Lehrerbildung: Zentren für Lehrerbildung

Lehrerbildung: Zentren für Lehrerbildung von Merkens,  Hans
Die Lehrerbildung ist in der bildungspolitischen Diskussion noch immer ein zentrales Thema. Dabei wird mit der Umorientierung auf Bachelor/Master-Strukturen, die in vielen Bundesländern vollzogen wurde bzw. noch ansteht, die Organisationsfrage neu gestellt. In diesem Prozess können Zentren für Lehrerbildung unterschiedliche Aufgaben wahrnehmen. In dieser dritten Publikation der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft zur Lehrerbildung mit dem Schwerpunkt der Lehrerbildungszentren werden verschiedene Konzepte dieser Zentren vorgestellt.
Aktualisiert: 2023-03-15
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Kursbuch Referendariat

Kursbuch Referendariat von Daschner,  Peter, Drews,  Ursula
Ein wirkliches Kursbuch für alle, die das Referendariat erfolgreich abschließen wollen: kompetent und praxisorientiert. Aus dem Inhalt: - Wie Seminare und Schulen sich auf Neulinge einstellen - Referendar/innen berichten über ihre ersten Eindrücke von Seminar und Ausbildungsschule - Der alltägliche Unterricht - Und ständig werden Referendar/innen eingeschätzt - Neue Wege in der Seminargestaltung - Hinter den Kulissen Mit einem aktualisierten Info-Teil zu den Einstellungschancen.
Aktualisiert: 2020-04-27
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Lehrerbildung: Zentren für Lehrerbildung

Lehrerbildung: Zentren für Lehrerbildung von Merkens,  Hans
Die Lehrerbildung ist in der bildungspolitischen Diskussion noch immer ein zentrales Thema. Dabei wird mit der Umorientierung auf Bachelor/Master-Strukturen, die in vielen Bundesländern vollzogen wurde bzw. noch ansteht, die Organisationsfrage neu gestellt. In diesem Prozess können Zentren für Lehrerbildung unterschiedliche Aufgaben wahrnehmen. In dieser dritten Publikation der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft zur Lehrerbildung mit dem Schwerpunkt der Lehrerbildungszentren werden verschiedene Konzepte dieser Zentren vorgestellt.
Aktualisiert: 2023-04-04
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