Genre: Berufsschulbücher, Fachschulbücher

Die Prüfung der Industriemeister Metall

Die Prüfung der Industriemeister Metall von Krause, Bärbel, Krause, Günter, Schroll, Stefan
Bestens vorbereitet auf die „Handlungsspezifischen Qualifikationen“. Mit diesem Standardwerk bereiten sich Kursteilnehmer, die eine Weiterbildung zum Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Metall absolvieren, umfassend und intensiv auf den zweiten Teil ihrer IHK-Prüfung – die Handlungsspezifischen Qualifikationen – vor. Es orientiert sich exakt am aktuellen Rahmenplan des DIHK sowie an der bundeseinheitlichen Prüfungsordnung und deckt alle Prüfungsbereiche lückenlos ab. Alles zur optimalen Prüfungsvorbereitung in einem Band: Rund 2.200 Wiederholungsfragen mit Antworten. Klare, verständliche Erläuterungen, Zeichnungen und Grafiken sowie mehr als 100 Praxisbeispiele. Tipps zur Prüfungsvorbereitung. Komplette Musterklausuren mit Zeitvorgaben, Punktbewertungen und Lösungen. Inklusive kostenloser Online-Version in meinkiehl. Inhaltsverzeichnis: Betriebstechnik. Fertigungstechnik. Montagetechnik. Betriebliches Kostenwesen. Planungs-, Steuerungs- und Kommunikationssysteme. Arbeits-, Umwelt- und Gesundheitsschutz. Personalführung. Personalentwicklung. Qualitätsmanagement. Prüfungsanforderungen. Tipps und Techniken zur Prüfungsvorbereitung. Musterklausuren. Lösungen.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Die Prüfung der Industriemeister Metall

Die Prüfung der Industriemeister Metall von Krause, Bärbel, Krause, Günter, Schroll, Stefan
Bestens vorbereitet auf die „Handlungsspezifischen Qualifikationen“. Mit diesem Standardwerk bereiten sich Kursteilnehmer, die eine Weiterbildung zum Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Metall absolvieren, umfassend und intensiv auf den zweiten Teil ihrer IHK-Prüfung – die Handlungsspezifischen Qualifikationen – vor. Es orientiert sich exakt am aktuellen Rahmenplan des DIHK sowie an der bundeseinheitlichen Prüfungsordnung und deckt alle Prüfungsbereiche lückenlos ab. Alles zur optimalen Prüfungsvorbereitung in einem Band: Rund 2.200 Wiederholungsfragen mit Antworten. Klare, verständliche Erläuterungen, Zeichnungen und Grafiken sowie mehr als 100 Praxisbeispiele. Tipps zur Prüfungsvorbereitung. Komplette Musterklausuren mit Zeitvorgaben, Punktbewertungen und Lösungen. Inklusive kostenloser Online-Version in meinkiehl. Inhaltsverzeichnis: Betriebstechnik. Fertigungstechnik. Montagetechnik. Betriebliches Kostenwesen. Planungs-, Steuerungs- und Kommunikationssysteme. Arbeits-, Umwelt- und Gesundheitsschutz. Personalführung. Personalentwicklung. Qualitätsmanagement. Prüfungsanforderungen. Tipps und Techniken zur Prüfungsvorbereitung. Musterklausuren. Lösungen.
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Die Prüfung der Industriemeister Metall

Die Prüfung der Industriemeister Metall von Krause, Bärbel, Krause, Günter, Schroll, Stefan
Bestens vorbereitet auf die „Handlungsspezifischen Qualifikationen“. Mit diesem Standardwerk bereiten sich Kursteilnehmer, die eine Weiterbildung zum Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Metall absolvieren, umfassend und intensiv auf den zweiten Teil ihrer IHK-Prüfung – die Handlungsspezifischen Qualifikationen – vor. Es orientiert sich exakt am aktuellen Rahmenplan des DIHK sowie an der bundeseinheitlichen Prüfungsordnung und deckt alle Prüfungsbereiche lückenlos ab. Alles zur optimalen Prüfungsvorbereitung in einem Band: Rund 2.200 Wiederholungsfragen mit Antworten. Klare, verständliche Erläuterungen, Zeichnungen und Grafiken sowie mehr als 100 Praxisbeispiele. Tipps zur Prüfungsvorbereitung. Komplette Musterklausuren mit Zeitvorgaben, Punktbewertungen und Lösungen. Inklusive kostenloser Online-Version in meinkiehl. Inhaltsverzeichnis: Betriebstechnik. Fertigungstechnik. Montagetechnik. Betriebliches Kostenwesen. Planungs-, Steuerungs- und Kommunikationssysteme. Arbeits-, Umwelt- und Gesundheitsschutz. Personalführung. Personalentwicklung. Qualitätsmanagement. Prüfungsanforderungen. Tipps und Techniken zur Prüfungsvorbereitung. Musterklausuren. Lösungen.
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Kompetenzorientierte Betriebswirtschaftslehre

