Handbuch Radikalisierung im Jugendalter

Handbuch Radikalisierung im Jugendalter von Baier,  Dirk, Becker,  Reiner, Eser-Davolio,  Mirjam, Fahrig,  Katharina, Figlestahler,  Carmen, Frank,  Anja, Freiheit,  Manuela, Fritzsche,  Nora, Greuel,  Frank, Grunow,  Daniel, Günther ,  Christoph, Herding,  Maruta, Jukschat,  Nadine, Kliem,  Sören, Krieg,  Yvonne, Langner,  Joachim, Milbradt,  Björn, Möller,  Kurt, Niang,  Alioune, Nordbruch,  Götz, Schau,  Katja, Scholz,  Anna Felicitas, Schott,  Marco, Steil,  Armin, Virchow,  Fabian, Zick,  Andreas, Zschach,  Maren
Prozesse der Radikalisierung hin zum gewaltorientierten Extremismus stellen eine der großen Herausforderungen für demokratische Gesellschaften dar. Das Buch versammelt Beiträge von Expert*innen der Forschung zu und Prävention von Radikalisierung im Jugendalter. Thematisiert werden die unterschiedlichen Phänomene Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus und Linksextremismus mit besonderem Bezug auf jugendspezifische Aspekte. Der Sammelband bietet eine problemorientierte Aufbereitung des Forschungsstandes und eine Grundlage für die Praxis der Radikalisierungsprävention.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Handbuch Radikalisierung im Jugendalter

Handbuch Radikalisierung im Jugendalter von Baier,  Dirk, Becker,  Reiner, Eser-Davolio,  Mirjam, Fahrig,  Katharina, Figlestahler,  Carmen, Frank,  Anja, Freiheit,  Manuela, Fritzsche,  Nora, Greuel,  Frank, Grunow,  Daniel, Günther ,  Christoph, Herding,  Maruta, Jukschat,  Nadine, Kliem,  Sören, Krieg,  Yvonne, Langner,  Joachim, Milbradt,  Björn, Möller,  Kurt, Niang,  Alioune, Nordbruch,  Götz, Schau,  Katja, Scholz,  Anna Felicitas, Schott,  Marco, Steil,  Armin, Virchow,  Fabian, Zick,  Andreas, Zschach,  Maren
Prozesse der Radikalisierung hin zum gewaltorientierten Extremismus stellen eine der großen Herausforderungen für demokratische Gesellschaften dar. Das Buch versammelt Beiträge von Expert*innen der Forschung zu und Prävention von Radikalisierung im Jugendalter. Thematisiert werden die unterschiedlichen Phänomene Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus und Linksextremismus mit besonderem Bezug auf jugendspezifische Aspekte. Der Sammelband bietet eine problemorientierte Aufbereitung des Forschungsstandes und eine Grundlage für die Praxis der Radikalisierungsprävention.
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Handbuch Radikalisierung im Jugendalter

Handbuch Radikalisierung im Jugendalter von Baier,  Dirk, Becker,  Reiner, Eser-Davolio,  Mirjam, Fahrig,  Katharina, Figlestahler,  Carmen, Frank,  Anja, Freiheit,  Manuela, Fritzsche,  Nora, Greuel,  Frank, Grunow,  Daniel, Günther ,  Christoph, Herding,  Maruta, Jukschat,  Nadine, Kliem,  Sören, Krieg,  Yvonne, Langner,  Joachim, Milbradt,  Björn, Möller,  Kurt, Niang,  Alioune, Nordbruch,  Götz, Schau,  Katja, Scholz,  Anna Felicitas, Schott,  Marco, Steil,  Armin, Virchow,  Fabian, Zick,  Andreas, Zschach,  Maren
Prozesse der Radikalisierung hin zum gewaltorientierten Extremismus stellen eine der großen Herausforderungen für demokratische Gesellschaften dar. Das Buch versammelt Beiträge von Expert*innen der Forschung zu und Prävention von Radikalisierung im Jugendalter. Thematisiert werden die unterschiedlichen Phänomene Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus und Linksextremismus mit besonderem Bezug auf jugendspezifische Aspekte. Der Sammelband bietet eine problemorientierte Aufbereitung des Forschungsstandes und eine Grundlage für die Praxis der Radikalisierungsprävention.
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3

Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3 von Baier,  Dirk, Behrensen,  Birgit, Bergmann,  Marie Christine, Bohl,  Thorsten, Chiapparini,  Emanuela, Dern,  Susanne, El Makhoukhi,  Asmaa, Fetzer,  Janina, Heinen,  Richard, Heller,  Franziska, Hoferichter,  Frances, Kästli,  Mike, Kellig,  Fränze, Kerres,  Michael, Kohler,  Britta, Köhler,  Sina-Mareen, Leonhard,  Tobias, Maier,  Maja S., Merk,  Samuel, Morys,  Regine, Nolting,  Hans-Peter, Racherbäumer,  Kathrin, Raufelder,  Diana, Reiber,  Karin, Richey,  Petra, Riedl,  Robert, Rüedi,  Jürg, Scheidt,  Bettina, Schillen,  Beatrice, Schmid,  Alexander, Schuchart,  Claudia, Solzbacher,  Claudia, Spangenberg,  Ulrike, Tillack,  Carina, van Ackeren,  Isabell, Wesselborg,  Bärbel, Zengerle,  Inga
Die theoretischen und empirischen Beiträge im vorliegenden Band (Teil 3) der Reihe „Beziehungen in Schule und Unterricht“ geben einen umfassenden Einblick in die Einflussmöglichkeiten, welche sich aus der Komplexität sozialer Beziehungen mit Lehrer und Peers generieren und sowohl positiv als auch negativ auf schulische Motivations- sowie Lehr-/Lernprozesse wirken können. Dabei werden verschiedenste Facetten beleuchtet – von Einflussgrößen der Lehrer und Peers bis hin zu Problemlösungsansätzen. Insgesamt liefern die Inhalte und Ergebnisse der einzelnen Beiträge wichtige Hinweise zur Klärung der Frage, welche sozio-emotionalen Faktoren schulische Motivations- und Lehr-/Lernprozesse beeinflussen und wie dies geschieht. Nur so können letztlich wirksame Ansatzpunkte für die Praxis identifiziert und entsprechende Maßnahmen konzipiert werden, um Schutzmechanismen und Fördermöglichkeiten, die positiven sozialen Beziehungen zugrunde liegen, im Schulalltag zu nutzen und langfristig zu implementieren.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3

Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3 von Baier,  Dirk, Behrensen,  Birgit, Bergmann,  Marie Christine, Bohl,  Thorsten, Chiapparini,  Emanuela, Dern,  Susanne, El Makhoukhi,  Asmaa, Fetzer,  Janina, Heinen,  Richard, Heller,  Franziska, Hoferichter,  Frances, Kästli,  Mike, Kellig,  Fränze, Kerres,  Michael, Kohler,  Britta, Köhler,  Sina-Mareen, Leonhard,  Tobias, Maier,  Maja S., Merk,  Samuel, Morys,  Regine, Nolting,  Hans-Peter, Racherbäumer,  Kathrin, Raufelder,  Diana, Reiber,  Karin, Richey,  Petra, Riedl,  Robert, Rüedi,  Jürg, Scheidt,  Bettina, Schillen,  Beatrice, Schmid,  Alexander, Schuchart,  Claudia, Solzbacher,  Claudia, Spangenberg,  Ulrike, Tillack,  Carina, van Ackeren,  Isabell, Wesselborg,  Bärbel, Zengerle,  Inga
Die theoretischen und empirischen Beiträge im vorliegenden Band (Teil 3) der Reihe „Beziehungen in Schule und Unterricht“ geben einen umfassenden Einblick in die Einflussmöglichkeiten, welche sich aus der Komplexität sozialer Beziehungen mit Lehrer und Peers generieren und sowohl positiv als auch negativ auf schulische Motivations- sowie Lehr-/Lernprozesse wirken können. Dabei werden verschiedenste Facetten beleuchtet – von Einflussgrößen der Lehrer und Peers bis hin zu Problemlösungsansätzen. Insgesamt liefern die Inhalte und Ergebnisse der einzelnen Beiträge wichtige Hinweise zur Klärung der Frage, welche sozio-emotionalen Faktoren schulische Motivations- und Lehr-/Lernprozesse beeinflussen und wie dies geschieht. Nur so können letztlich wirksame Ansatzpunkte für die Praxis identifiziert und entsprechende Maßnahmen konzipiert werden, um Schutzmechanismen und Fördermöglichkeiten, die positiven sozialen Beziehungen zugrunde liegen, im Schulalltag zu nutzen und langfristig zu implementieren.
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3

Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3 von Baier,  Dirk, Behrensen,  Birgit, Bergmann,  Marie Christine, Bohl,  Thorsten, Chiapparini,  Emanuela, Dern,  Susanne, El Makhoukhi,  Asmaa, Fetzer,  Janina, Heinen,  Richard, Heller,  Franziska, Hoferichter,  Frances, Kästli,  Mike, Kellig,  Fränze, Kerres,  Michael, Kohler,  Britta, Köhler,  Sina-Mareen, Leonhard,  Tobias, Maier,  Maja S., Merk,  Samuel, Morys,  Regine, Nolting,  Hans-Peter, Racherbäumer,  Kathrin, Raufelder,  Diana, Reiber,  Karin, Richey,  Petra, Riedl,  Robert, Rüedi,  Jürg, Scheidt,  Bettina, Schillen,  Beatrice, Schmid,  Alexander, Schuchart,  Claudia, Solzbacher,  Claudia, Spangenberg,  Ulrike, Tillack,  Carina, van Ackeren,  Isabell, Wesselborg,  Bärbel, Zengerle,  Inga
Die theoretischen und empirischen Beiträge im vorliegenden Band (Teil 3) der Reihe „Beziehungen in Schule und Unterricht“ geben einen umfassenden Einblick in die Einflussmöglichkeiten, welche sich aus der Komplexität sozialer Beziehungen mit Lehrer und Peers generieren und sowohl positiv als auch negativ auf schulische Motivations- sowie Lehr-/Lernprozesse wirken können. Dabei werden verschiedenste Facetten beleuchtet – von Einflussgrößen der Lehrer und Peers bis hin zu Problemlösungsansätzen. Insgesamt liefern die Inhalte und Ergebnisse der einzelnen Beiträge wichtige Hinweise zur Klärung der Frage, welche sozio-emotionalen Faktoren schulische Motivations- und Lehr-/Lernprozesse beeinflussen und wie dies geschieht. Nur so können letztlich wirksame Ansatzpunkte für die Praxis identifiziert und entsprechende Maßnahmen konzipiert werden, um Schutzmechanismen und Fördermöglichkeiten, die positiven sozialen Beziehungen zugrunde liegen, im Schulalltag zu nutzen und langfristig zu implementieren.
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Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung

Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung von Baier,  Dirk, Barbje,  Olga, Behrmann,  Andrea, Bley,  Rita, Caspari,  Peter, Christmann,  Bernd, Coester,  Marc, Daber,  Beate, Dittrich,  Irene, Driesen,  Christiane-Jacqueline, Ehrig,  Heike, Freudenberg,  StA’in Dagmar, Genkova,  Petia, Goergen,  Thomas, Greuel,  Luise, Grundmann,  Christine, Gülgeç-Yerlikaya,  Billur, Hagemann,  Otmar, Hampe,  Susanne, Hellmann,  Deborah, Herrmann,  Anne, Höhn,  Chantal, Holzkamp,  Sandra, Horten,  Barbara, Janssen,  Wiebke, Klecina,  Petra, Kliem,  Sören, Koopten-Bohlemann,  Corinna, Krieg,  Yvonne, Ladenburger,  Petra, Lindemann,  Ute, Lorenz,  Silke, Lörsch,  Martina, Müller,  Beate, Neubauer,  Tina, Neudecker,  Barbara, Otte,  Rita, Passeick,  Juliane, Pfeifer,  Beate, Pollähne,  Helmut, Posch,  Lena, Rabe,  Silke, Riekenbrauk,  Klaus, Robbe,  Claudia, Rosenmüller,  Stefanie, Rothkegel,  Sibylle, Sadura,  Magdalene, Spindler,  Susanne, Stahlke,  Iris, Stahlmann-Liebelt,  Ulrike, Temme,  Gaby, Treibel,  Angelika, Treskow,  Laura, Völschow,  Yvette, Wazlawik,  Martin, Wetzel,  Susanne, Zähringer,  Ulrike, Zietlow,  Bettina, Zisper,  Carmen
This handbook is intended for occupational groups – such as social workers, educators, psychologists, police officers, and criminal lawyers – that within the scope of their profession have contact to persons injured by crimes. It provides a survey of the current state of social science and criminological research, legal questions relevant for those injured by crimes, and the function and tasks of professional psychosocial support.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung

Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung von Baier,  Dirk, Barbje,  Olga, Behrmann,  Andrea, Bley,  Rita, Caspari,  Peter, Christmann,  Bernd, Coester,  Marc, Daber,  Beate, Dittrich,  Irene, Driesen,  Christiane-Jacqueline, Ehrig,  Heike, Freudenberg,  StA’in Dagmar, Genkova,  Petia, Goergen,  Thomas, Greuel,  Luise, Grundmann,  Christine, Gülgeç-Yerlikaya,  Billur, Hagemann,  Otmar, Hampe,  Susanne, Hellmann,  Deborah, Herrmann,  Anne, Höhn,  Chantal, Holzkamp,  Sandra, Horten,  Barbara, Janssen,  Wiebke, Klecina,  Petra, Kliem,  Sören, Koopten-Bohlemann,  Corinna, Krieg,  Yvonne, Ladenburger,  Petra, Lindemann,  Ute, Lorenz,  Silke, Lörsch,  Martina, Müller,  Beate, Neubauer,  Tina, Neudecker,  Barbara, Otte,  Rita, Passeick,  Juliane, Pfeifer,  Beate, Pollähne,  Helmut, Posch,  Lena, Rabe,  Silke, Riekenbrauk,  Klaus, Robbe,  Claudia, Rosenmüller,  Stefanie, Rothkegel,  Sibylle, Sadura,  Magdalene, Spindler,  Susanne, Stahlke,  Iris, Stahlmann-Liebelt,  Ulrike, Temme,  Gaby, Treibel,  Angelika, Treskow,  Laura, Völschow,  Yvette, Wazlawik,  Martin, Wetzel,  Susanne, Zähringer,  Ulrike, Zietlow,  Bettina, Zisper,  Carmen
This handbook is intended for occupational groups – such as social workers, educators, psychologists, police officers, and criminal lawyers – that within the scope of their profession have contact to persons injured by crimes. It provides a survey of the current state of social science and criminological research, legal questions relevant for those injured by crimes, and the function and tasks of professional psychosocial support.
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Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung

Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung von Baier,  Dirk, Barbje,  Olga, Behrmann,  Andrea, Bley,  Rita, Caspari,  Peter, Christmann,  Bernd, Coester,  Marc, Daber,  Beate, Dittrich,  Irene, Driesen,  Christiane-Jacqueline, Ehrig,  Heike, Freudenberg,  StA’in Dagmar, Genkova,  Petia, Goergen,  Thomas, Greuel,  Luise, Grundmann,  Christine, Gülgeç-Yerlikaya,  Billur, Hagemann,  Otmar, Hampe,  Susanne, Hellmann,  Deborah, Herrmann,  Anne, Höhn,  Chantal, Holzkamp,  Sandra, Horten,  Barbara, Janssen,  Wiebke, Klecina,  Petra, Kliem,  Sören, Koopten-Bohlemann,  Corinna, Krieg,  Yvonne, Ladenburger,  Petra, Lindemann,  Ute, Lorenz,  Silke, Lörsch,  Martina, Müller,  Beate, Neubauer,  Tina, Neudecker,  Barbara, Otte,  Rita, Passeick,  Juliane, Pfeifer,  Beate, Pollähne,  Helmut, Posch,  Lena, Rabe,  Silke, Riekenbrauk,  Klaus, Robbe,  Claudia, Rosenmüller,  Stefanie, Rothkegel,  Sibylle, Sadura,  Magdalene, Spindler,  Susanne, Stahlke,  Iris, Stahlmann-Liebelt,  Ulrike, Temme,  Gaby, Treibel,  Angelika, Treskow,  Laura, Völschow,  Yvette, Wazlawik,  Martin, Wetzel,  Susanne, Zähringer,  Ulrike, Zietlow,  Bettina, Zisper,  Carmen
This handbook is intended for occupational groups – such as social workers, educators, psychologists, police officers, and criminal lawyers – that within the scope of their profession have contact to persons injured by crimes. It provides a survey of the current state of social science and criminological research, legal questions relevant for those injured by crimes, and the function and tasks of professional psychosocial support.
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Handbuch Radikalisierung im Jugendalter

Handbuch Radikalisierung im Jugendalter von Baier,  Dirk, Becker,  Reiner, Eser-Davolio,  Mirjam, Fahrig,  Katharina, Figlestahler,  Carmen, Frank,  Anja, Freiheit,  Manuela, Fritzsche,  Nora, Greuel,  Frank, Grunow,  Daniel, Günther ,  Christoph, Herding,  Maruta, Jukschat,  Nadine, Kliem,  Sören, Krieg,  Yvonne, Langner,  Joachim, Milbradt,  Björn, Möller,  Kurt, Niang,  Alioune, Nordbruch,  Götz, Schau,  Katja, Scholz,  Anna Felicitas, Schott,  Marco, Steil,  Armin, Virchow,  Fabian, Zick,  Andreas, Zschach,  Maren
Prozesse der Radikalisierung hin zum gewaltorientierten Extremismus stellen eine der großen Herausforderungen für demokratische Gesellschaften dar. Das Buch versammelt Beiträge von Expert*innen der Forschung zu und Prävention von Radikalisierung im Jugendalter. Thematisiert werden die unterschiedlichen Phänomene Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus und Linksextremismus mit besonderem Bezug auf jugendspezifische Aspekte. Der Sammelband bietet eine problemorientierte Aufbereitung des Forschungsstandes und eine Grundlage für die Praxis der Radikalisierungsprävention.
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Handbuch Radikalisierung im Jugendalter von Baier,  Dirk, Becker,  Reiner, Eser-Davolio,  Mirjam, Fahrig,  Katharina, Figlestahler,  Carmen, Frank,  Anja, Freiheit,  Manuela, Fritzsche,  Nora, Greuel,  Frank, Grunow,  Daniel, Günther ,  Christoph, Herding,  Maruta, Jukschat,  Nadine, Kliem,  Sören, Krieg,  Yvonne, Langner,  Joachim, Milbradt,  Björn, Möller,  Kurt, Niang,  Alioune, Nordbruch,  Götz, Schau,  Katja, Scholz,  Anna Felicitas, Schott,  Marco, Steil,  Armin, Virchow,  Fabian, Zick,  Andreas, Zschach,  Maren
Prozesse der Radikalisierung hin zum gewaltorientierten Extremismus stellen eine der großen Herausforderungen für demokratische Gesellschaften dar. Das Buch versammelt Beiträge von Expert*innen der Forschung zu und Prävention von Radikalisierung im Jugendalter. Thematisiert werden die unterschiedlichen Phänomene Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus und Linksextremismus mit besonderem Bezug auf jugendspezifische Aspekte. Der Sammelband bietet eine problemorientierte Aufbereitung des Forschungsstandes und eine Grundlage für die Praxis der Radikalisierungsprävention.
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Handbuch Radikalisierung im Jugendalter

