Aktualisiert: 2023-05-29
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Einleitung in die vergleichende Religionswissenschaft
Schlüsselwort: Religions
Einleitung in die vergleichende Religionswissenschaft
Frontmatter -- VORREDE DES VERFASSERS -- INHALT -- Erste Vorlesung -- Zweite Vorlesung -- Dritte Vorlesung -- Vierte Vorlesung -- Über falsche Analogien in der vergleichenden Theologie -- Über die Philosophie der Mythologie -- Backmatter
Aktualisiert: 2023-05-29
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Einleitung in die vergleichende Religionswissenschaft
Frontmatter -- VORREDE DES VERFASSERS -- INHALT -- Erste Vorlesung -- Zweite Vorlesung -- Dritte Vorlesung -- Vierte Vorlesung -- Über falsche Analogien in der vergleichenden Theologie -- Über die Philosophie der Mythologie -- Backmatter
Aktualisiert: 2023-03-27
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Einleitung in die vergleichende Religionswissenschaft
Die Himmel sind leer
Der ist ein blasphemisches Stück, in welchem das Christentum in seiner präzisen katholisch-gegenreformatorischen Ausrichtung verspottet wird. Da sich das Christentum seither dogmatisch abgeschwächt hat, tritt in postmodernen Zeiten an die Stelle nicht mehr verstandener Blasphemie die Vieldeutigkeit.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Die Himmel sind leer
Der ist ein blasphemisches Stück, in welchem das Christentum in seiner präzisen katholisch-gegenreformatorischen Ausrichtung verspottet wird. Da sich das Christentum seither dogmatisch abgeschwächt hat, tritt in postmodernen Zeiten an die Stelle nicht mehr verstandener Blasphemie die Vieldeutigkeit.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Die Himmel sind leer
Der ist ein blasphemisches Stück, in welchem das Christentum in seiner präzisen katholisch-gegenreformatorischen Ausrichtung verspottet wird. Da sich das Christentum seither dogmatisch abgeschwächt hat, tritt in postmodernen Zeiten an die Stelle nicht mehr verstandener Blasphemie die Vieldeutigkeit.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Divinum et Humanum- Günter R. Schmidt zum 60. Geburtstag
Religionspädagogik ist eine Wissenschaft in ständiger Spannung zwischen Theologie und Pädagogik, zwischen 'Divinum et Humanum'. Aus Anlaß des 60. Geburtstages von Günter R. Schmidt setzen sich Freunde, Kollegen und Weggefährten aus Theologie und Pädagogik mit diesem Spannungsfeld intensiv auseinander, indem sie religionspädagogische und pädagogische Herausforderungen in Vergangenheit und Gegenwart exemplarisch herausarbeiten und in kritische Beziehung zueinander setzen. Dabei werden nicht nur Grundsatzfragen der Religionspädagogik und der Pädagogik thematisiert, sondern das spannungsreiche Miteinander beider Disziplinen wird auch in Form konkreter Gestaltungsvorschläge fruchtbar gemacht. Gemeinsames Anliegen aller Autoren ist es, dem zu erziehenden Menschen gerecht zu werden.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Entstehung und Untergang von Körperschaften des öffentlichen Rechts
Bei Entstehung und Untergang vonReligionskörperschaften ist im Gegensatz zu Körperschaften des öffentlichen Rechts im herkömmlichen verwaltungsrechtlichen Sinn noch vieles unklar. Darüber hinaus stellen sich in diesem Zusammenhang zahlreiche Rechtsprobleme, die bei letzteren nicht auftreten. Der Autor geht diesen Unklarheiten und Rechtsproblemen in einer vergleichenden Untersuchung auf den Grund und erarbeitet insbesondere eine Dogmatik des Verlusts des Körperschaftsstatus bei korporierten Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften, die darauf bedacht ist, deren wesenhafte und rechtliche Besonderheiten zu würdigen und ihnen adäquat Rechnung zu tragen.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Frauen als Lehrerinnen im katholischen Religionsunterricht
Diese Arbeit ist eine Pilotstudie. Anhand einer Umfrage und umfangreicher Literatur beschreibt und analysiert sie die Situation katholischer Religionslehrerinnen nach dem II. Vaticanum. Aus den Biographien wird die religiöse Sozialisation dieser Berufsgruppe hergeleitet. Die Studie beleuchtet die Berufsausübung zwischen Staat und Kirche. Die Frage nach dem Eingewobensein dieser Frauen in die Gesellschaft, in Familien und Pfarrgemeinden vertieft den Einblick in ihre Lebenssituationen. Die Hilfestellungen, die Psychologie und Spiritualität geben können, werden ebenso analysiert wie die Inhalte, die Methoden und das Rollenverständnis von SchülerInnen und Lehrerinnen im aktuellen Religionsunterricht, in dem die befragten Frauen ihr Selbstverständnis suchen. Diese Arbeit will Anstoß zu weiteren Forschungen geben.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Religion, Gott, Verfassung
Die Untersuchung beschäftigt sich mit dem Religions- und Gottesbezug in der Verfassung pluralistischer Gesellschaften. Ausgangspunkt ist die Debatte um den «Europäischen Verfassungsvertrag» aus den Jahren 2003-2004, in der immer wieder gefordert wurde, in einer europäischen Verfassung einen Bezug zu Gott oder zur christlichen Religion herzustellen. Die Aufbereitung der Diskussion hat dabei gezeigt, dass sich Angehörige anderer Religionen an dieser Diskussion nicht beteiligt haben, weshalb eine Umfrage zum Thema unter Juden und Muslimen durchgeführt wurde. Die Untersuchung belegt, dass es auch in pluralistischen Gesellschaften möglich ist, in Grundlagendokumenten auf bestimmte religiöse Traditionen oder auf «Gott» zu verweisen, ohne Angehörige anderer Religionen zu diskriminieren.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Kritikvergessene Spekulation
