Die Bildung der Gefühle

Die Bildung der Gefühle von Frevert,  Ute, Wulf,  Christoph
Unter dem Leitthema 'Die Bildung der Gefühle' werden in diesem Sonderheft der ZfE Gefühle als kulturelle Dispositionen in den Blick genommen, die gelernt, anerzogen und sozialisiert werden. Die institutionellen Kontexte, in denen eine solche Bildung und Erziehung von Gefühlen stattfinden, sind vielfältig. In den Beitägen werden Aspekte zu Bereichen wie Familie und frühe Kindheit, Elementar- und Sekundarschule, Jugendliche und Peer groups, Medien und Regligion untersucht. Aus jeweils pädagogischen, historischen und interkulturellen Perspektiven werden Institutionen in ihren emotionalen Erziehungsansprüchen und -leistungen analysiert: im interdisziplinäre Ansatz werden ähnliche Akzentsetzungen, aber auch Differenzen und Verschiebungen in Raum und Zeit wahrgenommen und reflektiert.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Die Bildung der Gefühle

Die Bildung der Gefühle von Frevert,  Ute, Wulf,  Christoph
Unter dem Leitthema 'Die Bildung der Gefühle' werden in diesem Sonderheft der ZfE Gefühle als kulturelle Dispositionen in den Blick genommen, die gelernt, anerzogen und sozialisiert werden. Die institutionellen Kontexte, in denen eine solche Bildung und Erziehung von Gefühlen stattfinden, sind vielfältig. In den Beitägen werden Aspekte zu Bereichen wie Familie und frühe Kindheit, Elementar- und Sekundarschule, Jugendliche und Peer groups, Medien und Regligion untersucht. Aus jeweils pädagogischen, historischen und interkulturellen Perspektiven werden Institutionen in ihren emotionalen Erziehungsansprüchen und -leistungen analysiert: im interdisziplinäre Ansatz werden ähnliche Akzentsetzungen, aber auch Differenzen und Verschiebungen in Raum und Zeit wahrgenommen und reflektiert.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Die Bildung der Gefühle

Die Bildung der Gefühle von Frevert,  Ute, Wulf,  Christoph
Unter dem Leitthema 'Die Bildung der Gefühle' werden in diesem Sonderheft der ZfE Gefühle als kulturelle Dispositionen in den Blick genommen, die gelernt, anerzogen und sozialisiert werden. Die institutionellen Kontexte, in denen eine solche Bildung und Erziehung von Gefühlen stattfinden, sind vielfältig. In den Beitägen werden Aspekte zu Bereichen wie Familie und frühe Kindheit, Elementar- und Sekundarschule, Jugendliche und Peer groups, Medien und Regligion untersucht. Aus jeweils pädagogischen, historischen und interkulturellen Perspektiven werden Institutionen in ihren emotionalen Erziehungsansprüchen und -leistungen analysiert: im interdisziplinäre Ansatz werden ähnliche Akzentsetzungen, aber auch Differenzen und Verschiebungen in Raum und Zeit wahrgenommen und reflektiert.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Geschlechterverwirrungen

Geschlechterverwirrungen von Baader,  Meike S, Bereswill,  Mechthild, Busch,  Charlotte, Dennerlein,  Bettina, Dingler,  Catrin, Forster,  Edgar, Frevert,  Ute, Helfferich,  Cornelia, Henninger,  Annette, Karsch,  Margret, Klapheck,  Elisa, Klein,  Laura, Knapp,  Gudrun-Axeli, Kuhlmann,  Helga, Küster,  Friederike, Laufenberg,  Mike, Mahs,  Claudia, Mentges,  Gabriele, Nübling,  Damaris, Palm,  Kerstin, Quindeau,  Ilka, Rendtorff,  Barbara, Röder,  Brigitte, Rössler,  Beate, Schmincke,  Imke, Schmitz,  Sigrid, Sigusch,  Volkmar, Speck,  Sarah, Villa,  Paula-Irene, Warmuth,  Anne-Dorothee, Winter,  Sebastian
In Geschlechterfragen kann jede*r mitreden – und ist dabei oft von Irrtümern und Vorurteilen geleitet. 32 Autorinnen und Autoren befassen sich in diesem Band mit unserem Wissen, Glauben und Nichtwissen zu Geschlecht und »Gender«. Die Beiträge, die von historischen über philosophische und körperbezogene bis zu politischen Themen reichen, wollen sachkundig informieren, seriös aufklären – und auch ein wenig verwirren, indem sie ihren Gegenstand von unterschiedlichen Seiten betrachten und dabei zeigen, was wir nicht wissen.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Geld und Geist

