Jugend und Demokratie — Politische Bildung auf dem Prüfstand
Eine quantitative und qualitative Studie aus Sachsen-Anhalt
Catrin Kötters-König, Adrienne Krappidel, Heinz Hermann Krüger, Nicolle Pfaff, Sibylle Reinhardt, Ralf Schmidt, Frank Tillmann
Das Buch stellt die Ergebnisse eines Projektes vor, das erstmalig das Verhältnis von Jugendlichen im Schul- und Berufsschulalter zu Demokratie, Politik und politischer Bildung in einer quantitativen repräsentativen Studie sowie ergänzend und vertiefend in einer qualitativen Studie im Bundesland Sachsen-Anhalt untersucht hat.