Ethnologie als Angewandte Wissenschaft

Ethnologie als Angewandte Wissenschaft von Antweiler,  Christoph, Bertels,  Ursula, de Vries, Fehlings,  Susanne, Frauen,  Wulf, Hardenberg,  Roland, Kröger,  Franz, Nadjmabadi,  Shahnaz R., Platenkamp,  Josephus, Schneider,  Almut, Schönhuth,  Michael, Schulze,  Matthias Fritz José, Sprenger,  Guido, Steinforth,  Arne S., Stutzriemer,  Manja, Tietmeyer,  Elisabeth, Wallner,  Ingo, Widlok,  Thomas
Gesellschaftliche Transformationen – interkulturelle Begegnungen – Schnittstelle von Lokalem und Globalen: Angewandte Ethnologie ist sehr vielfältig. Und einige Themen werden dort schon seit langem verhandelt, wie z. B. die Frage: Was ist kulturelle Aneignung?
Aktualisiert: 2023-06-17
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Ethnologie als Angewandte Wissenschaft

Ethnologie als Angewandte Wissenschaft von Antweiler,  Christoph, Bertels,  Ursula, de Vries, Fehlings,  Susanne, Frauen,  Wulf, Hardenberg,  Roland, Kröger,  Franz, Nadjmabadi,  Shahnaz R., Platenkamp,  Josephus, Schneider,  Almut, Schönhuth,  Michael, Schulze,  Matthias Fritz José, Sprenger,  Guido, Steinforth,  Arne S., Stutzriemer,  Manja, Tietmeyer,  Elisabeth, Wallner,  Ingo, Widlok,  Thomas
Gesellschaftliche Transformationen – interkulturelle Begegnungen – Schnittstelle von Lokalem und Globalen: Angewandte Ethnologie ist sehr vielfältig. Und einige Themen werden dort schon seit langem verhandelt, wie z. B. die Frage: Was ist kulturelle Aneignung?
Aktualisiert: 2023-06-17
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Europäisches Journal für Minderheitsfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9

Europäisches Journal für Minderheitsfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9 von Fritzsche,  Erik, Meißelbach,  Christoph, Vogt,  Matthias Theodor
Das Wir in „Wir schaffen das!“ hat einen zweifachen Fokus: die Aufnahmegesellschaft und die Aufzunehmenden. Diese Analyse ist deutschlandweit die erste Studie, die Potentiale und Schwierigkeiten der Kulturaneignung im Integrationsprozess untersucht und dabei beide Gruppen in den Blick nimmt. °°Den Ausgangspunkt der einjährigen Untersuchungen bilden Interviews mit zwanzig Verantwortungsträgern aus Wirtschaft, Politik und Kunst sowie rund zweihundert Polizisten. Die weiteren Analysen zeigen, dass ein erhebliches Theorie- und Datendefizit für die Kulturaneignungsprozesse vorliegt. Gleichzeitig werden strukturelle Schwächen des deutschen Staates deutlich, die nun in den politischen Verwerfungen der sogenannten Flüchtlingskrise sichtbarer geworden sind.°°Mit Handlungsempfehlungen zeigen die Autoren auf, wie Integration funktionieren, eine mentale oder räumliche Ghettobildung vermieden werden und eine höhere Kohäsion der bundesdeutschen Gesellschaft erreicht werden könnte. In der Studie findet der Leser eine Vielzahl von Perspektiven und Argumenten, die über die bisherige Diskussion um Zuwanderung, Enkulturation und Integration weit hinausreichen.°°
Aktualisiert: 2023-06-15
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Europäisches Journal für Minderheitenfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9

Europäisches Journal für Minderheitenfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9 von Fritzsche,  Erik, Meißelbach,  Christoph, Vogt,  Matthias Theodor
Das Wir in „Wir schaffen das!“ hat einen zweifachen Fokus: die Aufnahmegesellschaft und die Aufzunehmenden. Diese Analyse ist deutschlandweit die erste Studie, die Potentiale und Schwierigkeiten der Kulturaneignung im Integrationsprozess untersucht und dabei beide Gruppen in den Blick nimmt. °°Den Ausgangspunkt der einjährigen Untersuchungen bilden Interviews mit zwanzig Verantwortungsträgern aus Wirtschaft, Politik und Kunst sowie rund zweihundert Polizisten. Die weiteren Analysen zeigen, dass ein erhebliches Theorie- und Datendefizit für die Kulturaneignungsprozesse vorliegt. Gleichzeitig werden strukturelle Schwächen des deutschen Staates deutlich, die nun in den politischen Verwerfungen der sogenannten Flüchtlingskrise sichtbarer geworden sind.°°Mit Handlungsempfehlungen zeigen die Autoren auf, wie Integration funktionieren, eine mentale oder räumliche Ghettobildung vermieden werden und eine höhere Kohäsion der bundesdeutschen Gesellschaft erreicht werden könnte. In der Studie findet der Leser eine Vielzahl von Perspektiven und Argumenten, die über die bisherige Diskussion um Zuwanderung, Enkulturation und Integration weit hinausreichen.°°
Aktualisiert: 2023-06-15
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Lernerfahrungen

