Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie von Böhmer, Anselm, Fritzsche, Bettina, Köpfer, Andreas, Lietzmann, Charlotte, Nitschmann, Hannah, Wagner-Willi, Monika, Weitkämper, Florian

Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie

Abgrenzungen und Brückenschläge

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Der Debatte um Inklusion in der Erziehungswissenschaft wird oft eine normative Ausprägung vorgeworfen. Der Tagungsband versammelt theoretische und methodologische Beiträge zu Normativität im wissenschaftlichen Diskurs, zur normativen Positionsbestimmung im Forschungsdiskurs zu Inklusion und zur Normativität der Praxis und der Forschung. Die Frage des Verhältnisses der Disziplin zur Normativität erfährt hierdurch eine neue Aktualität.

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Empirische Forschung Exclusion Exklusion Inclusion Inclusive Education inclusive education research Inklusion inklusive Bildung methodology Normativität Normativity
Produktinformationen
    • ISBN-10
      3847415719
    • GTIN-13
      9783847415718
    • Untertitel
      Abgrenzungen und Brückenschläge
    • Erscheinungstermin
    • Auflage
      1
    • Sprache
      ger
    • Autoren Biografie
      Prof. Dr. Bettina Fritzsche, Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt qualitative Forschungsmethoden, Institut für Erziehungswissenschaft, Pädagogische Hochschule Freiburg Prof. Dr. Andreas Köpfer, Juniorprofessur für Inklusive Bildung und Lernen, Institut für Erziehungswissenschaft, Pädagogische Hochschule Freiburg Dr. Monika Wagner-Willi, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz, CH-Muttenz Prof. Dr. Anselm Böhmer, Professur für Allgemeine Pädagogik, Institut für Erziehungswissenschaft, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Hannah Nitschmann, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Department Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln Charlotte Lietzmann, Akademische Mitarbeiterin, Institut für Musik, Pädagogische Hochschule Freiburg Dr. Florian Weitkämper, Akademischer Mitarbeiter, Institut für Erziehungswissenschaft, Pädagogische Hochschule Freiburg
    • Genre-Code
      9570
    • Letzte Bearbeitung
      2023-04-01
    • Produktart
      EA
    • Schlüsselwörter
      Empirische Forschung, Exclusion, Exklusion, Inclusion, Inclusive Education, inclusive education research, Inklusion, inklusive Bildung, methodology, Normativität, Normativity
    • Verleger
      Verlag Barbara Budrich
    • Genre
      Geschichte, NONBOOK, Pädagogik

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Die Publikation Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie - Abgrenzungen und Brückenschläge von , , , , , , ist bei Verlag Barbara Budrich erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Empirische Forschung, Exclusion, Exklusion, Inclusion, Inclusive Education, inclusive education research, Inklusion, inklusive Bildung, methodology, Normativität, Normativity. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 31.99 EUR und in Österreich 32.9 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!