Die Beiträge des Bandes orientieren sich an der Leitfrage: Wie kann die Psychoanalyse das Subjekt in seiner Singularität weiterhin unterstützen angesichts des heutigen Unbehagens und der Veränderungen, in denen sich unsere Zivilisation zu befinden scheint? Für die psychoanalytische Theoriebildung ergeben sich aktuelle Fragen, die neben anderen im Buch diskutiert werden:
• Um welches Subjekt geht es in der Psychoanalyse? Wie ist es möglich, wissenschaftlich von einem unbewussten Subjekt zu sprechen?
• Welchen Einfluss kann das psychoanalytische Verständnis vom Subjekt auf heutige Bildungs- und Erziehungsprozessen haben?
• In welcher Weise innovativ muss pädagogisches und therapeutisches Arbeiten heute sein, um dem unbewussten Subjekt als Garant von Freiheit und Kreativität Raum zu gewähren?
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Günther Bittner,
Margit Datler,
Wilfried Datler,
Volker Fröhlich,
Maria Fürstaller,
Nina Hover-Reisner,
Marian Kratz,
Bernhard Rauh,
Valentin Rumpf,
Julia Strohmer,
Kathrin Trunkenpolz,
Jean-Marie Weber,
David Zimmermann
Die Beiträge des Bandes orientieren sich an der Leitfrage: Wie kann die Psychoanalyse das Subjekt in seiner Singularität weiterhin unterstützen angesichts des heutigen Unbehagens und der Veränderungen, in denen sich unsere Zivilisation zu befinden scheint? Für die psychoanalytische Theoriebildung ergeben sich aktuelle Fragen, die neben anderen im Buch diskutiert werden:
• Um welches Subjekt geht es in der Psychoanalyse? Wie ist es möglich, wissenschaftlich von einem unbewussten Subjekt zu sprechen?
• Welchen Einfluss kann das psychoanalytische Verständnis vom Subjekt auf heutige Bildungs- und Erziehungsprozessen haben?
• In welcher Weise innovativ muss pädagogisches und therapeutisches Arbeiten heute sein, um dem unbewussten Subjekt als Garant von Freiheit und Kreativität Raum zu gewähren?
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Günther Bittner,
Margit Datler,
Wilfried Datler,
Volker Fröhlich,
Maria Fürstaller,
Nina Hover-Reisner,
Marian Kratz,
Bernhard Rauh,
Valentin Rumpf,
Julia Strohmer,
Kathrin Trunkenpolz,
Jean-Marie Weber,
David Zimmermann
Die Beiträge des Bandes orientieren sich an der Leitfrage: Wie kann die Psychoanalyse das Subjekt in seiner Singularität weiterhin unterstützen angesichts des heutigen Unbehagens und der Veränderungen, in denen sich unsere Zivilisation zu befinden scheint? Für die psychoanalytische Theoriebildung ergeben sich aktuelle Fragen, die neben anderen im Buch diskutiert werden:
• Um welches Subjekt geht es in der Psychoanalyse? Wie ist es möglich, wissenschaftlich von einem unbewussten Subjekt zu sprechen?
• Welchen Einfluss kann das psychoanalytische Verständnis vom Subjekt auf heutige Bildungs- und Erziehungsprozessen haben?
• In welcher Weise innovativ muss pädagogisches und therapeutisches Arbeiten heute sein, um dem unbewussten Subjekt als Garant von Freiheit und Kreativität Raum zu gewähren?
Aktualisiert: 2023-07-01
Autor:
Günther Bittner,
Margit Datler,
Wilfried Datler,
Volker Fröhlich,
Maria Fürstaller,
Nina Hover-Reisner,
Marian Kratz,
Bernhard Rauh,
Valentin Rumpf,
Julia Strohmer,
Kathrin Trunkenpolz,
Jean-Marie Weber,
David Zimmermann
Beratung ist eine Dienstleistung, die im pädagogischen Bereich zunehmend an Bedeutung gewinnt. Im vorliegenden Band geben namhafte Autorinnen und Autoren aktuelle und anschauliche Einblicke in Forschung und Praxis der psychodynamischen Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern.
Aktualisiert: 2022-02-15
Autor:
Wolfgang Balser,
Burkhard Brosig,
Margit Datler,
Wilfried Datler,
Friederike Felbeck,
Urte Finger-Trescher,
Usha Förster-Chanda,
Annette Frontzeck,
Antonia Funder,
Maria Fürstaller,
Christoph Geist,
Susanne Graf-Deserno,
Bernhard Grimmer,
Nina Hover-Reisner,
Heinz Krebs,
Barbara Lehner,
Martin Merbach,
Vera Moser,
Katrin Nävy,
Heinz-Peter Pelzer,
Sandro Sardiña,
Jochen Schmerfeld,
Heike Schnoor,
Irmtraud Sengschmied,
Kornelia Steinhardt,
Ingeborg Volger,
Jean-Marie Weber,
Beate West-Leuer,
Christina Winners,
Angelika Wolff
Flucht und Migration haben einen Wandel in allen Bereichen des Lebens zur Folge und stellen auch die Pädagogik vor spezifische Herausforderungen. Die dabei wirkende Dynamik zwischen Psyche und sozialem Umfeld erhellen die AutorInnen durch ihre psychoanalytisch-pädagogische Perspektive.