Lernerfahrungen von Gautier,  Dominik, Wormstädt,  Knut
In der christlichen Theologie geht es grundlegend um Relationalität. Wie denken Menschen über Gott? Wie reflektieren sie über sich und andere in der Gottesperspektive? Beziehungen werden geknüpft, austariert und nehmen in verschiedenen Praktiken Form an: Gastlichkeit und Dominanz, Neugierde und Abgrenzung, Erkennen und Fremdheit.
Die in diesem Band versammelten Beiträge beschäftigen sich mit verschiedenen Facetten von Beziehungshaftigkeit in der Theologie und arbeiten heraus, wie dieses Thema in Dogmatik und Ethik, in Ökumene und interkultureller Begegnung aufscheint. Mit Beiträgen von Dominik Gautier, Mugurel Pavaluca, Jason W. Alvis, Knut V.M. Wormstädt, Roman Winter-Tietel, Joane Beuker, Vera Gaide, Carina Branković, Sabine Hübner und Jaqueline Jüling. [Learning Experiences Theology as a Place of Relation in Interdenominational and Interreligious Conversation] Christian theology is fundamentally about relationality. How do people think about God? How do they reflect upon themselves and others from God’s perspective? Relationships are forged and balanced, and they assume shape in various practices: hospitality and dominance, curiosity and demarcation, recognition and otherness. The contributions gathered in this volume explore different facets of relationships in theology and elaborate how this theme emerges in dogmatics and ethics, in ecumenism and intercultural encounters.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Europäisches Journal für Minderheitsfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9

Europäisches Journal für Minderheitsfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9 von Fritzsche,  Erik, Meißelbach,  Christoph, Vogt,  Matthias Theodor
Das Wir in „Wir schaffen das!“ hat einen zweifachen Fokus: die Aufnahmegesellschaft und die Aufzunehmenden. Diese Analyse ist deutschlandweit die erste Studie, die Potentiale und Schwierigkeiten der Kulturaneignung im Integrationsprozess untersucht und dabei beide Gruppen in den Blick nimmt. °°Den Ausgangspunkt der einjährigen Untersuchungen bilden Interviews mit zwanzig Verantwortungsträgern aus Wirtschaft, Politik und Kunst sowie rund zweihundert Polizisten. Die weiteren Analysen zeigen, dass ein erhebliches Theorie- und Datendefizit für die Kulturaneignungsprozesse vorliegt. Gleichzeitig werden strukturelle Schwächen des deutschen Staates deutlich, die nun in den politischen Verwerfungen der sogenannten Flüchtlingskrise sichtbarer geworden sind.°°Mit Handlungsempfehlungen zeigen die Autoren auf, wie Integration funktionieren, eine mentale oder räumliche Ghettobildung vermieden werden und eine höhere Kohäsion der bundesdeutschen Gesellschaft erreicht werden könnte. In der Studie findet der Leser eine Vielzahl von Perspektiven und Argumenten, die über die bisherige Diskussion um Zuwanderung, Enkulturation und Integration weit hinausreichen.°°
Aktualisiert: 2023-06-07
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Europäisches Journal für Minderheitenfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9