Geld und Geist von Doll,  Alexander, Frevert,  Ute, Gabriel,  Markus, Jäkel,  Julia, Kaeser,  Joe, Kampeter,  Steffen, Nassehi,  Armin, Precht,  Richard David, Reinhard,  Rebekka
Hochkarätige Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen aus der Wirtschaft diskutieren, wie wir aktuelle gesellschaftspolitische und ökonomische Herausforderungen meistern können. Es unterhalten und streiten sich Markus Gabriel und Alexander Doll, Richard David Precht und Joe Kaeser, Armin Nassehi und Steffen Kampeter sowie Ute Frevert und Julia Jäkel.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Geld und Geist

Geld und Geist von Doll,  Alexander, Frevert,  Ute, Gabriel,  Markus, Jäkel,  Julia, Kaeser,  Joe, Kampeter,  Steffen, Nassehi,  Armin, Precht,  Richard David, Reinhard,  Rebekka
Hochkarätige Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen aus der Wirtschaft diskutieren, wie wir aktuelle gesellschaftspolitische und ökonomische Herausforderungen meistern können. Es unterhalten und streiten sich Markus Gabriel und Alexander Doll, Richard David Precht und Joe Kaeser, Armin Nassehi und Steffen Kampeter sowie Ute Frevert und Julia Jäkel.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Geld und Geist

Geld und Geist von Doll,  Alexander, Frevert,  Ute, Gabriel,  Markus, Jäkel,  Julia, Kaeser,  Joe, Kampeter,  Steffen, Nassehi,  Armin, Precht,  Richard David, Reinhard,  Rebekka
Hochkarätige Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen aus der Wirtschaft diskutieren, wie wir aktuelle gesellschaftspolitische und ökonomische Herausforderungen meistern können. Es unterhalten und streiten sich Markus Gabriel und Alexander Doll, Richard David Precht und Joe Kaeser, Armin Nassehi und Steffen Kampeter sowie Ute Frevert und Julia Jäkel.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Neue Politikgeschichte

Neue Politikgeschichte von Frevert,  Ute, Haupt,  Heinz-Gerhard
Wie könnten die Konturen einer neuen Politikgeschichte aussehen? Die sich wandelnden historischen Konstruktionen des Politischen und Nichtpolitischen untersuchen die Autorinnen und Autoren des Bandes in empirischen Studien. Thematisch reicht deren Spektrum von Huldigungen an die preußischen Könige über Debatten um Altersgrenzen im Wahlrecht der Weimarer Republik bis zur Politisierung des Mediums Film im Stalinismus und dem Verhältnis von Politik und Religion in der Bundesrepublik Deutschland.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Neue Politikgeschichte

Neue Politikgeschichte von Frevert,  Ute, Haupt,  Heinz-Gerhard
Wie könnten die Konturen einer neuen Politikgeschichte aussehen? Die sich wandelnden historischen Konstruktionen des Politischen und Nichtpolitischen untersuchen die Autorinnen und Autoren des Bandes in empirischen Studien. Thematisch reicht deren Spektrum von Huldigungen an die preußischen Könige über Debatten um Altersgrenzen im Wahlrecht der Weimarer Republik bis zur Politisierung des Mediums Film im Stalinismus und dem Verhältnis von Politik und Religion in der Bundesrepublik Deutschland.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Neue Politikgeschichte

