Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Gesundheitsförderung im Studium

Gesundheitsförderung im Studium von Bonse-Rohmann,  Mathias, Burchert,  Heiko, Schulze,  Katrin, Wulfhorst,  Britta
Gesundheitsförderung, Sucht- und Tabakprävention: Gesundheitskompetenzen im Hochschulsektor stärken Die Autor:innen entwickeln ein praxisorientiertes Methodenspektrum für die Gesundheitsförderung im Studium, das in Verbindung mit Gesundheitspsychologie, Sozialwissenschaften und Ökonomie neue Perspektiven für Gesundheitspädagogik und -management eröffnet. Der Band für Lehrende und Studierende in Gesundheits- und Pflegeberufen regt zur Reflexion über die eigene Gesundheit an und fördert forschendes und selbstreferenzielles Lernen.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-06-09
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Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-06-09
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Praxishandbuch Interdisziplinäres Lehren und Lernen

Praxishandbuch Interdisziplinäres Lehren und Lernen von Braßler,  Mirjam
Das Praxishandbuch bietet neben einer theoretischen und empirischen Fundierung zum interdisziplinären Lehren und Lernen viele Praxisempfehlungen zum interdisziplinären Team-Teaching. Das Herzstück des Buches sind 50 interdisziplinäre Lehr-Lern- und Prüfungsmethoden, die einfach erklärt und leicht umzusetzen sind. Alle Methoden fördern die Weiterentwicklung der interdisziplinären Kompetenz der Studierenden.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Gesundheitsförderung im Studium

Gesundheitsförderung im Studium von Bonse-Rohmann,  Mathias, Burchert,  Heiko, Schulze,  Katrin, Wulfhorst,  Britta
Gesundheitsförderung, Sucht- und Tabakprävention: Gesundheitskompetenzen im Hochschulsektor stärken Die Autor:innen entwickeln ein praxisorientiertes Methodenspektrum für die Gesundheitsförderung im Studium, das in Verbindung mit Gesundheitspsychologie, Sozialwissenschaften und Ökonomie neue Perspektiven für Gesundheitspädagogik und -management eröffnet. Der Band für Lehrende und Studierende in Gesundheits- und Pflegeberufen regt zur Reflexion über die eigene Gesundheit an und fördert forschendes und selbstreferenzielles Lernen.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Lehrer coachen Schüler

Lehrer coachen Schüler von Lehmann,  Kerstin
Ratgeber für Lehrer der Sekundarstufe an Förderschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Soziales Lernen, Klasse 5-10 +++ Lehrer sein heißt längst nicht mehr, „nur" den Unterricht zu schmeißen: Sie sollen ihren Schülern als Coaches zur Seite stehen, sie erziehen und dazu anleiten, ihre Persönlichkeit zu entwickeln und ihr Leben besser zu organisieren. Doch wie können Sie dieser schwierigen Aufgabe gerecht werden, auf die Sie häufig nur unzureichend vorbereitet wurden? In diesem Praxishandbuch finden Sie genau das, was Sie dazu brauchen: einen breiten Fundus an Methoden, die sich im klassischen Coaching bewährt haben - speziell angepasst an die Arbeit in der Schule. So können Sie Ihren Schülern z. B. individuell helfen, Lernblockaden abzubauen, ihr Selbstbewusstsein zu stärken und eine positive Sicht auf die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, ihr Zeitmanagement zu optimieren, Konflikte sinnvoll aufzuarbeiten sowie tragfähige Zukunftsperspektiven zu erarbeiten. Neben der ausführlichen Beschreibung jedes Tools - und konkreten Beispielen, wie Sie dies im Unterricht einsetzen können - erhalten Sie alle nötigen Kopiervorlagen, um die Methoden ohne große Vorbereitung erfolgreich umsetzen zu können. So helfen Sie Ihren Schülern, ihr Leben innerhalb und außerhalb der Schule erfolgreich zu gestalten - und können Ihrer herausfordernden Rolle als Coach souverän gerecht werden!
Aktualisiert: 2023-06-01
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Trainer-Kit Reloaded