Europäisches Journal für Minderheitenfragen Heft 01-02/2016, Jg. 9 von Fritzsche,  Erik, Meißelbach,  Christoph, Vogt,  Matthias Theodor
Das Wir in „Wir schaffen das!“ hat einen zweifachen Fokus: die Aufnahmegesellschaft und die Aufzunehmenden. Diese Analyse ist deutschlandweit die erste Studie, die Potentiale und Schwierigkeiten der Kulturaneignung im Integrationsprozess untersucht und dabei beide Gruppen in den Blick nimmt. °°Den Ausgangspunkt der einjährigen Untersuchungen bilden Interviews mit zwanzig Verantwortungsträgern aus Wirtschaft, Politik und Kunst sowie rund zweihundert Polizisten. Die weiteren Analysen zeigen, dass ein erhebliches Theorie- und Datendefizit für die Kulturaneignungsprozesse vorliegt. Gleichzeitig werden strukturelle Schwächen des deutschen Staates deutlich, die nun in den politischen Verwerfungen der sogenannten Flüchtlingskrise sichtbarer geworden sind.°°Mit Handlungsempfehlungen zeigen die Autoren auf, wie Integration funktionieren, eine mentale oder räumliche Ghettobildung vermieden werden und eine höhere Kohäsion der bundesdeutschen Gesellschaft erreicht werden könnte. In der Studie findet der Leser eine Vielzahl von Perspektiven und Argumenten, die über die bisherige Diskussion um Zuwanderung, Enkulturation und Integration weit hinausreichen.°°
Aktualisiert: 2023-06-07
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Lernerfahrungen

Lernerfahrungen von Gautier,  Dominik, Wormstädt,  Knut
In der christlichen Theologie geht es grundlegend um Relationalität. Wie denken Menschen über Gott? Wie reflektieren sie über sich und andere in der Gottesperspektive? Beziehungen werden geknüpft, austariert und nehmen in verschiedenen Praktiken Form an: Gastlichkeit und Dominanz, Neugierde und Abgrenzung, Erkennen und Fremdheit.
Die in diesem Band versammelten Beiträge beschäftigen sich mit verschiedenen Facetten von Beziehungshaftigkeit in der Theologie und arbeiten heraus, wie dieses Thema in Dogmatik und Ethik, in Ökumene und interkultureller Begegnung aufscheint. Mit Beiträgen von Dominik Gautier, Mugurel Pavaluca, Jason W. Alvis, Knut V.M. Wormstädt, Roman Winter-Tietel, Joane Beuker, Vera Gaide, Carina Branković, Sabine Hübner und Jaqueline Jüling. [Learning Experiences Theology as a Place of Relation in Interdenominational and Interreligious Conversation] Christian theology is fundamentally about relationality. How do people think about God? How do they reflect upon themselves and others from God’s perspective? Relationships are forged and balanced, and they assume shape in various practices: hospitality and dominance, curiosity and demarcation, recognition and otherness. The contributions gathered in this volume explore different facets of relationships in theology and elaborate how this theme emerges in dogmatics and ethics, in ecumenism and intercultural encounters.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Ethnologie als Angewandte Wissenschaft

Ethnologie als Angewandte Wissenschaft von Antweiler,  Christoph, Bertels,  Ursula, de Vries, Fehlings,  Susanne, Frauen,  Wulf, Hardenberg,  Roland, Kröger,  Franz, Nadjmabadi,  Shahnaz R., Platenkamp,  Josephus, Schneider,  Almut, Schönhuth,  Michael, Schulze,  Matthias Fritz José, Sprenger,  Guido, Steinforth,  Arne S., Stutzriemer,  Manja, Tietmeyer,  Elisabeth, Wallner,  Ingo, Widlok,  Thomas
Gesellschaftliche Transformationen – interkulturelle Begegnungen – Schnittstelle von Lokalem und Globalen: Angewandte Ethnologie ist sehr vielfältig. Und einige Themen werden dort schon seit langem verhandelt, wie z. B. die Frage: Was ist kulturelle Aneignung?
Aktualisiert: 2023-05-18
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Lernerfahrungen

Lernerfahrungen von Gautier,  Dominik, Wormstädt,  Knut
In der christlichen Theologie geht es grundlegend um Relationalität. Wie denken Menschen über Gott? Wie reflektieren sie über sich und andere in der Gottesperspektive? Beziehungen werden geknüpft, austariert und nehmen in verschiedenen Praktiken Form an: Gastlichkeit und Dominanz, Neugierde und Abgrenzung, Erkennen und Fremdheit.
Die in diesem Band versammelten Beiträge beschäftigen sich mit verschiedenen Facetten von Beziehungshaftigkeit in der Theologie und arbeiten heraus, wie dieses Thema in Dogmatik und Ethik, in Ökumene und interkultureller Begegnung aufscheint. Mit Beiträgen von Dominik Gautier, Mugurel Pavaluca, Jason W. Alvis, Knut V.M. Wormstädt, Roman Winter-Tietel, Joane Beuker, Vera Gaide, Carina Branković, Sabine Hübner und Jaqueline Jüling. [Learning Experiences Theology as a Place of Relation in Interdenominational and Interreligious Conversation] Christian theology is fundamentally about relationality. How do people think about God? How do they reflect upon themselves and others from God’s perspective? Relationships are forged and balanced, and they assume shape in various practices: hospitality and dominance, curiosity and demarcation, recognition and otherness. The contributions gathered in this volume explore different facets of relationships in theology and elaborate how this theme emerges in dogmatics and ethics, in ecumenism and intercultural encounters.
Aktualisiert: 2023-05-10
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XCultures