Die vorliegende Arbeit deckt Leistungskraft und Grenzen der weitgehend vergessenen spekulativen Theologie Ph.K. Marheinekes auf, wie er sie im Umkreis der klassischen deutschen Philosophie Schellingscher und Hegelscher Prägung ausgebildet hat. Zunächst wird die Intention der spekulativen Dogmatik Marheinekes herausgearbeitet, wobei neben dem theologiegeschichtlichen Kontext auch bisher kaum bekannte historische Materialien berücksichtigt werden. Sodann wird die materiale Durchführung der Dogmatik daraufhin befragt, ob und inwieweit sie dem spekulativen Programm tatsächlich entspricht. Indem die Intention der theologischen Position Marheinekes auf diese Weise ebenso zur Sprache kommt wie die Schwächen ihrer Durchführung, werden die Vor- und Fehlurteile korrigiert, durch die die Beurteilung der spekulativen Dogmatik Marheinekes bisher weitgehend bestimmt worden ist.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Gerhart Hauptmanns ‚Der Narr in Christo Emanuel Quint‘
Bezieht man den 'Narr in Christo Emanuel Quint' auf das literarische Gesamtwerk des Autors, so zeigt sich, daß sich der Roman aufgrund seiner spezifischen Strukturmerkmale reibungslos in die bei Gerhart Hauptmann von Anfang an vorhandene spannungsreiche Mischung von Realität und Imagination, Wirklichkeit und Phantasmagorie einfügt. Das persönliche Interesse des Autors an gesellschaftlichen, metaphysischen und pathologischen Fragestellungen markiert den biographischen Hintergrund, der es Hauptmann ermöglicht, zugleich einen realistischen und utopischen, einen sozialkritischen und psychologischen Roman zu schreiben. Mit der vorliegenden Analyse des Werkes soll gezeigt werden, daß die spezifische Faszination des Romans mit seiner auf nicht eindeutige Dekodierbarkeit angelegten Vieldimensionalität korreliert. Während andere Autoren der Jahrhundertwende den biblischen Jesus Christus selbst als Romanhelden auftreten lassen, so daß ihre Werke als reine Phantasieprodukte empfunden werden, gelingt es Hauptmann, den Charakter seines Titelhelden auf einer zwischen krankhafter Pathologie und menschlicher Größe schillernden Ebene anzusiedeln. Der 'Quint'-Roman ist jedoch weitaus mehr als die literarische Biographie eines religiösen Individualisten: Der 'Narr in Christo' trifft im Verlauf der Handlung mit Repräsentanten unterschiedlichster Gesellschaftsschichten zusammen, wodurch der ideologisch-weltanschauliche Zeitgeist und die gesellschaftlich-politische Situation der Jahrhundertwende eingefangen und über die Konfrontation mit dem Romanhelden kritisiert werden können.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Verleihung des Körperschaftsstatus an Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften in einer multikulturellen Gesellschaft
Gegenstand der Untersuchung sind aktuelle Entwicklungen auf dem Gebiet des Staatskirchenrechts. Im besonderen werden die Probleme aufgezeigt, die mit der Verleihung des Körperschaftsstatus an Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften nach Art. 140 GG i.V.m. Art. 137 Abs. 5 S. 2 WRV in einer religiös multikonfessionellen und weltanschaulich pluralistischen Gesellschaft verbunden sind. Im Mittelpunkt der Erörterung steht die Frage, inwieweit der Staat vor der Verleihung des Körperschaftsstatus an Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften deren Einstellung zu der verfassungsmäßigen Ordnung überprüfen darf, ohne zugleich dabei in die Religionsfreiheit einzugreifen. Der in dieser Arbeit unterbreitete Vorschlag de lege ferenda ist ein Beitrag dazu, die Verleihung des Körperschaftsstatus in ihrer Verfassungsmäßigkeit mit der Verfassungswirklichkeit normativ in Einklang zu bringen und somit den veränderten gesellschaftlichen Rahmenbedingungen anzupassen.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Religion als Prinzip und Faktum
Kant wird weitgehend als Vertreter einer abstrakt-aufklärerischen Alternativ-«Religion» verstanden, der keine sinnvolle Leistung in der Erkundung der menschlichen Frage nach Gott hinterlassen hat klammert man seine «destruktive» Metaphysikkritik aus. Auf dem Stand realitätstheoretischer und transzendentalontologischer Reflexionen Hegels und des späten Neukantianismus der Hönigswaldschule (Hönigswald, Wagner, Cramer) werden nun zu diesem Abstraktions- vorwurf Kants Werke und Nachlass interpretiert. Es zeigt sich dabei, dass Kant methodenbewusst Kategorien faktischer (geschichtlich-gesell- schaftlich vermittelter) als ineins damit prinzipienleistender (geltungskonstituierender) Subjektivität systematisch ausgearbeitet hat. Dabei lassen sich dann acht systematisch legitimierbare Prinzipienstufen dieser Ableitung aufweisen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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