Handbuch Radikalisierung im Jugendalter von Baier,  Dirk, Becker,  Reiner, Eser-Davolio,  Mirjam, Fahrig,  Katharina, Figlestahler,  Carmen, Frank,  Anja, Freiheit,  Manuela, Fritzsche,  Nora, Greuel,  Frank, Grunow,  Daniel, Günther ,  Christoph, Herding,  Maruta, Jukschat,  Nadine, Kliem,  Sören, Krieg,  Yvonne, Langner,  Joachim, Milbradt,  Björn, Möller,  Kurt, Niang,  Alioune, Nordbruch,  Götz, Schau,  Katja, Scholz,  Anna Felicitas, Schott,  Marco, Steil,  Armin, Virchow,  Fabian, Zick,  Andreas, Zschach,  Maren
Prozesse der Radikalisierung hin zum gewaltorientierten Extremismus stellen eine der großen Herausforderungen für demokratische Gesellschaften dar. Das Buch versammelt Beiträge von Expert*innen der Forschung zu und Prävention von Radikalisierung im Jugendalter. Thematisiert werden die unterschiedlichen Phänomene Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus und Linksextremismus mit besonderem Bezug auf jugendspezifische Aspekte. Der Sammelband bietet eine problemorientierte Aufbereitung des Forschungsstandes und eine Grundlage für die Praxis der Radikalisierungsprävention.
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Alter und Devianz

Alter und Devianz von Arloth,  Frank, Baier,  Dirk, Bliesener,  Thomas, Dreißigacker,  Arne, Dünkel,  Frieder, Feltes,  Thomas, Geiger,  Tobias, Goergen,  Thomas, Grüner,  Theresa, Haussmann,  Robert, Höltkemeyer-Schwick,  Kerstin, Jamin,  Daniela, Lange,  Jan, Meuschke,  Norman, Meyer,  Liane, Neumann,  Merten, Oswald,  Sabine, Padberg,  Christina, Pohlmann,  Stefan, Rettenberger,  Martin, Schelhorn,  Lutz, Schmid,  Martin, Seidler,  Jens, Spiess,  Gerhard, Verhülsdonk,  Sandra, Vogt,  Irmgard
Alterskriminalität ist eine ernste Herausforderung, vielschichtiger als angenommen und wenig untersucht. Das Phänomen wirft viele Fragen auf: Erwartet uns im Zuge des demografischen Wandels ein deutlicher Anstieg von kriminellen Älteren? Wie lassen sich Delikte älterer Straffälliger erklären und welche Verstöße sind für diese Altersgruppe typisch? Wie müssen sich Haftanstalten gegenüber älteren Inhaftierten wappnen und wie ist eine Resozialisierung für Seniorinnen und Senioren erfolgreich auszugestalten? Der Band erörtert aus verschiedenen Perspektiven die Erscheinungsformen, Ursachen und Konsequenzen von Normverstößen im Alter und bietet damit eine fundierte Grundlage zur Auseinandersetzung mit dem Thema der Straffälligkeit und Langzeithaft älterer Menschen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Alter und Devianz

