Das Projekt »GartenSPÄHER in Schwetzingen« stellt modellhaft Choreografien vor, mit denen sich der berühmte, in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts angelegte Garten als »shared heritage«, als gemeinsam geteiltes Erbe, erschließen und erfahren lässt. Mehr als 80 Personen kommen zu Wort; das Spektrum reicht von kurzen Statements über Kommentare bis zu wissenschaftlichen Abhandlungen. Integriert ist ein Kunstkatalog mit den Werken von zehn Zeichnerinnen und Zeichnern. Beinah 250 Fotos dokumentieren das mehrjährige Pilotprojekt. In einem Sternnetzwerk haben sich Universitäten, Schulen und die »Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg« zusammengefunden. Miteinander aktivieren die GartenSPÄHER den Schlossgarten in Schwetzingen als kulturelles Erbe, sie nehmen ihn als »Ressource« an, öffnen seine Potentiale als Ort für die Verhandlung kultureller Vielfalt. Sie wissen sich eingeschrieben in die Horizonte kultureller Teilhabe, wie sie prägnant in der »Konvention von Faro« des Europarats ausformuliert wurde, wie sie im Motto »sharing heritage« des Europäischen Kulturerbejahres (ECHY) 2018 eingefordert wurde und wie sie in der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte verankert ist. Solche Aneignungsprozesse und Aushandlungen von Erbengemeinschaften sind hoch komplexe Prozesse. Sie bedürfen innovativer Choreografien. Davon handelt dieses Buch.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Projekt »GartenSPÄHER in Schwetzingen« stellt modellhaft Choreografien vor, mit denen sich der berühmte, in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts angelegte Garten als »shared heritage«, als gemeinsam geteiltes Erbe, erschließen und erfahren lässt. Mehr als 80 Personen kommen zu Wort; das Spektrum reicht von kurzen Statements über Kommentare bis zu wissenschaftlichen Abhandlungen. Integriert ist ein Kunstkatalog mit den Werken von zehn Zeichnerinnen und Zeichnern. Beinah 250 Fotos dokumentieren das mehrjährige Pilotprojekt. In einem Sternnetzwerk haben sich Universitäten, Schulen und die »Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg« zusammengefunden. Miteinander aktivieren die GartenSPÄHER den Schlossgarten in Schwetzingen als kulturelles Erbe, sie nehmen ihn als »Ressource« an, öffnen seine Potentiale als Ort für die Verhandlung kultureller Vielfalt. Sie wissen sich eingeschrieben in die Horizonte kultureller Teilhabe, wie sie prägnant in der »Konvention von Faro« des Europarats ausformuliert wurde, wie sie im Motto »sharing heritage« des Europäischen Kulturerbejahres (ECHY) 2018 eingefordert wurde und wie sie in der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte verankert ist. Solche Aneignungsprozesse und Aushandlungen von Erbengemeinschaften sind hoch komplexe Prozesse. Sie bedürfen innovativer Choreografien. Davon handelt dieses Buch.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Projekt »GartenSPÄHER in Schwetzingen« stellt modellhaft Choreografien vor, mit denen sich der berühmte, in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts angelegte Garten als »shared heritage«, als gemeinsam geteiltes Erbe, erschließen und erfahren lässt. Mehr als 80 Personen kommen zu Wort; das Spektrum reicht von kurzen Statements über Kommentare bis zu wissenschaftlichen Abhandlungen. Integriert ist ein Kunstkatalog mit den Werken von zehn Zeichnerinnen und Zeichnern. Beinah 250 Fotos dokumentieren das mehrjährige Pilotprojekt. In einem Sternnetzwerk haben sich Universitäten, Schulen und die »Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg« zusammengefunden. Miteinander aktivieren die GartenSPÄHER den Schlossgarten in Schwetzingen als kulturelles Erbe, sie nehmen ihn als »Ressource« an, öffnen seine Potentiale als Ort für die Verhandlung kultureller Vielfalt. Sie wissen sich eingeschrieben in die Horizonte kultureller Teilhabe, wie sie prägnant in der »Konvention von Faro« des Europarats ausformuliert wurde, wie sie im Motto »sharing heritage« des Europäischen Kulturerbejahres (ECHY) 2018 eingefordert wurde und wie sie in der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte verankert ist. Solche Aneignungsprozesse und Aushandlungen von Erbengemeinschaften sind hoch komplexe Prozesse. Sie bedürfen innovativer Choreografien. Davon handelt dieses Buch.