Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Grenz,  Frauke, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Maier,  Maja S., Rendtorff,  Barbara, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2020

Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 von Abs,  Hermann Josef, Gerecht,  Marius, Grunert,  Cathleen, Hüfner,  Kilian, Kerst,  Christian, Krüger,  Heinz Hermann, Kuper,  Harm, Ludwig,  Katja, Martini,  Renate, Müller,  Margaretha, Radhoff,  Melanie, Ruberg,  Christiane, Sauerwein,  Markus N., Schmidt-Hertha,  Bernhard, Wolter,  Andrä
The data report presents the structural development of educational science and is commissioned every four years by Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). The publication aims to inform the field-specialized public, education and higher education politics as well as the public about current developments in educational science as one of the largest fields at German universities. Particular attention is paid to study programs, students, degrees, human resources, research achievements and the promotion of young talents. The data report provides basic information on how educational science develops under the influence of recent changes and identifies the need for action in terms of the political field as well as higher education and education policy. Relevant information in the data report - for example on students, degrees and academic careers - is differentiated by gender. The DGfE thus fulfills its own claim to support gender equality. The data report is of particular importance for current discussions about securing training capacities for professional pedagogical professions and about academic careers.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Grenz,  Frauke, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Maier,  Maja S., Rendtorff,  Barbara, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2020

Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 von Abs,  Hermann Josef, Gerecht,  Marius, Grunert,  Cathleen, Hüfner,  Kilian, Kerst,  Christian, Krüger,  Heinz Hermann, Kuper,  Harm, Ludwig,  Katja, Martini,  Renate, Müller,  Margaretha, Radhoff,  Melanie, Ruberg,  Christiane, Sauerwein,  Markus N., Schmidt-Hertha,  Bernhard, Wolter,  Andrä
The data report presents the structural development of educational science and is commissioned every four years by Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). The publication aims to inform the field-specialized public, education and higher education politics as well as the public about current developments in educational science as one of the largest fields at German universities. Particular attention is paid to study programs, students, degrees, human resources, research achievements and the promotion of young talents. The data report provides basic information on how educational science develops under the influence of recent changes and identifies the need for action in terms of the political field as well as higher education and education policy. Relevant information in the data report - for example on students, degrees and academic careers - is differentiated by gender. The DGfE thus fulfills its own claim to support gender equality. The data report is of particular importance for current discussions about securing training capacities for professional pedagogical professions and about academic careers.
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