Wir werden erwachsen Band 1

Wir werden erwachsen Band 1 von Niemann,  Katja, Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
Sexualerziehung – oft ein heikles Thema. Trotz anfänglichem Gekicher in der Klasse hören meist alle Kinder gespannt zu. Aber wie ist das mit der Liebe, den Gefühlen und woher kommen die kleinen Geschwister? In diesem Heft dreht sich alles um die Kinder selbst. Wer bin ich eigentlich? Wen mag ich und wen mag ich nicht? Wen hab ich lieb? Sind Jungen immer anders als Mädchen? Die Kinder nehmen sich selbst und ihren Körper besser wahr und führen viele Körperübungen zum Entspannen durch. Ebenso enthält das Heft einen Elternbrief und hilfreiche Tipps für die Unterrichtspraxis! Die Angebote können im Klassenverband, in Einzelarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden, auch ein Werktstattunterricht ist umsetzbar. Eine umfangreiche Literaturliste gibt Anregungen für weiterführende Ausarbeitung eines Themenbereichs. Aus dem Inhalt: Das bin ich jetzt – Ich als Erwachsener – Gute Freunde – Wenn Menschen sich mögen – Deine und meine Körperteile – Das ist ja typisch! Mädchen oder Junge? – Familien finden – Familien sind verschieden ...i
Aktualisiert: 2023-06-06
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Wir werden erwachsen Band 1

Wir werden erwachsen Band 1 von Niemann,  Katja, Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
Sexualerziehung – oft ein heikles Thema. Trotz anfänglichem Gekicher in der Klasse hören meist alle Kinder gespannt zu. Aber wie ist das mit der Liebe, den Gefühlen und woher kommen die kleinen Geschwister? In diesem Heft dreht sich alles um die Kinder selbst. Wer bin ich eigentlich? Wen mag ich und wen mag ich nicht? Wen hab ich lieb? Sind Jungen immer anders als Mädchen? Die Kinder nehmen sich selbst und ihren Körper besser wahr und führen viele Körperübungen zum Entspannen durch. Ebenso enthält das Heft einen Elternbrief und hilfreiche Tipps für die Unterrichtspraxis! Die Angebote können im Klassenverband, in Einzelarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden, auch ein Werktstattunterricht ist umsetzbar. Eine umfangreiche Literaturliste gibt Anregungen für weiterführende Ausarbeitung eines Themenbereichs. Aus dem Inhalt: Das bin ich jetzt – Ich als Erwachsener – Gute Freunde – Wenn Menschen sich mögen – Deine und meine Körperteile – Das ist ja typisch! Mädchen oder Junge? – Familien finden – Familien sind verschieden ...i
Aktualisiert: 2023-05-31
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Wir werden erwachsen Band 1

Wir werden erwachsen Band 1 von Niemann,  Katja, Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
Sexualerziehung – oft ein heikles Thema. Trotz anfänglichem Gekicher in der Klasse hören meist alle Kinder gespannt zu. Aber wie ist das mit der Liebe, den Gefühlen und woher kommen die kleinen Geschwister? In diesem Heft dreht sich alles um die Kinder selbst. Wer bin ich eigentlich? Wen mag ich und wen mag ich nicht? Wen hab ich lieb? Sind Jungen immer anders als Mädchen? Die Kinder nehmen sich selbst und ihren Körper besser wahr und führen viele Körperübungen zum Entspannen durch. Ebenso enthält das Heft einen Elternbrief und hilfreiche Tipps für die Unterrichtspraxis! Die Angebote können im Klassenverband, in Einzelarbeit oder in Kleingruppen bearbeitet werden, auch ein Werktstattunterricht ist umsetzbar. Eine umfangreiche Literaturliste gibt Anregungen für weiterführende Ausarbeitung eines Themenbereichs. Aus dem Inhalt: Das bin ich jetzt – Ich als Erwachsener – Gute Freunde – Wenn Menschen sich mögen – Deine und meine Körperteile – Das ist ja typisch! Mädchen oder Junge? – Familien finden – Familien sind verschieden ...i
Aktualisiert: 2023-05-03
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Die Schnecken-Werkstatt

Die Schnecken-Werkstatt von Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
Die Schnecke: Was für den einen eine absolute Gartenplage ist, ist für den anderen ein spannendes Forschungsobjekt. Die Schnecke macht keine Schwierigkeiten, ist leicht zu finden und einzufangen. Sie ist nicht giftig und kratzt und beißt nicht. Bei dem Schneckentempo bleibt genug Zeit die Tierchen genau unter die Lupe zu nehmen: Können Schnecken balancieren? Kriechen Schnecken Glaswände hoch? Schlüpfen die Schneckenbabys schon mit Haus aus ihren Eiern? Wie schnell wachsen ihre Schneckenhäuser? Die Kinder diskutieren den Einsatz von Schneckengift im Garten, schreiben Endlos-Schnecken und entschlüsseln kniffelige Schneckenbotschaften. Sie legen ein Rechen-Schnecken-Domino und berechnen, wie lange eine Schnecke ungefähr für einen Kilometer braucht. Auch in der Kunstecke kommt die Schnecke nicht zu kurz, hier basteln die Kinder u.a. Wollschnecken und bunte Fenster-Schnecken. Folgen Sie der schleimigen Spur der Schnecke und schon nach ein paar Werkstattstunden werden auch die stillsten Kinder aus ihren Häusern kriechen.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Tiere im Winter im Anfangsunterricht