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Kulturelle Teilhabe im interdisziplinären Miteinander ist Thema des Bandes. Das Medium „Buch" ist hier als Raum verstanden, in dem wissenschaftliche Texte und Bildargumentationen einen polyvalenten Denk- und Diskursraum eröffnen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Kulturelle Teilhabe im interdisziplinären Miteinander ist Thema des Bandes. Das Medium „Buch" ist hier als Raum verstanden, in dem wissenschaftliche Texte und Bildargumentationen einen polyvalenten Denk- und Diskursraum eröffnen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Kulturelle Teilhabe im interdisziplinären Miteinander ist Thema des Bandes. Das Medium „Buch" ist hier als Raum verstanden, in dem wissenschaftliche Texte und Bildargumentationen einen polyvalenten Denk- und Diskursraum eröffnen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Das Projekt »GartenSPÄHER in Schwetzingen« stellt modellhaft Choreografien vor, mit denen sich der berühmte, in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts angelegte Garten als »shared heritage«, als gemeinsam geteiltes Erbe, erschließen und erfahren lässt. Mehr als 80 Personen kommen zu Wort; das Spektrum reicht von kurzen Statements über Kommentare bis zu wissenschaftlichen Abhandlungen. Integriert ist ein Kunstkatalog mit den Werken von zehn Zeichnerinnen und Zeichnern. Beinah 250 Fotos dokumentieren das mehrjährige Pilotprojekt. In einem Sternnetzwerk haben sich Universitäten, Schulen und die »Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg« zusammengefunden. Miteinander aktivieren die GartenSPÄHER den Schlossgarten in Schwetzingen als kulturelles Erbe, sie nehmen ihn als »Ressource« an, öffnen seine Potentiale als Ort für die Verhandlung kultureller Vielfalt. Sie wissen sich eingeschrieben in die Horizonte kultureller Teilhabe, wie sie prägnant in der »Konvention von Faro« des Europarats ausformuliert wurde, wie sie im Motto »sharing heritage« des Europäischen Kulturerbejahres (ECHY) 2018 eingefordert wurde und wie sie in der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte verankert ist. Solche Aneignungsprozesse und Aushandlungen von Erbengemeinschaften sind hoch komplexe Prozesse. Sie bedürfen innovativer Choreografien. Davon handelt dieses Buch.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Kulturelle Teilhabe im interdisziplinären Miteinander ist Thema des Bandes. Das Medium „Buch" ist hier als Raum verstanden, in dem wissenschaftliche Texte und Bildargumentationen einen polyvalenten Denk- und Diskursraum eröffnen.
Aktualisiert: 2023-04-15
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Mit der Umgestaltung der deutschen Schullandschaft im Sinne eines Rechtes auf Bildung für alle sahen sich die lehrer*innenbildenden Universitäten in der Situation, das Lehramtsstudium mit Fokus auf die Umsetzung einer Schule der Vielfalt neu zu denken. Dieser Band rückt zwei Fragestellungen, die sowohl aus Perspektive der Fachwissenschaften, insbesondere der Schul- und Sonderpädagogik, sowie aller Bildungsebenen und Unterrichtsfächer zu beantworten sind, in den Fokus: Was soll in einer inklusionsorientierten Lehramtsausbildung gelernt und gelehrt werden und wie lassen sich diese Prozesse gestalten?
