Grenze(n) – linguistisch betrachtet
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Judith Baße,
Federico Collaoni,
Anna Dargiewicz,
Malgorzata Derecka,
Katalin Gyuricza,
Mariusz Jakosz,
Vida Jesensek,
Marcelina Kalasznik,
Heinz-Helmut Lüger,
Malgorzata Plominska,
Roman Sadzinski,
Witold Sadzinski,
Krystian Suchorab,
Joanna Szczęk,
Claudia Wich-Reif,
Iwona Wowro
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Die Germanistischen Arbeitshefte machen etablierte Forschungsbereiche und aktuelle Forschungsdiskussionen der germanistischen Sprachwissenschaft für die Lehre und das Selbststudium zugänglich. Die Bände sind gekennzeichnet durch verständliche Darstellung und leserfreundliche Gestaltung, sie vermitteln Grundlagenwissen, linguistische Analysemethoden und einschlägiges Datenmaterial. Sie enthalten Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen sowie weiterführende Lektürehinweise. Die Bände sollen insbesondere auch den Bedürfnissen der Lehre in den neuen, modularisierten Studiengängen dienen.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Die Germanistischen Arbeitshefte machen etablierte Forschungsbereiche und aktuelle Forschungsdiskussionen der germanistischen Sprachwissenschaft für die Lehre und das Selbststudium zugänglich. Die Bände sind gekennzeichnet durch verständliche Darstellung und leserfreundliche Gestaltung, sie vermitteln Grundlagenwissen, linguistische Analysemethoden und einschlägiges Datenmaterial. Sie enthalten Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen sowie weiterführende Lektürehinweise. Die Bände sollen insbesondere auch den Bedürfnissen der Lehre in den neuen, modularisierten Studiengängen dienen.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Grenze(n) – linguistisch betrachtet
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Judith Baße,
Federico Collaoni,
Anna Dargiewicz,
Malgorzata Derecka,
Katalin Gyuricza,
Mariusz Jakosz,
Vida Jesensek,
Marcelina Kalasznik,
Heinz-Helmut Lüger,
Malgorzata Plominska,
Roman Sadzinski,
Witold Sadzinski,
Krystian Suchorab,
Joanna Szczęk,
Claudia Wich-Reif,
Iwona Wowro
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Grenze(n) – linguistisch betrachtet
Aktualisiert: 2023-05-26
Autor:
Judith Baße,
Federico Collaoni,
Anna Dargiewicz,
Malgorzata Derecka,
Katalin Gyuricza,
Mariusz Jakosz,
Vida Jesensek,
Marcelina Kalasznik,
Heinz-Helmut Lüger,
Malgorzata Plominska,
Roman Sadzinski,
Witold Sadzinski,
Krystian Suchorab,
Joanna Szczęk,
Claudia Wich-Reif,
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Grenze(n) – linguistisch betrachtet
Aktualisiert: 2023-05-25
Autor:
Judith Baße,
Federico Collaoni,
Anna Dargiewicz,
Malgorzata Derecka,
Katalin Gyuricza,
Mariusz Jakosz,
Vida Jesensek,
Marcelina Kalasznik,
Heinz-Helmut Lüger,
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Roman Sadzinski,
Witold Sadzinski,
Krystian Suchorab,
Joanna Szczęk,
Claudia Wich-Reif,
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Grenze(n) – linguistisch betrachtet
Aktualisiert: 2023-04-28
Autor:
Judith Baße,
Federico Collaoni,
Anna Dargiewicz,
Malgorzata Derecka,
Katalin Gyuricza,
Mariusz Jakosz,
Vida Jesensek,
Marcelina Kalasznik,
Heinz-Helmut Lüger,
Malgorzata Plominska,
Roman Sadzinski,
Witold Sadzinski,
Krystian Suchorab,
Joanna Szczęk,
Claudia Wich-Reif,
Iwona Wowro
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Unter dem Rahmenthema „Phraseme und ihr kommunikatives Potential“ werden zum einen Beiträge vorgestellt, die die vielfältigen, zum Teil äußerst kreativen Einsatzmöglichkeiten vorgeprägter Ausdrücke untersuchen. Zum andern wird der Frage nachgegangen, welche Funktionen Phraseme in unterschiedlichen Kommunikationssituationen übernehmen können, wobei sowohl fiktionale wie auch schriftlich oder mündlich konstituierte Alltagstexte als Ausgangsbasis herangezogen werden.
