Die "klassische" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener TrainerInnen und WissenschaftlerInnen, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.
Aktualisiert: 2023-06-20
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Die "klassische" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener TrainerInnen und WissenschaftlerInnen, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.
Aktualisiert: 2023-06-20
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Aktualisiert: 2023-06-19
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Die "klassische" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener TrainerInnen und WissenschaftlerInnen, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.
Aktualisiert: 2023-06-19
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Die "klassische" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener TrainerInnen und WissenschaftlerInnen, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.
Aktualisiert: 2023-06-19
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Verfolgen Sie eine Klage, dann sind Fehler durch das Gericht bereits eine weitere Belastung. Stellen Sie fest, dass das Gericht sie vorsätzlich benachteiligt hat, brauchen Sie geeignete Abwehrmöglichkeiten. Das Buch schildert an einem konkreten Fall, wie Sie durch unnötige Kostenbelastung bedroht werden können und wie Sie reagieren sollten.
Aktualisiert: 2022-08-11
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Die 'klassische' Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener Trainer und Wissenschafter, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.
Aktualisiert: 2023-03-15
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Die "klassische" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener TrainerInnen und WissenschaftlerInnen, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Die Organisationsentwicklung tritt immer mehr in den Mittelpunkt wissenschaftlicher wie auch pragmatischer Auseinandersetzung. Schlagworte wie etwa «Hilfe zur Selbsthilfe» konnten jedoch innerhalb der letzten 30 Jahre nicht in der Praxis realisiert werden, da zwischen der Phase der Informationsgewinnung und der Phase der Umsetzung entwickelter Strategien und Massnahmen Veränderungen im Bereich der Unternehmenskultur und der internen Machtstruktur liegen. Dieses «time-lake» bildet als Grundlage für Konfliktlösungsprozesse in Unternehmen in Form von Organisationsdynamik zentrales Anliegen dieser Arbeit.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Unbedingte Wertschätzung und Akzeptierung des Klienten durch den Therapeuten sowie dessen Empathie für den Klienten und Echtheit seitens des Therapeuten werden von Rogers und Tausch als notwendige und hinreichende Bedingungen für erfolgversprechende Gesprächspsycho- therapie angesehen. Diese These wurde mit dieser Arbeit empirisch untersucht. Darüber hinaus wurde die Mutmassung von Truax überprüft, dass verbales Konditionieren in der Gesprächspsychotherapie von entscheidender Bedeutung für den psychotherapeutischen Prozess sei. Beide Hypothesen wurden auf der Grundlage untersucht, dass Psychotherapie als stochastischer Prozess darstellbar ist.
Aktualisiert: 2023-04-07
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Die "klassische" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader "betrifft: TEAM" ist ein Produkt jener TrainerInnen und WissenschaftlerInnen, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.
Aktualisiert: 2023-04-04
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