Texten (Kanji sind durchgängig mit Furigana unterlegt) wird eine deutschsprachige Vokabelspalte mitgeführt. Alle 12 Lektionen bieten stilmäßig anspruchsvolle und umfangreiche erzählerische Texte (Fortsetzung der Geschichte des Grundstufenbands), die alle lernzielrelevanten Texttypen, Situationen, Themen und grammatischen Strukturen beinhalten. Ein umfangreicher Übungsteil zu Grammatik, Vokabular und Situationsmustern ermöglicht die unmittelbare Anwendung und Vertiefung des Gelernten. Das japanisch-deutsche und deutsch-japanische Glossar mit allen im Lehrwerk verwendeten Vokabeln, das Audiomaterial sowie der Lösungsschlüssel stehen auf der LSI-Homepage zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-05-18
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