Das in der vierten, aktualisierten und erweiterten Auflage vorliegende Einführungsbuch beantwortet für Studierende im ersten Semester Fragen nach dem Studium, der Identität, der Profession und der Disziplin Sozialer Arbeit in verständlicher und erklärender Sprache. Übungsaufgaben, gezielte Literaturhinweise und ein Register regen zum Selbststudium an. Das Curriculum wurde mit Studierenden erarbeitet und stetig weiterentwickelt. Viele Inhalte, wie die Entwicklung eines Identitätskerns und ein Überblick über Erkenntnistheorien, wurden für einen ersten, leicht verständlichen Einstieg in komplexe Themen eigens für diese Einführung von den Autoren erarbeitet. Das Buch kann als Grundlage für Vorlesung, Tutorium und Prüfung dienen.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Das in der vierten, aktualisierten und erweiterten Auflage vorliegende Einführungsbuch beantwortet für Studierende im ersten Semester Fragen nach dem Studium, der Identität, der Profession und der Disziplin Sozialer Arbeit in verständlicher und erklärender Sprache. Übungsaufgaben, gezielte Literaturhinweise und ein Register regen zum Selbststudium an. Das Curriculum wurde mit Studierenden erarbeitet und stetig weiterentwickelt. Viele Inhalte, wie die Entwicklung eines Identitätskerns und ein Überblick über Erkenntnistheorien, wurden für einen ersten, leicht verständlichen Einstieg in komplexe Themen eigens für diese Einführung von den Autoren erarbeitet. Das Buch kann als Grundlage für Vorlesung, Tutorium und Prüfung dienen.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Das in der vierten, aktualisierten und erweiterten Auflage vorliegende Einführungsbuch beantwortet für Studierende im ersten Semester Fragen nach dem Studium, der Identität, der Profession und der Disziplin Sozialer Arbeit in verständlicher und erklärender Sprache. Übungsaufgaben, gezielte Literaturhinweise und ein Register regen zum Selbststudium an. Das Curriculum wurde mit Studierenden erarbeitet und stetig weiterentwickelt. Viele Inhalte, wie die Entwicklung eines Identitätskerns und ein Überblick über Erkenntnistheorien, wurden für einen ersten, leicht verständlichen Einstieg in komplexe Inhalte eigens für diese Einführung von den Autoren erarbeitet. Das Buch kann als Grundlage für Vorlesung, Tutorium und Prüfung dienen.
Aktualisiert: 2023-02-14
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Das in der vierten, aktualisierten und erweiterten Auflage vorliegende Einführungsbuch beantwortet für Studierende im ersten Semester Fragen nach dem Studium, der Identität, der Profession und der Disziplin Sozialer Arbeit in verständlicher und erklärender Sprache. Übungsaufgaben, gezielte Literaturhinweise und ein Register regen zum Selbststudium an. Das Curriculum wurde mit Studierenden erarbeitet und stetig weiterentwickelt. Viele Inhalte, wie die Entwicklung eines Identitätskerns und ein Überblick über Erkenntnistheorien, wurden für einen ersten, leicht verständlichen Einstieg in komplexe Themen eigens für diese Einführung von den Autoren erarbeitet. Das Buch kann als Grundlage für Vorlesung, Tutorium und Prüfung dienen.
Aktualisiert: 2023-04-13
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Das Buch, welches nun in 3., vollständig überarbeiteter und erweiterter Auflage vorliegt, ist eine Einführung in die Wissenschaft Sozialer Arbeit für Studierende im ersten Semester. Grundlegende Einstiegsfragen nach dem Studium, der Profession und der Disziplin Sozialer Arbeit sowie ihrem identitätsstiftenden „Kern“ werden in verständlicher und erklärender Sprache beantwortet. Übungsaufgaben, gezielte weiterführende Literaturhinweise und ein Register regen zum Selbststudium an. Das Curriculum wurde mit Studierenden erarbeitet und durchgeführt. In Vorlesungen, Tutorien und Seminaren haben die Autoren an zwei Münsteraner Hochschulen in die Grundlagen Sozialer Arbeit eingeführt. Die vorliegenden Kapitel entsprechen jeweils einem zweistündigen Vorlesungsinhalt. Sie können als Besprechungsgrundlage für Tutorien und als Prüfungsgrundlage verwendet werden.
Hugo Mennemann ist Professor für Theorien und Konzepte der Sozialen Arbeit an der FH Münster.