Trainer-Kit Reloaded von Leao,  Anja
31 typische Modelle, Denkschulen, Formate, Prozessdarstellungen aus Training und Beratung wie etwa Whitmores ‚GROW-Modell' oder Rosenbergs ‚Gewaltfreie Kommunikation' sind hier kompakt erläutert und mit Übungen hinterlegt, mit denen Sie die Theorien im Seminar einführen und anwenden. So können Sie Ihre Veranstaltungen rasch und kompetent mit wichtigen Erklärungsmodellen unterfüttern. Die Autoren: Namhafte Autoren aus der Trainer- und Beraterszene sind an diesem Band beteiligt. Ihr Know-how macht diese Sammlung zu einem wertvollen Begleiter: Heinz-Peter Brenner, Dr. Kai Haack, Roland Hess, Mathias Hofmann, Andrea Kahlenberg, Anja Leao, Martina Lüttringhaus, Mike Michels, Dr. Julia Milner, Brigitte Pajonk, Dr. Gerlind Pracht, Frank Pyko, Louisa Reisert, Kirsten Schröder, Dr. Frank Strikker, Heidrun Strikker. Über das Buch: Eine Fortsetzung des Trainings-Bestsellers ‚Trainer-Kit' mit neuen Themenschwerpunkten: Sie erhalten die modulare Darstellung von 31 trainingsrelevanten Modellen und Theorien und ihre Anwendung im Seminar zu den Themenbereichen Coaching, Change, Führung, Stressmanagement, Konfliktklärung, Team, Kreativität. Jedes einzelne Modell ist gut erklärt und anhand von Praxisbeispielen und Diagrammen seminartauglich aufbereitet. Das Werk hilft bei der Auswahl passender Modelle für anstehende Seminare. Als Nachschlagewerk und Impulsgeber gehört das es auf den Schreibtisch jeder Trainerin und jedes Trainers, der sich mit Kommunikations- und Führungsthemen beschäftigt.
Aktualisiert: 2023-05-31
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Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln von Fattohi,  Reema, Hiller,  Gundula-Gwenn, Zillmer-Tantan,  Ulrike
Bei interkulturellen Trainings geht es um den Erwerb des kommunikativen Handlungswissens sowie die Arbeit an der inneren Haltung. Voraussetzungen dafür sind eine vertrauensvolle Atmosphäre und Interaktion. Wie lässt sich das online umsetzen? Dieses Buch liefert darauf Antworten, in 3 Teilen:•      Theoretische Grundlagen vermitteln didaktische Prinzipen •      Praxisberichte inspirieren zur Umsetzung innovativer Lehr-Lernkonzepte, und •      Eine praxiserprobte Methoden-Sammlung von über 50 Trainer*innen liefert eine breite Auswahl an Tools für interkulturelles Lernen. Trainer*innen und Lehrende finden hier solides handwerkliches Wissen mit konkreten Umsetzungstipps.
Aktualisiert: 2023-05-31
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Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe

Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe von Thömmes,  Arthur
Methodensammlung für Lehrer an weiterführenden Schulen, schulformübergreifend, Fächer: fachübergreifend, Klasse 5–13 +++ Ein gut strukturierter, methodisch abwechslungsreicher Unterricht hält die Schüler am Ball, hilft Lehrern, im Unterricht die Fäden in der Hand zu behalten, und sichert den Lernerfolg. Insbesondere Schüler der Sekundarstufen, die nicht immer allein durch den Unterrichtsstoff zu begeistern sind und sich möglicherweise demotiviert, passiv und lustlos berieseln lassen, brauchen unterschiedliche Zugänge und Methoden. Inzwischen bestehen jedoch derart viele Ideen und Techniken, dass es schwerfällt, den Überblick zu behalten und die für die jeweiligen Unterrichtsziele geeigneten auszusuchen. Insbesondere dann, wenn gleich mehrere Methoden für unterschiedliche Fächer oder verschiedene Unterrichtsphasen gebraucht werden, gerät die Unterrichtsvorbereitung zur Methodenfahndung. Damit Sie nicht stundenlang im Internet, Gedächtnis oder Buchregal „kramen“ müssen, finden Sie in dieser Methodensammlung alles, was Sie für die jeweilige Unterrichtssituation benötigen. – Ob Stundeneinstieg, Erarbeitung oder Reflexion. Ob Kooperation, Motivation, Auflockerung oder Wettkampf. Ob Kreativität, Wiederholung, Präsentation oder Abwechslung. – Ganz gleich, was im Fokus der jeweiligen Unterrichtssituation steht, in diesem Methodenband werden Sie bestimmt fündig. Denn diese kompakte Sammlung vereint zahlreiche bewährte Methoden, neue, kreative Ideen und viele beliebte Unterrichtsklassiker. Flexibel und dabei fächerübergreifend einsetzbar, übersichtlich gegliedert und suchfreundlich gestaltet. Damit Sie und Ihre Schüler sich ganz auf den Unterricht konzentrieren können!
Aktualisiert: 2023-06-01
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Lehrer coachen Schüler

Lehrer coachen Schüler von Lehmann,  Kerstin
Ratgeber für Lehrer der Sekundarstufe an Förderschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Soziales Lernen, Klasse 5-10 +++ Lehrer sein heißt längst nicht mehr, „nur" den Unterricht zu schmeißen: Sie sollen ihren Schülern als Coaches zur Seite stehen, sie erziehen und dazu anleiten, ihre Persönlichkeit zu entwickeln und ihr Leben besser zu organisieren. Doch wie können Sie dieser schwierigen Aufgabe gerecht werden, auf die Sie häufig nur unzureichend vorbereitet wurden? In diesem Praxishandbuch finden Sie genau das, was Sie dazu brauchen: einen breiten Fundus an Methoden, die sich im klassischen Coaching bewährt haben - speziell angepasst an die Arbeit in der Schule. So können Sie Ihren Schülern z. B. individuell helfen, Lernblockaden abzubauen, ihr Selbstbewusstsein zu stärken und eine positive Sicht auf die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, ihr Zeitmanagement zu optimieren, Konflikte sinnvoll aufzuarbeiten sowie tragfähige Zukunftsperspektiven zu erarbeiten. Neben der ausführlichen Beschreibung jedes Tools - und konkreten Beispielen, wie Sie dies im Unterricht einsetzen können - erhalten Sie alle nötigen Kopiervorlagen, um die Methoden ohne große Vorbereitung erfolgreich umsetzen zu können. So helfen Sie Ihren Schülern, ihr Leben innerhalb und außerhalb der Schule erfolgreich zu gestalten - und können Ihrer herausfordernden Rolle als Coach souverän gerecht werden!
Aktualisiert: 2023-05-23
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