Ein umfassender Überblick über die Arbeitsfelder islamischer Religionspädagogik
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Ayman Agbaria,
Samim Akgönül,
Muhamed Ali,
Nurullah Altas,
Ednan Aslan,
Rositsa Atanasova,
Asligül Aysel,
Tarek Badawia,
Yahia Baiza,
Cok Bakker,
Harry Harun Behr,
Vincent Biondo,
Naime Çakir-Mattner,
Fatima Cavis,
Rauf Ceylan,
Raida Chbib,
Wlodzimierz Cieciura,
Mohamed Dawoud,
Ranja Ebrahim,
Yassir El Jamouhi,
Haimaa El Wardy,
Khalid El-Abdaoui,
Dorothea Ermert,
Evrim Ersan,
Ghazaleh Faridzadeh,
Ilhami Güler,
Reza Hajatpour,
Marcia Hermansen,
Tuba Isik,
Andreas Jacobs,
Ulvi Karagedik,
Bertül Karakoc,
Martin Kellner,
Mouhanad Khorchide,
Durdane Kilicdagi,
Ibrahim Kocigit,
Sara Kuehn,
Meltem Kulaçatan,
Soumaya Louhichi-Güzel,
Jamal Malik,
Jørgen Nielsen,
Abdel-Hakim Ourghi,
Mizrap Polat,
Margaret Rausch,
Yasar Sarikaya,
Zekirija Sejdini,
Margit Stein,
Driss Tabaalite,
Azmil Tayeb,
Ina ter Avest,
Fahimah Ulfat,
Haci-Halil Uslucan,
Mykhaylo Yakubovych,
Veronika Zimmer,
Anne-Laure Zwilling
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Innovation trifft Tradition
Der Hadith – die Überlieferung der Taten und Worte des Propheten Mohammed – zählt zu den wichtigsten schriftlichen Quellen des Islam. Seine Überlieferung, Interpretation und Wirkungsgeschichte werden hier systematisch dargestellt.
Das vorliegende Buch liefert neben den hermeneutischen Grundlagen ein konkretes Schema für die Analyse des Hadith und bezieht es auf die Praxis.
Brisante Überlieferungen werden so erstmals beispielhaft analysiert und die hermeneutische Geschichte des Hadith nachgezeichnet.
So bietet dieses Buch eine neue Perspektive auf eine traditionsreiche Quelle.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Ein umfassender Überblick über die Arbeitsfelder islamischer Religionspädagogik
Aktualisiert: 2023-05-31
Autor:
Ayman Agbaria,
Samim Akgönül,
Muhamed Ali,
Nurullah Altas,
Ednan Aslan,
Rositsa Atanasova,
Asligül Aysel,
Tarek Badawia,
Yahia Baiza,
Cok Bakker,
Harry Harun Behr,
Vincent Biondo,
Naime Çakir-Mattner,
Fatima Cavis,
Rauf Ceylan,
Raida Chbib,
Wlodzimierz Cieciura,
Mohamed Dawoud,
Ranja Ebrahim,
Yassir El Jamouhi,
Haimaa El Wardy,
Khalid El-Abdaoui,
Dorothea Ermert,
Evrim Ersan,
Ghazaleh Faridzadeh,
Ilhami Güler,
Reza Hajatpour,
Marcia Hermansen,
Tuba Isik,
Andreas Jacobs,
Ulvi Karagedik,
Bertül Karakoc,
Martin Kellner,
Mouhanad Khorchide,
Durdane Kilicdagi,
Ibrahim Kocigit,
Sara Kuehn,
Meltem Kulaçatan,
Soumaya Louhichi-Güzel,
Jamal Malik,
Jørgen Nielsen,
Abdel-Hakim Ourghi,
Mizrap Polat,
Margaret Rausch,
Yasar Sarikaya,
Zekirija Sejdini,
Margit Stein,
Driss Tabaalite,
Azmil Tayeb,
Ina ter Avest,
Fahimah Ulfat,
Haci-Halil Uslucan,
Mykhaylo Yakubovych,
Veronika Zimmer,
Anne-Laure Zwilling
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Ein umfassender Überblick über die Arbeitsfelder islamischer Religionspädagogik
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Ayman Agbaria,
Samim Akgönül,
Muhamed Ali,
Nurullah Altas,
Ednan Aslan,
Rositsa Atanasova,
Asligül Aysel,
Tarek Badawia,
Yahia Baiza,
Cok Bakker,
Harry Harun Behr,
Vincent Biondo,
Naime Çakir-Mattner,
Fatima Cavis,
Rauf Ceylan,
Raida Chbib,
Wlodzimierz Cieciura,
Mohamed Dawoud,
Ranja Ebrahim,
Yassir El Jamouhi,
Haimaa El Wardy,
Khalid El-Abdaoui,
Dorothea Ermert,
Evrim Ersan,
Ghazaleh Faridzadeh,
Ilhami Güler,
Reza Hajatpour,
Marcia Hermansen,
Tuba Isik,
Andreas Jacobs,
Ulvi Karagedik,
Bertül Karakoc,
Martin Kellner,
Mouhanad Khorchide,
Durdane Kilicdagi,
Ibrahim Kocigit,
Sara Kuehn,
Meltem Kulaçatan,
Soumaya Louhichi-Güzel,
Jamal Malik,
Jørgen Nielsen,
Abdel-Hakim Ourghi,
Mizrap Polat,
Margaret Rausch,
Yasar Sarikaya,
Zekirija Sejdini,
Margit Stein,
Driss Tabaalite,
Azmil Tayeb,
Ina ter Avest,
Fahimah Ulfat,
Haci-Halil Uslucan,
Mykhaylo Yakubovych,
Veronika Zimmer,
Anne-Laure Zwilling
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Was ist die Relevanz und Funktion des islamischen Überlieferungsgutes für die religiöse Bildung und Lebensgestaltung? Eine plausible und fachwissenschaftlich begründete Theorie des Lehrens und Lernens von Islam und seinen Quellen zu entwickeln, ist derzeit eine grundlegende Aufgabe der islamischen Religionsdidaktik und insbesondere der Hadith- und Korandidaktik. Ausgehend von Zehn Thesen für ein neues Lehren und Lernen mit Hadithen von Yasar Sarikaya haben islamische Theolog*innen und Religionspädagog*innen Reaktionen und Reflexionen verfasst. Dabei werden neben grundlegenden Impulsen für die Hadithdidaktik auch spezifische didaktische Impulse für Hadithe im Islamischen Religionsunterricht sowie weiterführende Perspektiven der Hadithdidaktik formuliert.
