Transmission und Transformation

Transmission und Transformation von Schorlemmer,  Richard
In der Forschung zum Fortleben der aristotelischen Seelenlehre in den ersten zwei Jahrhunderten nach Aristoteles’ Tod lag der Schwerpunkt vor allem auf seiner Lehre vom Intellekt. Doch bilden die Kapitel über den Intellekt nur einen kleinen Teil von Aristoteles’ De anima. Die vorliegende Arbeit rekonstruiert deshalb die Seelenlehren der frühen Peripatetiker Theophrast, Dikaiarch, Aristoxenos, Klearch, Straton und Kritolaos unter Berücksichtigung aller Seelenvermögen und prüft, inwiefern die Peripatetiker Aristoteles’ Seelenlehre rezipiert und transformiert haben. Die Rekonstruktionen basieren auf ausführlichen quellenkritischen Studien und Überlieferungsanalysen, da fast ausschliesslich Testimonien über die frühen Peripatetiker vorliegen. Die Ergebnisse geben Impulse für die weitere Forschung zur doxographischen Überlieferung, zu den hellenistischen Schultraditionen und zum Aristotelismus.
Aktualisiert: 2023-04-27
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Transmission und Transformation

Transmission und Transformation von Schorlemmer,  Richard
In der Forschung zum Fortleben der aristotelischen Seelenlehre in den ersten zwei Jahrhunderten nach Aristoteles’ Tod lag der Schwerpunkt vor allem auf seiner Lehre vom Intellekt. Doch bilden die Kapitel über den Intellekt nur einen kleinen Teil von Aristoteles’ De anima. Die vorliegende Arbeit rekonstruiert deshalb die Seelenlehren der frühen Peripatetiker Theophrast, Dikaiarch, Aristoxenos, Klearch, Straton und Kritolaos unter Berücksichtigung aller Seelenvermögen und prüft, inwiefern die Peripatetiker Aristoteles’ Seelenlehre rezipiert und transformiert haben. Die Rekonstruktionen basieren auf ausführlichen quellenkritischen Studien und Überlieferungsanalysen, da fast ausschliesslich Testimonien über die frühen Peripatetiker vorliegen. Die Ergebnisse geben Impulse für die weitere Forschung zur doxographischen Überlieferung, zu den hellenistischen Schultraditionen und zum Aristotelismus.
Aktualisiert: 2022-12-01
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Mit Talar, Barett und Kollane

Mit Talar, Barett und Kollane von Jäger,  Andreas Herbert
Anlässlich des 350-Jahr-Jubiläums der Universität Innsbruck kam im Rektorat die Idee auf, die seit dem Barock entstandenen Rektorenbildnisse zu dokumentieren. Lediglich zwischen der Degradierung der Universität zu einem Lyzeum Anfang der 1780er-Jahre bis Ende der 1920er-Jahre wurden keine Bildnisse in Auftrag ge­geben. Die porträtierten Rektoren sind ausschließlich Männer, ebenfalls das Gros der Künstler. Nur drei Künstlerinnen wurden beauftragt, ein Rektorenbildnis zu schaffen. Unter den Rektorenbildnissen finden sich viele handwerklich gediegene, konventionelle Arbeiten, aber auch einige künstlerisch anspruchsvolle. ­Namhafte Künstler wie Gotthard Bonell, Anton Christian, Wilfried Kirschl, Oswald Kollreider, Ernst Nepo, Elmar Peintner, Helmut Rehm, Reiner Schiestl, Jef Verheyen, Rudi Wach und Max Weiler fertigten Bildnisse an.
Aktualisiert: 2020-07-01
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Ohnmaßgebliches Project

Ohnmaßgebliches Project von Bél,  Matthias, Kiséry,  Zsuzsanna, Kiséry,  Zsuzsanna Kiséry
Matthias Béls Ohnmaßgebliches Projekt (1714) repräsentiert einen Vorschlag zur Gestaltung des Unterrichts für das Evangelische Lyzeum in Pressburg. Diese Schrift von einem der bedeutendsten Schüler August Hermann Franckes erscheint hier zum ersten Mal mit einer Einleitung und der Übersetzung der auf lateinisch verfassten Teile im Druck. Der Text kann als ein Beitrag zur Geschichte der protestantischen Reformpädagogik und der Rezeptionsgeschichte der Franckeschen Reformbestrebungen gesehen werden. Zur ReiheQuellen zur Bildungspraxis und zur Bildungstheorie eröffnen einen eigenen Zugang zur Geschichte: So wird im Protestantismus eine bestimmte Kultur der Bildung sichtbar. In der von Annika Blichmann, Ralf Koerrenz und Alexandra Schotte hg. Reihe "Quellen zu protestantischen Bildungsgeschichte" werden Quellen zur Diskussion der Fragen publiziert, inwieweit der Protestantismus vom Aspekt der Bildung und Bildung wiederum von einer protestantische Prägung aus verstanden werden kann.
Aktualisiert: 2022-04-01
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