Aktualisiert: 2022-02-15
Autor:
Bernd Ahrbeck,
Salman Akhtar,
Christine Bär,
David Becker,
Katrin Böker,
Wilfried Datler,
Margret Dörr,
Urte Finger-Trescher,
Maria Fürstaller,
Johannes Gstach,
Sophie C. Holtmann,
Nina Hover-Reisner,
Dieter Katzenbach,
Vera King,
Hans-Christoph Koller,
Pierre-Carl Link,
Christoph Müller,
Barbara Neudecker,
Elisabeth Rohr,
Hediaty Utari-Witt,
Michael Wininger,
Biddy Youell,
David Zimmermann
In diesem Band wird erstmals ein umfassender Einblick in Forschungsaktivitäten, Dissertationsprojekte und Qualifizierungskonzepte der Disziplin aus explizit österreichischer Perspektive gegeben. Neben aktuellen Forschungen an Hochschulen und außerhochschulischen Einrichtungen werden elementarpädagogische Dissertationsprojekte sowie aktuelle Qualifizierungskonzepte an Bildungsanstalten für Elementarpädagogik, Pädagogischen Hochschulen, Fachhochschulen und Universitäten dargestellt und diskutiert.
Aktualisiert: 2020-07-01
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Flucht und Migration haben einen Wandel in allen Bereichen des Lebens zur Folge und stellen auch die Pädagogik vor spezifische Herausforderungen. Die dabei wirkende Dynamik zwischen Psyche und sozialem Umfeld erhellen die AutorInnen durch ihre psychoanalytisch-pädagogische Perspektive.
Aktualisiert: 2022-12-09
Autor:
Bernd Ahrbeck,
Salman Akhtar,
Christine Bär,
David Becker,
Katrin Böker,
Wilfried Datler,
Margret Dörr,
Urte Finger-Trescher,
Maria Fürstaller,
Johannes Gstach,
Sophie C. Holtmann,
Nina Hover-Reisner,
Dieter Katzenbach,
Vera King,
Hans-Christoph Koller,
Pierre-Carl Link,
Christoph Müller,
Barbara Neudecker,
Elisabeth Rohr,
Hediaty Utari-Witt,
Michael Wininger,
Biddy Youell,
David Zimmermann
Die Beiträge des Bandes orientieren sich an der Leitfrage: Wie kann die Psychoanalyse das Subjekt in seiner Singularität weiterhin unterstützen angesichts des heutigen Unbehagens und der Veränderungen, in denen sich unsere Zivilisation zu befinden scheint? Für die psychoanalytische Theoriebildung ergeben sich aktuelle Fragen, die neben anderen im Buch diskutiert werden:
• Um welches Subjekt geht es in der Psychoanalyse? Wie ist es möglich, wissenschaftlich von einem unbewussten Subjekt zu sprechen?
• Welchen Einfluss kann das psychoanalytische Verständnis vom Subjekt auf heutige Bildungs- und Erziehungsprozessen haben?
• In welcher Weise innovativ muss pädagogisches und therapeutisches Arbeiten heute sein, um dem unbewussten Subjekt als Garant von Freiheit und Kreativität Raum zu gewähren?
Aktualisiert: 2023-04-01
Autor:
Günther Bittner,
Margit Datler,
Wilfried Datler,
Volker Fröhlich,
Maria Fürstaller,
Nina Hover-Reisner,
Marian Kratz,
Bernhard Rauh,
Valentin Rumpf,
Julia Strohmer,
Kathrin Trunkenpolz,
Jean-Marie Weber,
David Zimmermann
Der Band präsentiert die Kernaussagen psychoanalytischer und systemtheoretisch orientierter Perspektiven auf Jugendhilfe und Pädagogik. Die Abgrenzung der beiden paradigmatisch unterschiedlichen Zugänge und ihr Dialog sind für die unmittelbare Praxis ebenso bedeutsam wie für den theoretischen Diskurs.
Aktualisiert: 2022-02-15
Autor:
Bernd Ahrbeck,
Margret Dörr,
Annelinde Eggert-Schmid Noerr,
Urte Finger-Trescher,
Antonia Funder,
Johannes Gstach,
Thomas Hermsen,
Nina Hover-Reisner,
Peter Kastner,
Heinz Krebs,
Martin Schmid,
Mathias Schwabe,
Kathrin Trunkenpolz,
Marc Willmann
Das Jahrbuch 17 gibt Einblicke in unterschiedliche pädagogische Praxisbereiche und geht der Frage nach, weshalb die dargestellte Arbeit als »psychoanalytisch-pädagogisch« zu bezeichnen ist.
Aktualisiert: 2022-02-15
Autor:
Bernd Ahrbeck,
Judit Barth-Richtarz,
Günther Bittner,
Wilfried Datler,
Helmuth Figdor,
Urte Finger-Trescher,
Antonia Funder,
Johannes Gstach,
Nina Hover-Reisner,
Roland Kaufhold,
Bernd Niedergesäß,
Helga Schaukal-Kappus,
Sabrina Schrammel,
Kornelia Steinhardt,
Bernd Traxl,
Michael Wininger
Beratung ist eine Dienstleistung, die im pädagogischen Bereich zunehmend an Bedeutung gewinnt. Im vorliegenden Band geben namhafte Autorinnen und Autoren aktuelle und anschauliche Einblicke in Forschung und Praxis der psychodynamischen Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern.
Aktualisiert: 2022-02-15
Autor:
Wolfgang Balser,
Burkhard Brosig,
Margit Datler,
Wilfried Datler,
Friederike Felbeck,
Urte Finger-Trescher,
Usha Förster-Chanda,
Annette Frontzeck,
Antonia Funder,
Maria Fürstaller,
Christoph Geist,
Susanne Graf-Deserno,
Bernhard Grimmer,
Nina Hover-Reisner,
Heinz Krebs,
Barbara Lehner,
Martin Merbach,
Vera Moser,
Katrin Nävy,
Heinz-Peter Pelzer,
Sandro Sardiña,
Jochen Schmerfeld,
Heike Schnoor,
Irmtraud Sengschmied,
Kornelia Steinhardt,
Ingeborg Volger,
Jean-Marie Weber,
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