Der Band möchte den fachwissenschaftlichen wie -didaktischen Diskurs über Hadithe vertiefen und im Sinne einer Didaktik religiöser Schriften den Dialog zwischen der christlichen und muslimischen Religionspädagogik anregen.
Aktualisiert: 2023-03-29
Autor:
Annett Abdel-Rahman,
Ednan Aslan,
Tarek Badawia,
Bernd Ridwan Bauknecht,
Harry Harun Behr,
Mohammad Gharaibeh,
Déborah Kathleen Grün,
Naciye Kamcili-Yildiz,
Ulvi Karagedik,
Abualwafa Mohammed,
Ömer Özsoy,
Misbahur Rehman,
Martin Rothgangel,
Yasar Sarikaya,
Jörg Imran Schröter,
Mehmet Soyhun,
Abdullah Takim,
Ruggero Vimercati Sanseverino
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Als Vorläufer Jesu ist Johannes der Täufer bekannt. Doch wer ist der Täufer eigentlich als eigenständige Persönlichkeit? Was lässt sich auch historisch über diesen faszinierenden Mann sagen? Und was wurde aus den Jüngern des Johannes nach dessen gewaltsamen Tod? Die Suche nach dem Täufer führt zu manchen Erinnerungsorten im Heiligen Land. Und sie zeigt einen Propheten des 1. Jh. n. Chr., geprägt von der schwierigen politischen Situation im Land und der apokalyptischen Strömung seiner Zeit. Dies spiegelt sich in seiner Botschaft ebenso wie in der zeitgleichen Botschaft Jesu.
Aktualisiert: 2022-08-16
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Innovation trifft Tradition
Der Hadith – die Überlieferung der Taten und Worte des Propheten Mohammed – zählt zu den wichtigsten schriftlichen Quellen des Islam. Seine Überlieferung, Interpretation und Wirkungsgeschichte werden hier systematisch dargestellt.
Das vorliegende Buch liefert neben den hermeneutischen Grundlagen ein konkretes Schema für die Analyse des Hadith und bezieht es auf die Praxis.
Brisante Überlieferungen werden so erstmals beispielhaft analysiert und die hermeneutische Geschichte des Hadith nachgezeichnet.
So bietet dieses Buch eine neue Perspektive auf eine traditionsreiche Quelle.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Ein umfassender Überblick über die Arbeitsfelder islamischer Religionspädagogik
Aktualisiert: 2023-05-04
Autor:
Ayman Agbaria,
Samim Akgönül,
Muhamed Ali,
Nurullah Altas,
Ednan Aslan,
Rositsa Atanasova,
Asligül Aysel,
Tarek Badawia,
Yahia Baiza,
Cok Bakker,
Harry Harun Behr,
Vincent Biondo,
Naime Çakir-Mattner,
Fatima Cavis,
Rauf Ceylan,
Raida Chbib,
Wlodzimierz Cieciura,
Mohamed Dawoud,
Ranja Ebrahim,
Yassir El Jamouhi,
Haimaa El Wardy,
Khalid El-Abdaoui,
Dorothea Ermert,
Evrim Ersan,
Ghazaleh Faridzadeh,
Ilhami Güler,
Reza Hajatpour,
Marcia Hermansen,
Tuba Isik,
Andreas Jacobs,
Ulvi Karagedik,
Bertül Karakoc,
Martin Kellner,
Mouhanad Khorchide,
Durdane Kilicdagi,
Ibrahim Kocigit,
Sara Kuehn,
Meltem Kulaçatan,
Soumaya Louhichi-Güzel,
Jamal Malik,
Jørgen Nielsen,
Abdel-Hakim Ourghi,
Mizrap Polat,
Margaret Rausch,
Yasar Sarikaya,
Zekirija Sejdini,
Margit Stein,
Driss Tabaalite,
Azmil Tayeb,
Ina ter Avest,
Fahimah Ulfat,
Haci-Halil Uslucan,
Mykhaylo Yakubovych,
Veronika Zimmer,
Anne-Laure Zwilling
> findR *
Aktualisiert: 2023-04-06
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Aktualisiert: 2023-04-06
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