• Neues aus der Coaching-Prozessforschung!
Aktualisiert: 2023-06-28
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Coaching-Prozessforschung
Schlüsselwort: Prozessforschung
Coaching-Prozessforschung
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Supervisions- und Coachingprozesse erforschen
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Coaching-Prozessforschung
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Transformationsprozesse in Psychoanalyse und Musiktherapie
Die AutorInnen beleuchten das spezifische Wissen, über das Psychoanalyse und Musiktherapie hinsichtlich therapeutischer Transformationsprozesse verfügen, und decken musikanaloge Strukturen im intersubjektiven Feld der Psychoanalyse auf. Mit der Erkundung von Parallelen, Wechselwirkungen, Unterschieden und gegenseitigen Inspirationen werden die beiden Praxisfelder erstmals in intensiven Austausch gebracht.
Aktualisiert: 2022-02-15
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100 Jahre Erlebnispädagogik
Das vorliegende Buch ist eine Sammlung acht einzelner, je für sich zu lesender, mit gesonderten Literaturverzeichnissen versehener und in sich verständlicher Schriftstücke. Das Wort „Schrift-Stücke“ ist bewusst gewählt, weil das Buch keinen Anspruch erhebt darauf, ein irgendwie geartetes „Ganzes“ darzustellen. Die einzelnen Beiträge sind von Inhalt und Form, von Thematik sowie literarischer Gattung her höchst unterschiedlicher Art. Das Buch wird veröffentlicht 2019 - und damit zum 100. Geburtstag der Erlebnispädagogik, deren Geburtsjahr ich in 1919 sehe: Damals dachte Kurt Hahn auf Schloss Salem erstmals ernsthaft über Pädagogik als professionelles Handeln nach.Es gibt acht Buchteile, die sich zu vier Paaren ordnen lassen. Ein Paar (der autobiographische Teil „Wie es anfing“ und der Ausblick „Ideen für die Zukunft“) bildet gleichsam die Rahmung. Von den drei anderen Buchteilpaaren gelten zwei Themenkomplexe, zu denen ich mir seit Beginn meiner erlebnispädagogischen Tätigkeit im Jahr 1986 Gedanken gemacht und ab 1995 auch immer wieder einmal öffentlich geäußert habe. Da geht es einmal um die Wirksamkeitsprüfung von Erlebnispädagogik, zu deren Bewertung und Diskussion zwei frische Beiträge in Gestalt systematischer Übersichtsarbeiten, eine davon die deutschsprachige Erlebnispädagogik betreffend, beisteuert werden. Zum zweiten Themenkomplex finden sich zwei auf Vorarbeiten beruhende Essays zum Themenkreis „Gefahr – Risiko – Wagnis“, mit denen ich Vertreter(inne)n der Modernen Erlebnispädagogik im deutschsprachigen Raum zurufen möchte: Lasst Euch nicht vor lauter Angst um „Sicherheit“ um den Mut zum Wagnis bringen lassen.Im dritten Buchteilpaar werden in zwei Beiträgen Gedanken vorgestellt, Materialien ausgebreitet und Überlegungen vorgestellt, die bislang nur meinen früheren Student(inn)en bekannt sind. Und denen auch nur teilweise und in zumeist bruchstückhafter und vorläufiger Form – sowie eher am Lagerfeuer als im Seminarraum vermittelt. Ich habe lange gezögert, mi
Aktualisiert: 2023-01-28
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Coaching-Prozessforschung
Supervisions- und Coachingprozesse erforschen
Der Prozess und die Prozessorientierung sind zentrale Themen des beraterischen Alltags. Aber: Wie kann man Beratungsprozesse in Supervision und Coaching erforschen? Renommierte Beratungsforscher(innen) sowie Berater(innen) stellen ihre theoretischen und methodischen Zugänge und Überlegungen vor und reflektieren die Möglichkeiten und Grenzen der Erkenntnisgewinnung für und über Beratungsprozesse.