XCultures von Hagen,  Linda
„XCultures – Aufgepasst! Wenn mir das jemand gesagt hätte, wäre vieles einfacher gewesen“ ist ein facettenreicher Praxis-Ratgeber für interkulturelle Begegnungen. Das Buch basiert auf den langjährigen Erfahrungen der Autorin und verbindet theoretisches Wissen mit entsprechendem Praxisbezug. Es enthält zahlreiche Tipps und Praxisbeispiele, die den Leser für Themen im interkulturellen Umfeld sensibilisieren. Mit ihrer Hilfe wird der Leser zukünftige Situationen und Erlebnisse besser einordnen, mit ihnen einfacher umgehen und entsprechende Handlungsstrategien ableiten können. Es ist angenehm und leicht zu lesen, deckt verschiedenste Situationen und Bereiche ab und regt den Leser zum Nachdenken an. Es leistet einen wunderbaren Beitrag zu einem besseren Umgang miteinander und Verständnis füreinander. Es beleuchtet dabei die Komplexität, die interkulturelle Begegnungen mit sich bringen, berichtet von länderspezifischen Erfahrungen (Frankreich, England, Amerika, Irland und Indien), ergründet mögliche Stolpersteine im Rahmen der interkulturellen Zusammenarbeit unter anderem am Beispiel von virtuell arbeitenden, globalen Teams und vieles mehr.
Aktualisiert: 2023-03-16
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XCultures

XCultures von Hagen,  Linda
„XCultures – Aufgepasst! Wenn mir das jemand gesagt hätte, wäre vieles einfacher gewesen“ ist ein facettenreicher Praxis-Ratgeber für interkulturelle Begegnungen. Das Buch basiert auf den langjährigen Erfahrungen der Autorin und verbindet theoretisches Wissen mit entsprechendem Praxisbezug. Es enthält zahlreiche Tipps und Praxisbeispiele, die den Leser für Themen im interkulturellen Umfeld sensibilisieren. Mit ihrer Hilfe wird der Leser zukünftige Situationen und Erlebnisse besser einordnen, mit ihnen einfacher umgehen und entsprechende Handlungsstrategien ableiten können. Es ist angenehm und leicht zu lesen, deckt verschiedenste Situationen und Bereiche ab und regt den Leser zum Nachdenken an. Es leistet einen wunderbaren Beitrag zu einem besseren Umgang miteinander und Verständnis füreinander. Es beleuchtet dabei die Komplexität, die interkulturelle Begegnungen mit sich bringen, berichtet von länderspezifischen Erfahrungen (Frankreich, England, Amerika, Irland und Indien), ergründet mögliche Stolpersteine im Rahmen der interkulturellen Zusammenarbeit unter anderem am Beispiel von virtuell arbeitenden, globalen Teams und vieles mehr.
Aktualisiert: 2023-03-16
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Lernerfahrungen

Lernerfahrungen von Gautier,  Dominik, Wormstädt,  Knut
In der christlichen Theologie geht es grundlegend um Relationalität. Wie denken Menschen über Gott? Wie reflektieren sie über sich und andere in der Gottesperspektive? Beziehungen werden geknüpft, austariert und nehmen in verschiedenen Praktiken Form an: Gastlichkeit und Dominanz, Neugierde und Abgrenzung, Erkennen und Fremdheit.
Die in diesem Band versammelten Beiträge beschäftigen sich mit verschiedenen Facetten von Beziehungshaftigkeit in der Theologie und arbeiten heraus, wie dieses Thema in Dogmatik und Ethik, in Ökumene und interkultureller Begegnung aufscheint.
Aktualisiert: 2023-02-21
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Lernerfahrungen