Neue Politikgeschichte von Frevert,  Ute, Haupt,  Heinz-Gerhard
Wie könnten die Konturen einer neuen Politikgeschichte aussehen? Die sich wandelnden historischen Konstruktionen des Politischen und Nichtpolitischen untersuchen die Autorinnen und Autoren des Bandes in empirischen Studien. Thematisch reicht deren Spektrum von Huldigungen an die preußischen Könige über Debatten um Altersgrenzen im Wahlrecht der Weimarer Republik bis zur Politisierung des Mediums Film im Stalinismus und dem Verhältnis von Politik und Religion in der Bundesrepublik Deutschland.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Forum Geschichte – Bayern – Oberstufe – 11. Jahrgangsstufe

Forum Geschichte – Bayern – Oberstufe – 11. Jahrgangsstufe von Bäuml-Stosiek,  Dagmar, Berg,  Rudolf, Eilert,  Klaus, Frevert,  Ute, Jaeger,  Wolfgang, Rauh,  Robert, Winberger,  Ursula
Die bewährte und erprobte Konzeption des Lehrwerks wurde beibehalten:kleine Themeneinheitenschülergerechte Darstellungen, Materialien und ArbeitsaufträgeSonderseiten zu Grundwissen, Methodenlernen, EssaysAbiturtraining mit Methodenseiten, Arbeitstechniken und Lerntrainingsumfassender Serviceanhang für Seminararbeiten
Aktualisiert: 2023-06-30
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Forum Geschichte – Bayern – Oberstufe – 11. Jahrgangsstufe

Forum Geschichte – Bayern – Oberstufe – 11. Jahrgangsstufe von Bäuml-Stosiek,  Dagmar, Berg,  Rudolf, Eilert,  Klaus, Frevert,  Ute, Jaeger,  Wolfgang, Rauh,  Robert, Winberger,  Ursula
Die bewährte und erprobte Konzeption des Lehrwerks wurde beibehalten:kleine Themeneinheitenschülergerechte Darstellungen, Materialien und ArbeitsaufträgeSonderseiten zu Grundwissen, Methodenlernen, EssaysAbiturtraining mit Methodenseiten, Arbeitstechniken und Lerntrainingsumfassender Serviceanhang für Seminararbeiten
Aktualisiert: 2023-06-30
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Forum Geschichte – Bayern – Oberstufe – 11. Jahrgangsstufe

Forum Geschichte – Bayern – Oberstufe – 11. Jahrgangsstufe von Bäuml-Stosiek,  Dagmar, Berg,  Rudolf, Eilert,  Klaus, Frevert,  Ute, Jaeger,  Wolfgang, Rauh,  Robert, Winberger,  Ursula
Die bewährte und erprobte Konzeption des Lehrwerks wurde beibehalten:kleine Themeneinheitenschülergerechte Darstellungen, Materialien und ArbeitsaufträgeSonderseiten zu Grundwissen, Methodenlernen, EssaysAbiturtraining mit Methodenseiten, Arbeitstechniken und Lerntrainingsumfassender Serviceanhang für Seminararbeiten
Aktualisiert: 2023-06-30
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Kursbuch Geschichte – Bisherige Ausgabe – Allgemeine Ausgabe

Kursbuch Geschichte – Bisherige Ausgabe – Allgemeine Ausgabe von Berg,  Rudolf, Brunn,  Gerhard, Dilger,  Andreas, Frevert,  Ute, Guenther-Arndt,  Hilke, Hinrichs,  Ernst, Hofacker,  Hans-Georg
Kursbuch Geschichte ermöglicht die systematische Vorbereitung auf das Abitur:Ein strukturgeschichtlicher Überblick leitet jedes Kapitel ein.Der Unterrichtsstoff wird in kurzen Themeneinheiten mit übersichtlichen Darstellungen, vielseitigen Materialien und Arbeitsfragen aufbereitet.Methodenseiten führen systematisch und themenbezogen in den Umgang mit Quellen ein.Gelbe Seiten am Ende jedes Kapitels bieten Arbeitsanregungen zur Wiederholung und eine Zeittafel.Ein Lexikon im Anhang enthält umfassende Erläuterungen zu den zentralen Begriffen.Kostenlose Zusatzmaterialien finden Sie in unserem Online-Angebot für Geschichte.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Kursbuch Geschichte – Bisherige Ausgabe – Allgemeine Ausgabe