Jörn Dummann ist Professor für die Profession Sozialer Arbeit“ an der FH Münster.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Das Buch, welches nun in 3., vollständig überarbeiteter und erweiterter Auflage vorliegt, ist eine Einführung in die Wissenschaft Sozialer Arbeit für Studierende im ersten Semester. Grundlegende Einstiegsfragen nach dem Studium, der Profession und der Disziplin Sozialer Arbeit sowie ihrem identitätsstiftenden „Kern“ werden in verständlicher und erklärender Sprache beantwortet. Übungsaufgaben, gezielte weiterführende Literaturhinweise und ein Register regen zum Selbststudium an. Das Curriculum wurde mit Studierenden erarbeitet und durchgeführt. In Vorlesungen, Tutorien und Seminaren haben die Autoren an zwei Münsteraner Hochschulen in die Grundlagen Sozialer Arbeit eingeführt. Die vorliegenden Kapitel entsprechen jeweils einem zweistündigen Vorlesungsinhalt. Sie können als Besprechungsgrundlage für Tutorien und als Prüfungsgrundlage verwendet werden.
Hugo Mennemann ist Professor für Theorien und Konzepte der Sozialen Arbeit an der FH Münster.
Jörn Dummann ist Professor für die Profession Sozialer Arbeit“ an der FH Münster.
Aktualisiert: 2022-09-26
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Aktualisiert: 2023-03-15
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Die Einführung in die Soziale Arbeit leistet einen Überblick über die Wissenschaft Sozialer Arbeit nicht nur für Studierende in den ersten Semestern. Die zweite Auflage ist nach den Anregungen Studierender in der Gliederung deutlich überarbeitet und in einigen Inhalten weiterentwickelt. Grundlegende Einstiegsfragen nach dem Studium, der Identität (I.), der Disziplin (II.) und der Profession Sozialer Arbeit (III.) werden in verständlicher und erklärender Sprache beantwortet. Übungsaufgaben und gezielte weiterführende Literaturhinweise regen zum Selbststudium an.
Die Kapitel entsprechen jeweils einem zweistündigen Vorlesungsinhalt. Die Inhalte können als Besprechungsgrundlage für Tutorien und als Prüfungsgrundlage verwendet werden. Mithilfe der Einführung in die Soziale Arbeit gelingt es den Studierenden, eine Identität Sozialer Arbeit als Profession und Disziplin zu erkennen und aus dieser heraus Begründungszusammenhänge für professionelles Handeln zu entwickeln.
Aktualisiert: 2020-03-05
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Begriffe sind dazu da, die Wirklichkeit zu beschreiben - oder sie zu verschleiern. Wer weiß, wovon er spricht, findet über kurz oder lang Gehör, gerade auch in der politischen Auseinandersetzung. Dort gilt seit jeher: Wer die Begriffe definieren und setzen kann, gewinnt die Deutungshoheit.
Karlheinz Weißmann definiert rund 100 Leitbegriffe aus konservativer Sicht, von Abendland über Geschichtspolitik und Ordnung bis Zyklus. Diese Leitbegriffe sind Band 1 eines auf drei Bände angelegten Staatspolitischen Handbuchs - ein metapolitischer Meilenstein!
Aktualisiert: 2022-04-06
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Häusliche bzw. familiäre Gewalt erfährt in den Medien und der Öffentlichkeit hohe Aufmerksamkeit, ist aber in den Sozialwissenschaften wenig erforscht.
Manuela Brandstetter stellt den Einsatz lokaler Orientierungen und deliberativer Kräfte von Sozialräumen zur Lösung der Probleme häuslicher Gewalt sowie die möglichen Verschränkungen bestehender „lokaltypischer“ Hilfeformen mit solchen der Sozialen Arbeit in den Mittelpunkt ihrer Untersuchung. Auf Basis einer qualitativen Untersuchung ländlicher (niederösterreichischer) Sozialräume zeigt sie, dass idealtypische Empfehlungen, normative Zuschreibungen von Verantwortlichkeiten und Versäumnissen sowie appellativ formulierte Ad-hoc-Thesen den Diskurs von Seiten der Polizei, der Politik und der öffentlichen Verwaltung dominieren. Sie weist die mit der Verwendung des Präventionsbegriffs einhergehenden Probleme in theoretischer Analyse und empirischer Forschung aus. Die Autorin stellt somit dar, dass einheitliche Theorien, Konzepte und Methoden zu Fragen der Vorsorge häuslicher Gewalt fehlen und welche Erfordernisse an Vorsorge und Hilfe im Problembereich idealtypisch zu formulieren sind.
Das Buch richtet sich an DozentInnen und StudentInnen der Sozialwissenschaften, der Kriminologie, der Sozialen Arbeit sowie an PolitikerInnen.
Aktualisiert: 2023-04-03
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