The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Brigitte Aulenbacher,
Beate Blank,
Eva Fleischer,
Fabian Fritz,
Silke Birgitta Gahleitner,
Michael Klassen,
Gaby Lenz,
Ronald Lutz,
Hemma Mayrhofer,
Silke Müller Hermann,
Yvonne Rubin,
Ines Schell-Kiehl,
Sabrina Schmitt,
Claudia Steckelberg,
Vera Taube,
Barbara Thiessen
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The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Brigitte Aulenbacher,
Beate Blank,
Eva Fleischer,
Fabian Fritz,
Silke Birgitta Gahleitner,
Michael Klassen,
Gaby Lenz,
Ronald Lutz,
Hemma Mayrhofer,
Silke Müller Hermann,
Yvonne Rubin,
Ines Schell-Kiehl,
Sabrina Schmitt,
Claudia Steckelberg,
Vera Taube,
Barbara Thiessen
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The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Brigitte Aulenbacher,
Beate Blank,
Eva Fleischer,
Fabian Fritz,
Silke Birgitta Gahleitner,
Michael Klassen,
Gaby Lenz,
Ronald Lutz,
Hemma Mayrhofer,
Silke Müller Hermann,
Yvonne Rubin,
Ines Schell-Kiehl,
Sabrina Schmitt,
Claudia Steckelberg,
Vera Taube,
Barbara Thiessen
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The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Brigitte Aulenbacher,
Beate Blank,
Anna-Sophie Brandt,
Jack De Swart,
Eva Fleischer,
Fabian Fritz,
Silke Birgitta Gahleitner,
Karsten Giertz,
Peter Gramberg,
Julia Hille,
Michael Klassen,
Nils Klevermann,
Gaby Lenz,
Eva Maria Löffler,
Ronald Lutz,
Hemma Mayrhofer,
Silke Müller Hermann,
Ina Pick,
Yvonne Rubin,
Karin E. Sauer,
Ines Schell-Kiehl,
Anna-Maria Scherhag,
Sabrina Schmitt,
Claudia Steckelberg,
Vera Taube,
Anja Teubert,
Barbara Thiessen,
Hannah Wachter
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The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
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Autor:
Brigitte Aulenbacher,
Beate Blank,
Anna-Sophie Brandt,
Jack De Swart,
Eva Fleischer,
Fabian Fritz,
Silke Birgitta Gahleitner,
Karsten Giertz,
Peter Gramberg,
Julia Hille,
Michael Klassen,
Nils Klevermann,
Gaby Lenz,
Eva Maria Löffler,
Ronald Lutz,
Hemma Mayrhofer,
Silke Müller Hermann,
Ina Pick,
Yvonne Rubin,
Karin E. Sauer,
Ines Schell-Kiehl,
Anna-Maria Scherhag,
Sabrina Schmitt,
Claudia Steckelberg,
Vera Taube,
Anja Teubert,
Barbara Thiessen,
Hannah Wachter
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The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Brigitte Aulenbacher,
Beate Blank,
Anna-Sophie Brandt,
Jack De Swart,
Eva Fleischer,
Fabian Fritz,
Silke Birgitta Gahleitner,
Karsten Giertz,
Peter Gramberg,
Julia Hille,
Michael Klassen,
Nils Klevermann,
Gaby Lenz,
Eva Maria Löffler,
Ronald Lutz,
Hemma Mayrhofer,
Silke Müller Hermann,
Ina Pick,
Yvonne Rubin,
Karin E. Sauer,
Ines Schell-Kiehl,
Anna-Maria Scherhag,
Sabrina Schmitt,
Claudia Steckelberg,
Vera Taube,
Anja Teubert,
Barbara Thiessen,
Hannah Wachter
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Ines Schell-Kiehl interessiert, wie im Mentoring die biographischen Erfahrungen vermittelt bzw. angeeignet werden. Konkret untersucht sie diese Prozesse innerhalb eines Programms in Nordrhein-Westfalen, das weibliche Führungskräfte in der freien Wirtschaft unterstützt, Mentoring-Tandems organisiert und begleitet. Mit den Organisatorinnen führte die Autorin Experteninterviews und mit Mentorinnen und Mentees biographisch-narrative Interviews. Das so erworbene Material analysierte Ines Schell-Kiehl unter den Aspekten Bildungsweg, Berufsbiographie, biographische Struktur und Deutungsmuster, Möglichkeiten der Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Motivation und Teilnahme am Mentoring.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Ines Schell-Kiehl interessiert, wie im Mentoring die biographischen Erfahrungen vermittelt bzw. angeeignet werden. Konkret untersucht sie diese Prozesse innerhalb eines Programms in Nordrhein-Westfalen, das weibliche Führungskräfte in der freien Wirtschaft unterstützt, Mentoring-Tandems organisiert und begleitet. Mit den Organisatorinnen führte die Autorin Experteninterviews und mit Mentorinnen und Mentees biographisch-narrative Interviews. Das so erworbene Material analysierte Ines Schell-Kiehl unter den Aspekten Bildungsweg, Berufsbiographie, biographische Struktur und Deutungsmuster, Möglichkeiten der Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Motivation und Teilnahme am Mentoring.