Tiere im Winter im Anfangsunterricht von Niemann,  Katja, Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
In der kindlichen Welt spielt die jahreszeitliche Veränderung eine große Rolle. Die Kinder spüren den Temperaturwechsel, sehen die Veränderungen in der Natur und bemerken, dass sich die Tiere anders verhalten. Mit diesen Erfahrungen kann das Interesse an der Natur geweckt werden. Im Anfangsunterricht bringen die Kinder äußerst unterschiedliche Wissenswerte und Erfahrungswerte mit. Das Projekt „Tiere im Winter“ kann mit allen Schülerinnen und Schülern der Schuleingangsphase realisiert werden. Die Kinder sollen nicht nur das Sachwissen zum Thema erlernen, sondern auch an das offene Lernen herangeführt werden. Anhand der vier Tiere Igel, Eichhörnchen, Frosch und Vogel wird die Thematik „Tiere im Winter“ aufbereitet. Zu jedem Tier gibt es methodisch-didaktische Einstiege. Wie auch in anderen Heften aus dieser Reihe werden für jeden Themenbereich eine Kernaufgabe für den Klassenverband – verbunden mit passenden, differenzierten Aufgaben – sowie viele zusätzliche fächerübergreifende Arbeitsaufträge angeboten. Bastelideen zu jedem Tier sowie verschiedene kreative Schreib- bzw. Erzählanlässe runden das Gesamtkonzept ab. Aus dem Inhalt: Bewegungsspiel – Den Winter verschlafen – Fabel – Eichhörnchenspuren – Finde die Frösche – Wie heißen die Vögel? ...
Aktualisiert: 2023-01-10
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Themenheft Kräuter und Gewürze

Themenheft Kräuter und Gewürze von Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
Was wäre die Lieblingspizza ohne den Geschmack von Oregano, die Currywurst ohne Curry und Lakritz ohne Süßholz? Man kann sich auch keine Zahnpasta vorstellen, die ohne den erfrischenden Geschmack von Pfefferminz auskommt. Ihre Schülerinnen und Schüler werden feststellen, dass sie täglich Kräutern und Gewürzen begegnen, ohne darüber nachzudenken. In diesem Heft erfahren sie, woher die Kräuter und Gewürze kommen, welche Wirkung sie haben und wozu sie verwendet werden können. Sie züchten und trocknen Kräuter, bereiten Kräutertee zu u. v. m. Inkl. Kräuter-Steckbrief-Büchlein als Nachschlagewerk! Aus dem Inhalt: Kann man mit Kräutern heilen? – Was ist eine Kräuterschnecke? – Wie sieht eine Gewürzpflanze aus? – Eine Reise auf den Spuren der Gewürze – Gewürze in der Weihnachtszeit – Wofür brauchen wir Salz? – Was braucht Kresse zum Keimen? – Krause Köpfe … Dieses Heft finden Sie auch als Download-Artikel Themenheft Kräuter und Gewürzep
Aktualisiert: 2022-01-28
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Wir werden erwachsen Band 2

Wir werden erwachsen Band 2 von Niemann,  Katja, Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
Dieses Heft zur Sexualerziehung bietet der Lehrkraft eine Fülle von teils differenzierten Materialien zu folgenden Schwerpunktthemen: Gefühle und Liebe, Innere Geschlechtsorgane, Vom Erwachsenwerden, Pubertät, Geschlechtsverkehr, Schwangerschaft und Geburt. Ein „Gesamtpaket“ für ein sensibles Lehrplanthema, in dem neben unterschiedlichen Schüleraufgaben auch vielfältige Lehreraufgaben angeboten werden, die sich zur Arbeit im Klassenverband oder Kleingruppen eignen. Ein Elternbrief, Lernzielkontrollen sowie hilfreiche Tipps runden das Thema ab. Zusätzlich wird die Materialsuche zu diesem Bereich durch eine große Literaturliste und Internetlinks vereinfacht. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie auf unterschiedliche Art und Weise genutzt werden können: einzeln, im Klassenverband oder als offenere Form, z. B. im Werkstattunterricht. Aus dem Inhalt: Gefühlspantomime – Versteckte Geschlechtsorgane – Was bedeutet eigentlich Pubertät? – So entstehen wir! – So kann man verhüten – Was ist Aids? – Ein Kind entsteht – Vererbung ...S
Aktualisiert: 2023-03-09
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Der Baum im Anfangsunterricht

Der Baum im Anfangsunterricht von Niemann,  Katja, Wieringer,  Stefanie, Zindler,  Kathrin
Beim Schulbeginn bringen die Kinder ganz unterschiedliche Voraussetzungen mit: Während einige bereits erste Wörter lesen können, fällt es anderen schon schwer, sich nur kurz auf eine Sache zu konzentrieren. Das Projekt „Baum“ kann mit allen Kindern zu Beginn der Schuleingangsphase gleichzeitig realisiert werden. Die drei ThemenAufbau des BaumesBaumartenTiere des Baumessind differenziert aufgearbeitet. Auf diese Weise können auch Kinder, die noch nicht lesen können, die Aufgaben lösen. Neben der Vermittlung von Sachwissen steht das Lernen an Stationen im Vordergrund. Abgerundet wird das Material durch handlungsorientierte Aufgaben, eine Bastelkartei sowie kreative Schreibanlässe und Erzählanlässe. Das Heft eignet sich besonders für die Inklusion! Aus dem Inhalt: Spiele rund um den Baum – Baumpuzzle – Die Teile des Baumes – Ahorn, Buche, Kastanie und Eiche – Wer wohnt wo? – Tierwörter finden – Blättertiere …T
Aktualisiert: 2022-09-12
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