Beiträge:
● Heinz-Helmut Lüger / Hana Bergerová / Georg Schuppener: Phrasemgebrauch und Bedeutungszuschreibung
I. PHRASEME UND IHRE PRODUKTIVITÄT
● Nely M. Iglesias Iglesias: Produktivität und Kreativität sprachlicher Muster. Am Beispiel der Phrasemkonstruktion [DET nächste N kommt bestimmt]
● Françoise Hammer: Das Wortpaar bel et bien in Pressetexten. Zum kommunikativen Potential adverbialer Phraseme
● Stephan Stein: Zum Zusammenhang von metaphorischer Prägung und kommunikativer Leistung von Phrasemen. Am Beispiel von Licht am Ende des Tunnels sehen im Corona-Diskurs
● Zuzana Gašová: Inwieweit prägt Corona den phraseologischen Bestand des Deutschen? Oder: Zu Möglichkeiten der innovativen Phraseologismenforschung
II. PHRASEME IM TEXT UND IM DISKURS
● Nadine Rentel: Phraseologismen als Authentizitätsstrategie in bewertenden Online-Texten des Deutschen. Dargestellt am Beispiel von Online-Restaurantkritiken, Video-Rezensionen auf YouTube und virtuellen Weinvorstellungen
● Katalin Gyuricza: Phraseologismen aus interdisziplinärer Perspektive. Funktionen in unterschiedlichen Textsorten der Medienkommunikation
● Grażyna Zenderowska-Korpus: Phrasemgebrauch in der polnischen Präsidentschaftskampagne
● Czesława Schatte: Pragmatische Phraseologismen in ausgewählten Textsorten des Deutschen und des Polnischen. Dargestellt aus kommunikativer und translatorischer Sicht
● Günter Schmale: Zum kommunikativen Potenzial von Idiomen in Gesprächen
Aktualisiert: 2022-04-28
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Die Digitalisierung beeinflusst immer stärker alle Bereiche des Alltagslebens, aber auch der Wissenschaft. Es gibt heute kaum noch Residuen, in denen dies nicht der Fall ist. Vor allem die so genannten Neuen Medien verändern die Kommunikation in vielen Lebensbereichen. Durch die aktuellen Ereignisse der Corona-Pandemie wurde die Dynamik der Entwicklung noch einmal intensiviert. Da Phraseologismen wesentliche Bereiche des Alltagslebens reflektieren und ebenso wie andere Aspekte der Sprache dem technisch, kulturell und gesellschaftlich bedingten Sprachwandel unterliegen, haben die jüngsten Entwicklungen Folgen für die Phraseologie. Neue Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen ergeben sich aus dem Einsatz von digitalen Medien. Trotz ihrer hohen Relevanz wurden diese grundlegenden Aspekte bislang in der Forschung erst unzureichend beachtet. Aus diesem Grunde widmet sich der vorliegende Band der »Aussiger Beiträge« gerade diesem Themenfeld intensiver.
Aktualisiert: 2022-04-30
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Als Germanist an der Universität Helsinki hat sich Hartmut Lenk einen Namen
gemacht. Durch sein langjähriges internationales Engagement und die Vielzahl
seiner beeindruckenden Publikationen hat er nicht nur das Ansehen der
Helsinkier Germanistik, sondern das der gesamten Universität gefördert und
seiner Fachdisziplin zahlreiche neue Impulse gegeben.