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Ines Schell-Kiehl interessiert, wie im Mentoring die biographischen Erfahrungen vermittelt bzw. angeeignet werden. Konkret untersucht sie diese Prozesse innerhalb eines Programms in Nordrhein-Westfalen, das weibliche Führungskräfte in der freien Wirtschaft unterstützt, Mentoring-Tandems organisiert und begleitet. Mit den Organisatorinnen führte die Autorin Experteninterviews und mit Mentorinnen und Mentees biographisch-narrative Interviews. Das so erworbene Material analysierte Ines Schell-Kiehl unter den Aspekten Bildungsweg, Berufsbiographie, biographische Struktur und Deutungsmuster, Möglichkeiten der Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Motivation und Teilnahme am Mentoring.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Ines Schell-Kiehl interessiert, wie im Mentoring die biographischen Erfahrungen vermittelt bzw. angeeignet werden. Konkret untersucht sie diese Prozesse innerhalb eines Programms in Nordrhein-Westfalen, das weibliche Führungskräfte in der freien Wirtschaft unterstützt, Mentoring-Tandems organisiert und begleitet. Mit den Organisatorinnen führte die Autorin Experteninterviews und mit Mentorinnen und Mentees biographisch-narrative Interviews. Das so erworbene Material analysierte Ines Schell-Kiehl unter den Aspekten Bildungsweg, Berufsbiographie, biographische Struktur und Deutungsmuster, Möglichkeiten der Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Motivation und Teilnahme am Mentoring.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Der Sammelband fokussiert Veränderungen in Pädagogik und Sozialer Arbeit durch Digitalität im Bereich theoretischer Grundlagen, didaktischer Prinzipien, Methoden und Eigenlogiken der Arbeitsfelder. Schwerpunkte sind Potentiale und Limitierungen von Bildung, Hilfe und Lernen angesichts digitaler Infrastrukturen, Mediatisierung von Lebenswelten, methodisch-didaktische Anforderungen digitaler Bildungs-, Hilfs- und Lernwelten, Sensorierung und Datafizierung als Teile von sowie Herausforderungen für Pädagogik und Soziale Arbeit und Implikationen von Kontrolle und Überwachung durch Dritte.
Aktualisiert: 2023-04-16
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The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
Aktualisiert: 2023-04-01
Autor:
Brigitte Aulenbacher,
Beate Blank,
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Michael Klassen,
Gaby Lenz,
Ronald Lutz,
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Silke Müller Hermann,
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Katrin E. Sauer,
Ines Schell-Kiehl,
Sabrina Schmitt,
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Vera Taube,
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The transformation of the labour society affects social work in two ways. The effects on the biographies, life situations and participation opportunities of the addressees exacerbate exclusion and social inequality. Likewise, working conditions and room for manoeuvre in the profession are currently changing. Against the background of current research findings and critical contemporary analyses, this volume explores the consequences for the profession and discipline of social work.
Aktualisiert: 2023-04-01
Autor:
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Beate Blank,
Anna-Sophie Brandt,
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Eva Fleischer,
Fabian Fritz,
Silke Birgitta Gahleitner,
Karsten Giertz,
Peter Gramberg,
Julia Hille,
Michael Klassen,
Nils Klevermann,
Gaby Lenz,
Eva Maria Löffler,
Ronald Lutz,
Hemma Mayrhofer,
Silke Müller Hermann,
Ina Pick,
Yvonne Rubin,
Karin E. Sauer,
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Ines Schell-Kiehl,
Anna-Maria Scherhag,
Sabrina Schmitt,
Claudia Steckelberg,
Vera Taube,
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Barbara Thiessen,
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Ines Schell-Kiehl interessiert, wie im Mentoring die biographischen Erfahrungen vermittelt bzw. angeeignet werden. Konkret untersucht sie diese Prozesse innerhalb eines Programms in Nordrhein-Westfalen, das weibliche Führungskräfte in der freien Wirtschaft unterstützt, Mentoring-Tandems organisiert und begleitet. Mit den Organisatorinnen führte die Autorin Experteninterviews und mit Mentorinnen und Mentees biographisch-narrative Interviews. Das so erworbene Material analysierte Ines Schell-Kiehl unter den Aspekten Bildungsweg, Berufsbiographie, biographische Struktur und Deutungsmuster, Möglichkeiten der Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Motivation und Teilnahme am Mentoring.
Aktualisiert: 2023-04-15
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