Kursbuch Geschichte – Bisherige Ausgabe – Allgemeine Ausgabe von Berg,  Rudolf, Brunn,  Gerhard, Dilger,  Andreas, Frevert,  Ute, Guenther-Arndt,  Hilke, Hinrichs,  Ernst, Hofacker,  Hans-Georg
Kursbuch Geschichte ermöglicht die systematische Vorbereitung auf das Abitur:Ein strukturgeschichtlicher Überblick leitet jedes Kapitel ein.Der Unterrichtsstoff wird in kurzen Themeneinheiten mit übersichtlichen Darstellungen, vielseitigen Materialien und Arbeitsfragen aufbereitet.Methodenseiten führen systematisch und themenbezogen in den Umgang mit Quellen ein.Gelbe Seiten am Ende jedes Kapitels bieten Arbeitsanregungen zur Wiederholung und eine Zeittafel.Ein Lexikon im Anhang enthält umfassende Erläuterungen zu den zentralen Begriffen.Kostenlose Zusatzmaterialien finden Sie in unserem Online-Angebot für Geschichte.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Kursbuch Geschichte – Sachsen

Kursbuch Geschichte – Sachsen von Berg,  Rudolf, Brunn,  Gerhard, Dilger,  Andreas, Frevert,  Ute, Guenther-Arndt,  Hilke, Hoffmann,  Dirk, Jaeger,  Wolfgang
Aufbau der SchulbücherEpochenüberblicke führen in die Semesterthemen ein.Themeneinheiten bereiten die Unterrichtsinhalte problemorientiert und multiperspektivisch auf.Arbeitsaufträge gemäß den EPA-Anforderungen berücksichtigen die Kompetenzerwartungen der Lehrpläne.Grundwissenseiten am Kapitelende wiederholen wichtige Daten und Begriffe. Übungsaufgaben, Referatsvorschläge und Recherchehinweise vertiefen das Gelernte.Integrierte Methodenseiten trainieren am konkreten Beispiel die Arbeit mit verschiedenen Quellengattungen und stellen fachspezifische Arbeitstechniken vor.Sonderseiten zur Geschichtskultur untersuchen die Darstellung und Deutung historischer Themen in der Kunst, den Medien und in der Politik.Globalgeschichtliche Perspektiven erklären Phänomene der globalisierten Welt in ihrer historischen Genese.Essays vertiefen die Leitfragen der Kapitel und eröffnen neue Horizonte.Der Anhang gibt methodische Hinweise zu Facharbeiten und Projekten, Präsentationen, Klausuroperatoren sowie zur Abiturprüfung.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Kursbuch Geschichte – Sachsen

Kursbuch Geschichte – Sachsen von Berg,  Rudolf, Brunn,  Gerhard, Dilger,  Andreas, Frevert,  Ute, Guenther-Arndt,  Hilke, Hoffmann,  Dirk, Jaeger,  Wolfgang
Aufbau der SchulbücherEpochenüberblicke führen in die Semesterthemen ein.Themeneinheiten bereiten die Unterrichtsinhalte problemorientiert und multiperspektivisch auf.Arbeitsaufträge gemäß den EPA-Anforderungen berücksichtigen die Kompetenzerwartungen der Lehrpläne.Grundwissenseiten am Kapitelende wiederholen wichtige Daten und Begriffe. Übungsaufgaben, Referatsvorschläge und Recherchehinweise vertiefen das Gelernte.Integrierte Methodenseiten trainieren am konkreten Beispiel die Arbeit mit verschiedenen Quellengattungen und stellen fachspezifische Arbeitstechniken vor.Sonderseiten zur Geschichtskultur untersuchen die Darstellung und Deutung historischer Themen in der Kunst, den Medien und in der Politik.Globalgeschichtliche Perspektiven erklären Phänomene der globalisierten Welt in ihrer historischen Genese.Essays vertiefen die Leitfragen der Kapitel und eröffnen neue Horizonte.Der Anhang gibt methodische Hinweise zu Facharbeiten und Projekten, Präsentationen, Klausuroperatoren sowie zur Abiturprüfung.
Aktualisiert: 2023-06-30
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