Diese Festschrift ist Hartmut Lenk zum 65. Geburtstag gewidmet. Nahezu
vierzig Kolleginnen und Kollegen aus mehreren Ländern möchten mit ihren
Beiträgen seine wissenschaftlichen, didaktischen und organisatorischen
Verdienste würdigen. Die gewählten Themenfelder orientieren sich an den
Arbeitsschwerpunkten des Jubilars und entfalten ein breites inhaltliches Spektrum
für die Bereiche ,Sprache und Beziehungsgestaltung', Textuelle Verfahren
in der Kommunikation', Textsorten und Textsortenstile' sowie ,Sprache, Diskurs,
Kultur'. Die thematische Breite spiegelt nicht zuletzt auch die fachliche
Vielseitigkeit und die große Innovationsfreude von Hartmut Lenk wider.
Aktualisiert: 2021-07-01
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Die internationale Bedeutung des 1832 in Landau/Pfalz geborenen und später nach Frankreich
übergesiedelten Michel Bréal ist vor allem auf seine Schriften und sein Wirken als Sprachwissenschaftler
und Bildungsreformer zurückzuführen. Bereits mit 34 Jahren wird er Professor für
Vergleichende Grammatik am prestigereichen Collège de France. Die Karriere hätte schneller
und steiler kaum sein können.
Beim Essai de sémantique von 1897 handelt es sich ohne
Frage um das zentrale sprachwissenschaftliche Werk von
Bréal, mit dem er nicht nur einen entscheidenden Impuls
für die Etablierung einer neuen Disziplin, der Semantik,
gibt, sondern auch viele Anstöße für eine Neuorientierung
der Sprachwissenschaft allgemein liefert.
Bezüglich seiner wissenschaftlichen Aktivität ist Bréal ein
Meister der Interdisziplinarität. Es gibt kaum ein philologisches
Gebiet, zu dem er nicht fundierte Studien liefert. Ob
es sich um grammatische Phänomene des Griechischen
oder Lateinischen, die Sanskrit-Forschung, die Übersetzung
und Interpretation der Eugubinischen Tafeln, die
griechische Mythologie, Arbeiten zu Goethe und Homer
oder um Fragen der Fremdsprachendidaktik handelt, überall
gelingt es Bréal, mit soliden Analysen und innovativen
Vorschlägen zum wissenschaftlichen Fortschritt beizutragen.
Darüber hinaus zeichnet es Bréal aus, ebenfalls in
Bereichen wie der Pädagogik und der Bildungspolitik herausragende
Arbeiten vorgelegt zu haben.
Aktualisiert: 2021-03-04
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Das vorliegende Themenheft der „Aussiger Beiträge“ 13 (2019) trägt den Titel „Deutsch als Fremdsprache – Didaktische und sprachwissenschaftliche Perspektiven“. Mit den hier zusammengestellten Aufsätzen haben die Herausgeber vor allem zwei Ziele im Auge: Angeregt werden soll einerseits eine allgemeine Diskussion etablierter Trends und Schwerpunkte in der Fremdsprachendidaktik; andererseits stellt sich mit Blick auf die Fremdsprache Deutsch ganz konkret die Frage, in welchen Bereichen methodische und inhaltliche Innovationen möglich sind, um die Sprachvermittlung weiter zu optimieren. Solche Überlegungen sollten letztlich auch dazu beitragen, die Position von Deutsch als Fremdsprache in Schule und Hochschule zu stärken. Ziel des Bandes ist es, Denkanstöße zu geben, zur Reflexion selbstverständlich gewordener fremdsprachendidaktischer Grundsätze anzuregen und bezüglich der Vermittlung von Deutsch als Fremdsprache für eine offene, wissenschaftlich fundierte und gleichzeitig praxisorientierte Diskussion zu plädieren.
Aktualisiert: 2020-07-01
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Die Germanistischen Arbeitshefte machen etablierte Forschungsbereiche und aktuelle Forschungsdiskussionen der germanistischen Sprachwissenschaft für die Lehre und das Selbststudium zugänglich. Die Bände sind gekennzeichnet durch verständliche Darstellung und leserfreundliche Gestaltung, sie vermitteln Grundlagenwissen, linguistische Analysemethoden und einschlägiges Datenmaterial. Sie enthalten Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen sowie weiterführende Lektürehinweise. Die Bände sollen insbesondere auch den Bedürfnissen der Lehre in den neuen, modularisierten Studiengängen dienen.
Aktualisiert: 2023-03-27
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2020-09-01
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