Aktualisiert: 2022-11-10
Autor:
Simone Abels,
Sven Anderson,
Janieta Bartz,
Carsten Bender,
Paul Berge,
Silvia-Iris Beutel,
Oliver Böhm-Kasper,
Magdalena Buddeberg,
Laura Bühner,
Christine Demmer,
Birgit Drolshagen,
Laura Ferreira González,
Magdalena Förster,
Silke Frye,
Larissa Fühner,
Franziska Greiner,
Tobias Haertel,
Florian Hesse,
Sabine Hornberg,
Vera Janhsen,
Christoph Käppler,
Karin Kempfer,
Michel Knigge,
Scarlett Kobs,
Michael Kortmann,
Christina Krabbe,
Karsten Krauskopf,
Christopher Kreutchen,
Jan Kuhl,
Poldi Kuhl,
Sarah Lamb,
Saskia Liebner,
Birgit Lütje-Klose,
Insa Melle,
Warsa Melles,
Karina Meyer,
Marcus Nührenbörger,
Elena Panfilova,
Anne Pferdekämpfer-Schmidt,
Alexander Pusch,
Franziska Rogge,
Patricia Ronan,
Christiane Ruberg,
Anne Schröter,
Alessa Schuldt,
Sarah Schulze,
Leonie Seebach,
Gülsen Sevdiren,
Steffen Siegemund-Johannsen,
Jessica Süssenbach,
Ramona Thümmler,
Bianka Troll,
Dorothea Tubach,
Simon Wagner,
Hannah Weck,
Ariane S. Willems,
Jan-Simon Zimmermann
Das Projekt »GartenSPÄHER in Schwetzingen« stellt modellhaft Choreografien vor, mit denen sich der berühmte, in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts angelegte Garten als »shared heritage«, als gemeinsam geteiltes Erbe, erschließen und erfahren lässt. Mehr als 80 Personen kommen zu Wort; das Spektrum reicht von kurzen Statements über Kommentare bis zu wissenschaftlichen Abhandlungen. Integriert ist ein Kunstkatalog mit den Werken von zehn Zeichnerinnen und Zeichnern. Beinah 250 Fotos dokumentieren das mehrjährige Pilotprojekt. In einem Sternnetzwerk haben sich Universitäten, Schulen und die »Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg« zusammengefunden. Miteinander aktivieren die GartenSPÄHER den Schlossgarten in Schwetzingen als kulturelles Erbe, sie nehmen ihn als »Ressource« an, öffnen seine Potentiale als Ort für die Verhandlung kultureller Vielfalt. Sie wissen sich eingeschrieben in die Horizonte kultureller Teilhabe, wie sie prägnant in der »Konvention von Faro« des Europarats ausformuliert wurde, wie sie im Motto »sharing heritage« des Europäischen Kulturerbejahres (ECHY) 2018 eingefordert wurde und wie sie in der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte verankert ist. Solche Aneignungsprozesse und Aushandlungen von Erbengemeinschaften sind hoch komplexe Prozesse. Sie bedürfen innovativer Choreografien. Davon handelt dieses Buch.
Aktualisiert: 2023-04-15
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ContactZone: Zu Schlagworten kondensiert, bringt das Buchobjekt Kernbegriffe kunstwissenschaftlicher Forschung zur Diskussion. Dazu haben nationale wie internationale Akteur:innen aus Kunst und Wissenschaft unterschiedliche Text- und Bildbeiträge entworfen, die als lose Materialsammlung Ausgangspunkte für gegenwärtige Denkbewegungen sind und zugleich als Folie für zukünftiges Handeln verstanden werden wollen. Material, Form und Inhalt geraten dabei in Kontakt und eröffnen ein Forum interdisziplinäre Sichtweisen auf Objekte, Orte und Menschen.
Die Publikation erscheint anlässlich des 60. Geburtstags von Barbara Welzel und versteht sich dennoch nicht als klassische Festschrift. Vielmehr verhandelt sie das Wirken der Kunsthistorikerin an der Technischen Universität Dortmund in seiner Vielgestaltigkeit in Forschung und Lehre. Das Einstehen für interdisziplinäre Zusammenarbeit und das Einrichten von Begegnungs- und Diskursräumen sind Fundamente ihrer Arbeit.