Lernerfahrungen von Gautier,  Dominik, Wormstädt,  Knut
In der christlichen Theologie geht es grundlegend um Relationalität. Wie denken Menschen über Gott? Wie reflektieren sie über sich und andere in der Gottesperspektive? Beziehungen werden geknüpft, austariert und nehmen in verschiedenen Praktiken Form an: Gastlichkeit und Dominanz, Neugierde und Abgrenzung, Erkennen und Fremdheit.
Die in diesem Band versammelten Beiträge beschäftigen sich mit verschiedenen Facetten von Beziehungshaftigkeit in der Theologie und arbeiten heraus, wie dieses Thema in Dogmatik und Ethik, in Ökumene und interkultureller Begegnung aufscheint.
Aktualisiert: 2023-02-23
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Ethnologie als Angewandte Wissenschaft

Ethnologie als Angewandte Wissenschaft von Antweiler,  Christoph, Bertels,  Ursula, de Vries, Fehlings,  Susanne, Frauen,  Wulf, Hardenberg,  Roland, Kröger,  Franz, Nadjmabadi,  Shahnaz R., Platenkamp,  Josephus, Schneider,  Almut, Schönhuth,  Michael, Schulze,  Matthias Fritz José, Sprenger,  Guido, Steinforth,  Arne S., Stutzriemer,  Manja, Tietmeyer,  Elisabeth, Wallner,  Ingo, Widlok,  Thomas
Gesellschaftliche Transformationen – interkulturelle Begegnungen – Schnittstelle von Lokalem und Globalen: Angewandte Ethnologie ist sehr vielfältig. Und einige Themen werden dort schon seit langem verhandelt, wie z. B. die Frage: Was ist kulturelle Aneignung?
Aktualisiert: 2023-04-17
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Ethnologie als Angewandte Wissenschaft

Ethnologie als Angewandte Wissenschaft von Antweiler,  Christoph, Bertels,  Ursula, de Vries, Fehlings,  Susanne, Frauen,  Wulf, Hardenberg,  Roland, Kröger,  Franz, Nadjmabadi,  Shahnaz R., Platenkamp,  Josephus, Schneider,  Almut, Schönhuth,  Michael, Schulze,  Matthias Fritz José, Sprenger,  Guido, Steinforth,  Arne S., Stutzriemer,  Manja, Tietmeyer,  Elisabeth, Wallner,  Ingo, Widlok,  Thomas
Zu den Bedingungen der kulturellen Aneignung von Wissen ist zuletzt ein großes öffentliches Interesse entstanden. Ethnologinnen und Ethnologen beschäftigen sich seit Jahrzehnten mit diesem Thema. Sie kennen das Dilemma, dass die eigene Forschungspraxis oft unter Rahmenbedingungen stattfindet, in denen koloniale und andere Formen der Ausbeutung bestehen. Sie wissen aber auch um die Bedeutung und den Wert von „Ethnologie als Alltagsressource“. Die Beiträge in diesem Band untersuchen den Wert ethnologischer Forschungen für die erforschten Gruppen und für das Verständnis der jeweils eigenen Gesellschaft der Forschenden.
Aktualisiert: 2022-12-15
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Südliches Afrika in weiter Ferne

Südliches Afrika in weiter Ferne von Steingruber,  Rolf
1967 unternimmt Rolf Steingruber mit zwei Studienfreunden eine abenteuerliche Reise von Österreich bis ins tiefste Innere Afrikas. Mit geländetauglichen Mopeds der Firma Puch durchqueren die drei weite Landstriche Afrikas - von trockenen Dornbuschsavannen bis hin zu tiefgrünen Urwäldern. Ihr gesetztes Ziel, den Süden Afrikas, erreichen sie dennoch nie. Neben vielen spannenden Erlebnissen und interessanten Begegnungen mit fremden Kulturen sind Hitze, Staub und Strapazen ihre ständigen Begleiter. Letztendlich wird die Reise auf zwei Rädern zu einem tiefgreifenden Erlebnis. Der Menschlichkeit und großzügigen Hilfe von Privatpersonen und Missionsangehörigen stehen nämlich unberechenbare Schikanen des restriktiven afrikanischen Beamtenapparats gegenüber... Der in Niederösterreich geborene Autor, entführt den Leser zum einen zurück in die „freien Sechziger Jahre“, zum anderen auf den wenig bekannten Kontinent, der Faszination und Entsetzen gleichermaßen auszulösen vermag. Unterhaltsam und packend von der ersten bis zur letzten Seite, offenbart sich nicht nur die Genügsamkeit der drei jungen Abenteurer, mit ihrer äußerst bescheidenen Art zu reisen. Es beeindrucken auch Improvisationstalent und Beharrlichkeit, die ihnen dazu verhelfen, jeder noch so skurrilen wie gefährlichen Situation mutig ins Auge zu blicken.
Aktualisiert: 2022-08-27
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Interkulturelle Räume im Spielfilm

