Mexiko- Heterogenität und Bevölkerungsentwicklung

Mexiko- Heterogenität und Bevölkerungsentwicklung von Krause,  Martina
Am Beispiel des Zusammenhangs zwischen demographischer und sozioökonomischer Entwicklung in Mexiko werden bisherige methodisch-theoretische Forschungsansätze thematisiert. Zugleich wird anhand der Bundesstaaten Oaxaca und Sonora der Frage nachgegangen, welche Auswirkungen die strukturelle Heterogenität und die daraus resultierende regionale und soziale Ungleichheit auf das generative Verhalten und die Geburtenentwicklung haben. Die Fallstudie in einer indianisch geprägten Region verdeutlicht, daß sich die These vom ungedeckten Bedarf an Familienplanungsdiensten nur eingeschränkt aufrechterhalten läßt, da die Frauen einem sozialen Reproduktionsdruck ausgesetzt sind. Angesichts des von der mexikanischen Regierung praktizierten neoliberalen Reformkurses muß mit einer Beibehaltung oder sogar Vertiefung der Heterogenität generativer Verhaltensweisen gerechnet werden.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Berliner Grundschulgefälle

Berliner Grundschulgefälle von Boehme,  Andreas
Seit den bildungssoziologischen Veröffentlichungen der 60er und 70er Jahre ist es um die Frage von Chancengleichheit in Hinsicht auf den Schulerfolg beziehungsweise -misserfolg still geworden. Man kann fast den Eindruck gewinnen, dass Politik und Wissenschaft eine Art Stillhalteabkommen geschlossen haben mit dem Ziel, das Thema Chancengleichheit im Bildungswesen vorläufig von der Tagesordnung auszuschließen. Denn für die einen wäre mit diesem Thema – in ökonomisch schwierigen Zeiten – eine notwendige Ausweitung finanzieller Ressourcen für das Bildungssystem verbunden und für die anderen ist damit kein akademischer Preis mehr zu gewinnen. Vor diesem Hintergrund setzt der Autor die Forschungstradition zur Chancengleichheit fort und geht am Beispiel des Berliner Grundschulsystems der Frage nach, ob nach wie vor Bildungsungleichheiten in unserer modernen Gesellschaft bestehen. Anhand der zentralen Begriffe ‘Bildungschancen’ und ‘Sozialstruktur’ wird hierzu die historische Entwicklung des Grundschulsystems sowie die aktuelle Forschungslage diskutiert.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Neue Formen sozialer Ausgrenzung

Neue Formen sozialer Ausgrenzung von Kuhle,  Holger
Neue Formen sozialer und räumlicher Ausgrenzung stellen ein politisch und soziologisch höchst aktuelles Thema dar. In der Pariser Region machen seit den achtziger Jahren des zwanzigsten Jahrhunderts immer wieder spektakuläre Proteste von desillusionierten arbeitslosen Jugendlichen von sich reden. Bis dies in Berlin geschieht, scheint nur eine Frage der Zeit zu sein. Seit Anfang der neunziger Jahre bringen hier die laufenden Restrukturierungen der Arbeits- und Wohnungsmärkte Milieus der Ärmlichkeit mit Inseln der Ausgrenzung hervor. Auch in der Vergangenheit gab es Armut und benachteiligende Segregation. Was ist neu? Wie können diese Phänomene erfaßt werden? Welche Aufgaben muß eine Stadtpolitik heute bewältigen, um den Zerfall ihres gesamtstädtischen Zusammenhangs zu verhindern?
Aktualisiert: 2019-12-19
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Die politische Integration der Mexiko-Amerikaner

Die politische Integration der Mexiko-Amerikaner von Hartmann-Laugs,  Petra S.
Die Integration von Minoritäten ist eine Funktion diverser Faktoren, die minoritätenspezifisch differieren können. Für die zweitgrösste Minorität der USA, die Mexiko-Amerikaner, lag bisher keine Integrationsanalyse vor. In einer Grundlagenarbeit werden die Besonderheiten und Bedingungen der politischen Integration dieser Minorität exemplarisch am kalifornischen Parteiensystem beschrieben und im Rahmen vorliegender Integrationstheorien diskutiert. Als Integrations- indikatoren dienen u.a. ein Integrationsmodell, die Entwicklung der politischen Organisationen, Partizipationsraten und Wahlverhalten im Vergleich zur Gesamtbevölkerung, Repräsentation in den Legislativorganen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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