Aktualisiert: 2021-07-05
Autor:
Egbert Ballhorn,
Birgitt Borkopp-Restle,
Horst Bredekamp,
Henriette Brink-Kloke,
Klaus-Peter Busse,
Nils Büttner,
Tillmann Damrau,
Laura Di Betta,
Felix Dobbert,
Martin Eberle,
Birgit Franke,
Ursula Gather,
Niklas Gliesmann,
Alexander Gurdon,
Henrike Haug,
Kilian Heck,
Stephan Hoppe,
Sarah Hübscher,
Joseph Imorde,
Martin Kaltwasser,
Thomas Ketelsen,
Franz Kirchweger,
Judith Klein,
Jan Kolata,
Ariane Koller,
Gudrun König,
Michael Korey,
Joachim Kreische,
Christopher Kreutchen,
Hiram Kümper,
Michael Küstermann,
Heiko Laß,
Ira Mazzoni,
Esther Meier,
Léontine Meijer-van Mesch,
Barbara Mertins,
Ulrike Mietzner,
Alexander Mrkschies,
Stefan Mühlhofer,
Matthias Müller,
Pia Müller-Tamm,
Christian Neuhäuser,
Kerttu Palginõmm,
Marita Pfeiffer,
Christin Ruppio,
Bénédicte Savoy,
Barbara Schellewald,
Barbara Schock-Werner,
Martina Sitt,
Ulrike Sommer,
Wolfgang Sonne,
Susanne Staude,
Michael Stegemann,
Bettina van Haaren,
Busso von Alvensleben,
Iris Wenderholm,
Hiltrud Westermann-Angerhausen,
Kurt Wettengl,
Andreas Zeising,
Tatiana Zimenkova
Der Lustgarten Hellbrunn, angelegt bis 1615 durch den Salzburger Fürstbischof Markus Sittikus (1574–1619), ist mit seinen großartigen Wasserspielen als herausragendes frühneuzeitliches Raumkonzept bis heute zu erleben: Es umfängt seine Gäste mit multisensorischen Eindrücken, während das aufgestellte „steinerne Personal“ mythologische Erzählungen vermittelt.
Aktualisiert: 2021-11-25
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Das Projekt »GartenSPÄHER in Schwetzingen« stellt modellhaft Choreografien vor, mit denen sich der berühmte, in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts angelegte Garten als »shared heritage«, als gemeinsam geteiltes Erbe, erschließen und erfahren lässt. Mehr als 80 Personen kommen zu Wort; das Spektrum reicht von kurzen Statements über Kommentare bis zu wissenschaftlichen Abhandlungen. Integriert ist ein Kunstkatalog mit den Werken von zehn Zeichnerinnen und Zeichnern. Beinah 250 Fotos dokumentieren das mehrjährige Pilotprojekt. In einem Sternnetzwerk haben sich Universitäten, Schulen und die »Staatlichen Schlösser und Gärten Baden-Württemberg« zusammengefunden. Miteinander aktivieren die GartenSPÄHER den Schlossgarten in Schwetzingen als kulturelles Erbe, sie nehmen ihn als »Ressource« an, öffnen seine Potentiale als Ort für die Verhandlung kultureller Vielfalt. Sie wissen sich eingeschrieben in die Horizonte kultureller Teilhabe, wie sie prägnant in der »Konvention von Faro« des Europarats ausformuliert wurde, wie sie im Motto »sharing heritage« des Europäischen Kulturerbejahres (ECHY) 2018 eingefordert wurde und wie sie in der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte verankert ist. Solche Aneignungsprozesse und Aushandlungen von Erbengemeinschaften sind hoch komplexe Prozesse. Sie bedürfen innovativer Choreografien. Davon handelt dieses Buch.
Aktualisiert: 2021-08-04
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