Interkulturelle Räume im Spielfilm von Sommerlad,  Elisabeth Nora
Spielfilme imaginieren New York City oft als eine Stadt, in der das alltägliche Zusammenleben durch interkulturelle Begegnungen konstituiert wird. Das vorliegende Buch nimmt sich diesem Topos an. Die filmgeographische Studie analysiert, wie Spielfilme interkulturelle Begegnungen inszenieren. Die Autorin erarbeitet anhand von 17 US-amerikanischen Spielfilmen, wie interkulturelle Begegnungen strategisch inszeniert werden. Hierbei hinterfragt sie kritisch die Darstellungen gesellschaftlicher Herausforderungen, welche sich im Kontext des dargebotenen Miteinanders ergeben. Das Ergebnis sind sechs vielschichtige Dimensionen interkultureller Räume. Diese offenbaren, dass NYC letztlich vor allem als inszeniert wird – als Projektionsfolie einer Gesellschaft, in der sich Individuen anhand diffuser kultureller Marker beständig voneinander abgrenzen. Die Studie liefert damit einen Beitrag zum mediensensiblen Diskurs über interkulturelle Fragestellungen, denen in globalisierten, kulturell diversen und medienaffinen Gesellschaften höchste Relevanz zukommt.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Interkulturelle Räume im Spielfilm

Interkulturelle Räume im Spielfilm von Sommerlad,  Elisabeth Nora
Spielfilme imaginieren New York City oft als eine Stadt, in der das alltägliche Zusammenleben durch interkulturelle Begegnungen konstituiert wird. Das vorliegende Buch nimmt sich diesem Topos an. Die filmgeographische Studie analysiert, wie Spielfilme interkulturelle Begegnungen inszenieren. Die Autorin erarbeitet anhand von 17 US-amerikanischen Spielfilmen, wie interkulturelle Begegnungen strategisch inszeniert werden. Hierbei hinterfragt sie kritisch die Darstellungen gesellschaftlicher Herausforderungen, welche sich im Kontext des dargebotenen Miteinanders ergeben. Das Ergebnis sind sechs vielschichtige Dimensionen interkultureller Räume. Diese offenbaren, dass NYC letztlich vor allem als inszeniert wird – als Projektionsfolie einer Gesellschaft, in der sich Individuen anhand diffuser kultureller Marker beständig voneinander abgrenzen. Die Studie liefert damit einen Beitrag zum mediensensiblen Diskurs über interkulturelle Fragestellungen, denen in globalisierten, kulturell diversen und medienaffinen Gesellschaften höchste Relevanz zukommt.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Ein seidenes Nachthemd

Ein seidenes Nachthemd von Lang,  Richard
In Form einer Kurzgeschichte erzählt hier ein auktorialer Erzähler die Lebensgeschichte einer faszinierenden Protagonistin, Therese, die von unvergleichlichem Wissensdurst, Entschlossenheit und Willenskraft getrieben wird, ein von ihr bestimmtes, emanzipiertes Leben zu führen. Sprachbegabt und musikalisch führt sie ihr Weg an der Schwelle des 20. Jahrhunderts von Siebenbürgen aus quer über den halben Kontinent, durch zwei Weltkriege zu einigen Höhen, immer wieder aber auch zu Momenten des Scheiterns im interkulturellen wie auch im zwischenmenschlichen Kontext. Auf dem Hintergrund ihrer Begabungen (Fremdsprachen, Klavierspiel, Kinderpädagogik) erkennt sie nach und nach, dass die Anspruchslosigkeit eine Tugend ist, und dass die menschliche Würde weder an Gütern und Geld noch an Macht und Glanz haftet. Das Gedicht „If“ von Rudyard Kipling wird dabei zu ihrer Lebensphilosophie und die Projektion desselben auf ihr eigenes Leben erlaubt schlüssige Parallelen. Interkulturelle Begegnungen befruchten, verletzen und formen sie. Es ist die Biographie eines „gelungenen“ Lebens.
Aktualisiert: 2020-07-01
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