Alter und Devianz von Arloth,  Frank, Baier,  Dirk, Bliesener,  Thomas, Dreißigacker,  Arne, Dünkel,  Frieder, Feltes,  Thomas, Geiger,  Tobias, Goergen,  Thomas, Grüner,  Theresa, Haussmann,  Robert, Höltkemeyer-Schwick,  Kerstin, Jamin,  Daniela, Lange,  Jan, Meuschke,  Norman, Meyer,  Liane, Neumann,  Merten, Oswald,  Sabine, Padberg,  Christina, Pohlmann,  Stefan, Rettenberger,  Martin, Schelhorn,  Lutz, Schmid,  Martin, Seidler,  Jens, Spiess,  Gerhard, Verhülsdonk,  Sandra, Vogt,  Irmgard
Alterskriminalität ist eine ernste Herausforderung, vielschichtiger als angenommen und wenig untersucht. Das Phänomen wirft viele Fragen auf: Erwartet uns im Zuge des demografischen Wandels ein deutlicher Anstieg von kriminellen Älteren? Wie lassen sich Delikte älterer Straffälliger erklären und welche Verstöße sind für diese Altersgruppe typisch? Wie müssen sich Haftanstalten gegenüber älteren Inhaftierten wappnen und wie ist eine Resozialisierung für Seniorinnen und Senioren erfolgreich auszugestalten? Der Band erörtert aus verschiedenen Perspektiven die Erscheinungsformen, Ursachen und Konsequenzen von Normverstößen im Alter und bietet damit eine fundierte Grundlage zur Auseinandersetzung mit dem Thema der Straffälligkeit und Langzeithaft älterer Menschen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Alter und Devianz

Alter und Devianz von Arloth,  Frank, Baier,  Dirk, Bliesener,  Thomas, Dreißigacker,  Arne, Dünkel,  Frieder, Feltes,  Thomas, Geiger,  Tobias, Goergen,  Thomas, Grüner,  Theresa, Haussmann,  Robert, Höltkemeyer-Schwick,  Kerstin, Jamin,  Daniela, Lange,  Jan, Meuschke,  Norman, Meyer,  Liane, Neumann,  Merten, Oswald,  Sabine, Padberg,  Christina, Pohlmann,  Stefan, Rettenberger,  Martin, Schelhorn,  Lutz, Schmid,  Martin, Seidler,  Jens, Spiess,  Gerhard, Verhülsdonk,  Sandra, Vogt,  Irmgard
Alterskriminalität ist eine ernste Herausforderung, vielschichtiger als angenommen und wenig untersucht. Das Phänomen wirft viele Fragen auf: Erwartet uns im Zuge des demografischen Wandels ein deutlicher Anstieg von kriminellen Älteren? Wie lassen sich Delikte älterer Straffälliger erklären und welche Verstöße sind für diese Altersgruppe typisch? Wie müssen sich Haftanstalten gegenüber älteren Inhaftierten wappnen und wie ist eine Resozialisierung für Seniorinnen und Senioren erfolgreich auszugestalten? Der Band erörtert aus verschiedenen Perspektiven die Erscheinungsformen, Ursachen und Konsequenzen von Normverstößen im Alter und bietet damit eine fundierte Grundlage zur Auseinandersetzung mit dem Thema der Straffälligkeit und Langzeithaft älterer Menschen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Städtische Armutsquartiere – Kriminelle Lebenswelten?

Städtische Armutsquartiere – Kriminelle Lebenswelten? von Baier,  Dirk, Oberwittler,  Dietrich, Rabold,  Susann
Die Konzentration von Kriminalität und Gewalt in sozial benachteiligten Wohnquartieren erfährt in Zeiten wachsender sozialer Spaltungen zunehmende Aufmerksamkeit. Die Annahme, dass Segregationsprozesse und räumliche Armutskonzentrationen in Großstädten Jugendkriminalität verschärfen können, ist weit verbreitet und hat in der Stadt- und Kriminalsoziologie insbesondere in den USA im letzten Jahrzehnt eine bedeutende Renaissance erfahren. Mithilfe neuer statistischer Verfahren wie der Mehrebenenanalyse ist es möglich, eigenständige Effekte des sozialräumlichen Kontextes auf das Verhalten der Bewohner genauer zu untersuchen. Der Sammelband greift diese neue Forschungsrichtung auf und vereinigt erstmals aktuelle deutsche und internationale Studien zu Kontexteffekten auf Jugendkriminalität und Kriminalitätswahrnehmungen der Bewohner. Die Studien werden ergänzt durch ausführliche theoretische Beiträge aus stadt- und kriminalsoziologischer Perspektive sowie durch methodisch orientierte Beiträge.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Städtische Armutsquartiere – Kriminelle Lebenswelten?

