Bildung, Familie, (sozial-)pädagogische Institutionen
Studien zur qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
Jutta Helm, Andreas Langfeld, Monique Neubauer, Lea Puchert, Sandra Rabe-Matičević, Anja Schwertfeger, Stefanie Veith
Die qualitative Bildungs- und Biographieforschung beschäftigt sich mit Lern- und Bildungsprozessen, individuellen Sozialisationsbedingungen sowie (sozial-)pädagogischen Institutionalisierungs- und Professionalisierungsprozessen. In dieser Tradition präsentiert der vorliegende Band empirische Studien zu den Themen Beruf, Familie, (sozial-)pädagogische Institutionen und Professionalisierung. Dabei werden von den Autor*innen bisherige empirische Leerstellen identifiziert und mittels origineller theoretischer Ansätze sowie methodischer und methodologischer Zugänge bearbeitet.