Aktualisiert: 2019-04-18
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Supervisions- und Coachingprozesse erforschen
Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsdynamik
Das Buch beschreibt und integriert aktuelle theoretische, methodische und anwendungsorientierte Grundlagen und empirische Befunde zur Entwicklung von Persönlichkeit im Erwachsenenalter sowie zu diesbezüglichen dynamischen Prozessen. Ziel des Buches ist, die Persönlichkeitsentwicklungsforschung und Prozessforschung integrativ zu diskutieren und den Nutzen einer auf intraindividueller Perspektive angelegten Persönlichkeitsforschung anhand von konkreten Beispielen zu illustrieren und Anwendungsfelder zu beschreiben. Der erste Teil des Buches beschreibt die persönlichkeits- und entwicklungspsychologischen Grundlagen des Themas und unterscheidet zwischen langfristigen Entwicklungsprozessen von Strukturmerkmalen und kurzfristigen, dynamischen Prozessmerkmalen der Persönlichkeit. Der zweite Teil diskutiert Theorien, Methoden und Befunde zu Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsdynamik im Erwachsenalter und integriert langfristige Entwicklungsprozesse mit kurzfristigen, dynamischen Prozessen der Persönlichkeit. Im letzten Teil werden Anwendungsfelder der Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsdynamik mit Bezug auf Intervention und Beratung diskutiert.
Aktualisiert: 2022-03-12
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Klärungsprozesse in der Psychotherapie
Das Buch analysiert, wie therapeutische Prozesse der Klärung oder Explizierung von Klienten-Schemata genau ablaufen, wie diese optimal gefördert werden können und welche therapeutischen Strategien sich ungünstig auswirken und daher vermieden werden sollten.
Aktualisiert: 2023-04-17
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Klärungsprozesse in der Psychotherapie
Therapeutische Prozesse der Klärung oder Explizierung von Klienten-Schemata spielen in verschiedenen Therapieformen eine zentrale Rolle. Dieses Buch analysiert, wie derartige Klärungsprozesse genau ablaufen: wie Therapeuten solche Prozesse bei Klienten optimal fördern können, aber auch, welche therapeutischen Strategien sich ungünstig auswirken und daher von Therapeuten vermieden werden sollten. Analysiert wird außerdem, wie Klienten mit unterschiedlichen Problemen und damit unterschiedlichen Eingangsvoraussetzungen auf klärungsfördernde Interventionen von Therapeuten reagieren und wie Therapeuten sich speziell auf diese Klienten einstellen können. Darüber hinaus wird gezeigt, dass Klärungsprozesse in unterschiedlichen Therapieformen bei der Erreichung therapeutischer Effekte eine unterschiedlich große Rolle spielen. Aus den empirischen Ergebnissen werden Konsequenzen für die praktisch-therapeutische Arbeit abgeleitet, insbesondere im Hinblick darauf, wie Therapeuten Klärungsprozesse bei Klienten optimal fördern können.
Aktualisiert: 2020-09-22
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Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsdynamik
Das Buch beschreibt und integriert aktuelle theoretische, methodische und anwendungsorientierte Grundlagen und empirische Befunde zur Entwicklung von Persönlichkeit im Erwachsenenalter sowie zu diesbezüglichen dynamischen Prozessen. Ziel des Buches ist, die Persönlichkeitsentwicklungsforschung und Prozessforschung integrativ zu diskutieren und den Nutzen einer auf intraindividueller Perspektive angelegten Persönlichkeitsforschung anhand von konkreten Beispielen zu illustrieren und Anwendungsfelder zu beschreiben. Der erste Teil des Buches beschreibt die persönlichkeits- und entwicklungspsychologischen Grundlagen des Themas und unterscheidet zwischen langfristigen Entwicklungsprozessen von Strukturmerkmalen und kurzfristigen, dynamischen Prozessmerkmalen der Persönlichkeit. Der zweite Teil diskutiert Theorien, Methoden und Befunde zu Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsdynamik im Erwachsenalter und integriert langfristige Entwicklungsprozesse mit kurzfristigen, dynamischen Prozessen der Persönlichkeit. Im letzten Teil werden Anwendungsfelder der Persönlichkeitsentwicklung und Persönlichkeitsdynamik mit Bezug auf Intervention und Beratung diskutiert.
Aktualisiert: 2020-09-04
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Transformationsprozesse in Psychoanalyse und Musiktherapie
Die AutorInnen beleuchten das spezifische Wissen, über das Psychoanalyse und Musiktherapie hinsichtlich therapeutischer Transformationsprozesse verfügen, und decken musikanaloge Strukturen im intersubjektiven Feld der Psychoanalyse auf. Mit der Erkundung von Parallelen, Wechselwirkungen, Unterschieden und gegenseitigen Inspirationen werden die beiden Praxisfelder erstmals in intensiven Austausch gebracht.
Aktualisiert: 2023-04-15
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