Städtische Armutsquartiere – Kriminelle Lebenswelten? von Baier,  Dirk, Oberwittler,  Dietrich, Rabold,  Susann
Die Konzentration von Kriminalität und Gewalt in sozial benachteiligten Wohnquartieren erfährt in Zeiten wachsender sozialer Spaltungen zunehmende Aufmerksamkeit. Die Annahme, dass Segregationsprozesse und räumliche Armutskonzentrationen in Großstädten Jugendkriminalität verschärfen können, ist weit verbreitet und hat in der Stadt- und Kriminalsoziologie insbesondere in den USA im letzten Jahrzehnt eine bedeutende Renaissance erfahren. Mithilfe neuer statistischer Verfahren wie der Mehrebenenanalyse ist es möglich, eigenständige Effekte des sozialräumlichen Kontextes auf das Verhalten der Bewohner genauer zu untersuchen. Der Sammelband greift diese neue Forschungsrichtung auf und vereinigt erstmals aktuelle deutsche und internationale Studien zu Kontexteffekten auf Jugendkriminalität und Kriminalitätswahrnehmungen der Bewohner. Die Studien werden ergänzt durch ausführliche theoretische Beiträge aus stadt- und kriminalsoziologischer Perspektive sowie durch methodisch orientierte Beiträge.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Mobiler Alltag

Mobiler Alltag von Baier,  Dirk, Tully,  Claus J.
Dieses Buch richtet sich an alle, die mit der Gestaltung von Wegen zu tun haben. Nicht nur die Verkehrsplanung beschert uns längere oder kürzere, bequemere oder beschwerlichere Wege, auch der Arbeitsmarkt, die Bildung, das Internet, der Tourismus, die Freizeit oder der Einkauf, d.h. die Bedürfnisse des Alltags. Hochmoderne kommunikative Gesellschaften sind mobil. Ziel des Buches ist die Sensibilisierung für diesen Alltag, dessen Gestaltung "Bewegung" erzeugt. Mobilität ist hier eine Option, gelegentlich auch ein Zwang. Das Buch leistet eine Beschreibung und Analyse von Entwicklungen und Zusammenhängen rund um die mobile Welt.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Mobiler Alltag

Mobiler Alltag von Baier,  Dirk, Tully,  Claus J.
Dieses Buch richtet sich an alle, die mit der Gestaltung von Wegen zu tun haben. Nicht nur die Verkehrsplanung beschert uns längere oder kürzere, bequemere oder beschwerlichere Wege, auch der Arbeitsmarkt, die Bildung, das Internet, der Tourismus, die Freizeit oder der Einkauf, d.h. die Bedürfnisse des Alltags. Hochmoderne kommunikative Gesellschaften sind mobil. Ziel des Buches ist die Sensibilisierung für diesen Alltag, dessen Gestaltung "Bewegung" erzeugt. Mobilität ist hier eine Option, gelegentlich auch ein Zwang. Das Buch leistet eine Beschreibung und Analyse von Entwicklungen und Zusammenhängen rund um die mobile Welt.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Europa auf dem Weg nach rechts?

Europa auf dem Weg nach rechts? von Baier,  Dirk, Boehnke,  Klaus, Hadjar,  Andreas, Kindervater,  Angela, Rippl,  Susanne
Die Studie untersucht mikrosoziale und sozialpsychologische Konsequenzen der EU-Osterweiterung. Dabei stehen Desintegrationserfahrungen, Ängste und Bedrohungserleben als potentielle Katalysatoren rechter Einstellungen im Zentrum des Interesses. Repräsentative Studien in Deutschland und in den Grenzregionen Polens und der Tschechischen Republik erlauben eine international vergleichende Analyse der Situation aus der Sicht der betroffenen Bürger.
Aktualisiert: 2023-06-21
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