Was unterscheidet uns voneinander? Unser Aussehen, unsere soziale Herkunft, Sprache, Religion, unser (angenommenes) Geschlecht – oder noch mehr? Und welche Konsequenzen haben diese Diversitykategorien in unserer Gesellschaft? Welche Privilegien haben viele dadurch und welchen Strukturellen Diskriminierungen sind wir ausgesetzt?
Spielerisch können die Teilnehmenden in den Dialog treten und sich kritisch auseinandersetzen:
- Welche Diskriminierungsformen gibt es?
- Wie sind sie strukturell verankert?
- Welche Wechselwirkungen gibt es zwischen den Diskriminierungsformen?
Im Booklet finden Sie Erklärungen zu den verwendeten Begriffen; die Autor_innen stellen außerdem sechs Anwendungsmöglichkeiten des Sets vor.
Das Set eignet sich für eine Gruppengröße von bis zu 30 Personen, für die Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen, für den Kontext Schule, Hochschule und freier Bildung.
Das Kartenset ist Bestandteil des Diskriminierungskritischen Bildungs- und Trainingskonzepts Social Justice & Diversity.
Die Autor_innen sind das Team des Instituts Social Justice & Radical Diversity.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Was unterscheidet uns voneinander? Unser Aussehen, unsere soziale Herkunft, Sprache, Religion, unser (angenommenes) Geschlecht – oder noch mehr? Und welche Konsequenzen haben diese Diversitykategorien in unserer Gesellschaft? Welche Privilegien haben viele dadurch und welchen Strukturellen Diskriminierungen sind wir ausgesetzt?
Spielerisch können die Teilnehmenden in den Dialog treten und sich kritisch auseinandersetzen:
- Welche Diskriminierungsformen gibt es?
- Wie sind sie strukturell verankert?
- Welche Wechselwirkungen gibt es zwischen den Diskriminierungsformen?
Im Booklet finden Sie Erklärungen zu den verwendeten Begriffen; die Autor_innen stellen außerdem sechs Anwendungsmöglichkeiten des Sets vor.
Das Set eignet sich für eine Gruppengröße von bis zu 30 Personen, für die Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen, für den Kontext Schule, Hochschule und freier Bildung.
Das Kartenset ist Bestandteil des Diskriminierungskritischen Bildungs- und Trainingskonzepts Social Justice & Diversity.
Die Autor_innen sind das Team des Instituts Social Justice & Radical Diversity.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Im 21. Jahrhundert steht die Demokratie in Deutschland und weltweit vor ganz neuen, bislang ungekannten Herausforderungen. Die Schere zwischen Arm und Reich weitet sich, demokratiefeindliche Tendenzen wachsen in virtuellen Halböffentlichkeiten und die Corona-Pandemie verstärkt zudem soziale Ungleichheiten und schwächt die Wirtschaftskraft. Wie kann eine gerechte Gestaltung der demokratischen Grundordnung vor diesem Hintergrund aussehen? Wie können die Partizipation aller Bürgerinnen und Bürger gestärkt, ein fairer Zugang zu Bildung gesichert und Solidarität in Wirtschaft und Gesellschaft garantiert werden? Antworten zu diesem herausfordernden und aktuellen Themenkomplex geben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachdisziplinen.
Aktualisiert: 2023-05-22
Autor:
Thomas Apolte,
Jonathan Czollek,
Martin Dabrowski,
Patricia Ehret,
Alexander Filipovic,
Markus Gloe,
Hermann-Josef Große Kracht,
Marianne Heimbach-Steins,
Ana Honnacker,
Johannes Keil,
Thomas Köster,
Marlis Prinzing,
Mark Radtke,
Demokrat Ramadani,
Cindy-Ricarda Roberts,
Jochen Roose,
Klaus Schubert
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Im 21. Jahrhundert steht die Demokratie in Deutschland und weltweit vor ganz neuen, bislang ungekannten Herausforderungen. Die Schere zwischen Arm und Reich weitet sich, demokratiefeindliche Tendenzen wachsen in virtuellen Halböffentlichkeiten und die Corona-Pandemie verstärkt zudem soziale Ungleichheiten und schwächt die Wirtschaftskraft. Wie kann eine gerechte Gestaltung der demokratischen Grundordnung vor diesem Hintergrund aussehen? Wie können die Partizipation aller Bürgerinnen und Bürger gestärkt, ein fairer Zugang zu Bildung gesichert und Solidarität in Wirtschaft und Gesellschaft garantiert werden? Antworten zu diesem herausfordernden und aktuellen Themenkomplex geben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachdisziplinen.
Aktualisiert: 2023-04-21
Autor:
Thomas Apolte,
Jonathan Czollek,
Martin Dabrowski,
Patricia Ehret,
Alexander Filipovic,
Markus Gloe,
Hermann-Josef Große Kracht,
Marianne Heimbach-Steins,
Ana Honnacker,
Johannes Keil,
Thomas Köster,
Marlis Prinzing,
Mark Radtke,
Demokrat Ramadani,
Cindy-Ricarda Roberts,
Jochen Roose,
Klaus Schubert
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Im 21. Jahrhundert steht die Demokratie in Deutschland und weltweit vor ganz neuen, bislang ungekannten Herausforderungen. Die Schere zwischen Arm und Reich weitet sich, demokratiefeindliche Tendenzen wachsen in virtuellen Halböffentlichkeiten und die Corona-Pandemie verstärkt zudem soziale Ungleichheiten und schwächt die Wirtschaftskraft. Wie kann eine gerechte Gestaltung der demokratischen Grundordnung vor diesem Hintergrund aussehen? Wie können die Partizipation aller Bürgerinnen und Bürger gestärkt, ein fairer Zugang zu Bildung gesichert und Solidarität in Wirtschaft und Gesellschaft garantiert werden? Antworten zu diesem herausfordernden und aktuellen Themenkomplex geben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachdisziplinen.
Aktualisiert: 2023-04-21
Autor:
Thomas Apolte,
Jonathan Czollek,
Martin Dabrowski,
Patricia Ehret,
Alexander Filipovic,
Markus Gloe,
Hermann-Josef Große Kracht,
Marianne Heimbach-Steins,
Ana Honnacker,
Johannes Keil,
Thomas Köster,
Marlis Prinzing,
Mark Radtke,
Demokrat Ramadani,
Cindy-Ricarda Roberts,
Jochen Roose,
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Was unterscheidet uns voneinander? Unser Aussehen, unsere soziale Herkunft, Sprache, Religion, unser (angenommenes) Geschlecht – oder noch mehr? Und welche Konsequenzen haben diese Diversitykategorien in unserer Gesellschaft? Welche Privilegien haben viele dadurch und welchen Strukturellen Diskriminierungen sind wir ausgesetzt?
Spielerisch können die Teilnehmenden in den Dialog treten und sich kritisch auseinandersetzen:
- Welche Diskriminierungsformen gibt es?
- Wie sind sie strukturell verankert?
- Welche Wechselwirkungen gibt es zwischen den Diskriminierungsformen?
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Das Kartenset ist Bestandteil des Diskriminierungskritischen Bildungs- und Trainingskonzepts Social Justice & Diversity.
Die Autor_innen sind das Team des Instituts Social Justice & Radical Diversity.
Aktualisiert: 2023-04-15
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