Kompetenzorientierte Betriebswirtschaftslehre von Hug, Hartmut, Kaier, Alfons, Omasreiter, Josef, Speth, Hermann
Das Schulbuch umfasst alle für die Jahrgangsstufen 11 und 12 geforderten Lernbereiche und zielt darauf ab, dass die Schülerinnen und Schüler grundlegende und vertiefte betriebswirtschaftliche Kompetenzen erwerben, mit denen sie in ihren unterschiedlichen gesellschaftlichen Rollen betriebswirtschaftliche Sachverhalte verstehen und differenziert beurteilen können. Um dem Konzept des kompetenzorientierten Unterrichts gerecht zu werden, sind den Themenbereichen betriebswirtschaftliche Handlungssituationen mit kompetenzorientierten Arbeitsaufträgen vorangestellt. Als Bezugspunkt für die Handlungssituationen dienen Modellunternehmen des fiktiven Gewerbeparks Augsburg. In diesem Zusammenhang wird den Lernenden ermöglicht, Aufgabenstellungen eigenständig und mit anderen mehrperspektivisch zu analysieren und zu lösen. Dadurch wird problemlösendes Denken und verantwortliches Handeln in beruflichen und privaten Situationen gefördert. Für das Profilfach "Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen" stehen zudem kompetenzorientierte Arbeitshefte zur Verfügung: Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12 Hierin werden die Lernbereiche in Form von situativen Aufgabenstellungen konkretisiert. Schulbuch und Arbeitshefte sind aufeinander abgestimmt
Aktualisiert: 2023-07-01
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Kompetenzorientierte Betriebswirtschaftslehre

Kompetenzorientierte Betriebswirtschaftslehre von Hug, Hartmut, Kaier, Alfons, Omasreiter, Josef, Speth, Hermann
Das Schulbuch umfasst alle für die Jahrgangsstufen 11 und 12 geforderten Lernbereiche und zielt darauf ab, dass die Schülerinnen und Schüler grundlegende und vertiefte betriebswirtschaftliche Kompetenzen erwerben, mit denen sie in ihren unterschiedlichen gesellschaftlichen Rollen betriebswirtschaftliche Sachverhalte verstehen und differenziert beurteilen können. Um dem Konzept des kompetenzorientierten Unterrichts gerecht zu werden, sind den Themenbereichen betriebswirtschaftliche Handlungssituationen mit kompetenzorientierten Arbeitsaufträgen vorangestellt. Als Bezugspunkt für die Handlungssituationen dienen Modellunternehmen des fiktiven Gewerbeparks Augsburg. In diesem Zusammenhang wird den Lernenden ermöglicht, Aufgabenstellungen eigenständig und mit anderen mehrperspektivisch zu analysieren und zu lösen. Dadurch wird problemlösendes Denken und verantwortliches Handeln in beruflichen und privaten Situationen gefördert. Für das Profilfach "Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen" stehen zudem kompetenzorientierte Arbeitshefte zur Verfügung: Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12 Hierin werden die Lernbereiche in Form von situativen Aufgabenstellungen konkretisiert. Schulbuch und Arbeitshefte sind aufeinander abgestimmt
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Arbeitsheft Wirtschaftslehre

Arbeitsheft Wirtschaftslehre von Martin, Michael, Schmidthausen, Michael
|Lehrplanbezug| Baden-Württemberg (Schuljahr 2021/2022) |Konzeption| Das Arbeitsheft orientiert sich konsequent am neuen Bildungsplan für das Unterrichtsfach Wirtschaftslehre. Der neue Bildungsplan enthält einheitliche Vorgaben für folgende Profile: o Agrarwissenschaftliche Richtung (AG) o Biotechnologische Richtung (BTG) o Ernährungswissenschaftliche Richtung (EG) o Sozial- und Gesundheitswissenschaftliche Richtung (SGG) o Technische Richtung (TG) Das Arbeitsheft eignet sich in besonderer Weise zur Vertiefung, zum individualisierten Lernen und zum Projektunterricht ("VIP-Bereich") und ermöglicht einen selbst gesteuerten, individualisierten, zeit- und ortsunabhängigen Kompetenzerwerb. Die Bildungsplaneinheiten werden in Form von situativen Aufgabenstellungen konkretisiert. Das Heft vertieft auf diese Weise den Gedanken der Kompetenzorientierung (situationsbezogen - problemorientiert - kompetenzfördernd), dokumentiert aufgrund seines Workbook-Charakters den Kompetenzerwerb und entlastet die Lehrkraft hinsichtlich Unterrichtsvorbereitung, Kopieraufwand und didaktischer Jahresplanung. Die einzelnen Abschnitte des Arbeitsheftes sind passgenau mit dem Merkurbuch 0351 abgestimmt. Die Kapitelverweise am Rande der Einstiegssituationen erleichtern die eventuell notwendige Informationsbeschaffung. Daher ist ein paralleler Einsatz optimal.
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Kompetenzorientierte Betriebswirtschaftslehre

Kompetenzorientierte Betriebswirtschaftslehre von Hug, Hartmut, Kaier, Alfons, Omasreiter, Josef, Speth, Hermann
Das Schulbuch umfasst alle für die Jahrgangsstufen 11 und 12 geforderten Lernbereiche und zielt darauf ab, dass die Schülerinnen und Schüler grundlegende und vertiefte betriebswirtschaftliche Kompetenzen erwerben, mit denen sie in ihren unterschiedlichen gesellschaftlichen Rollen betriebswirtschaftliche Sachverhalte verstehen und differenziert beurteilen können. Um dem Konzept des kompetenzorientierten Unterrichts gerecht zu werden, sind den Themenbereichen betriebswirtschaftliche Handlungssituationen mit kompetenzorientierten Arbeitsaufträgen vorangestellt. Als Bezugspunkt für die Handlungssituationen dienen Modellunternehmen des fiktiven Gewerbeparks Augsburg. In diesem Zusammenhang wird den Lernenden ermöglicht, Aufgabenstellungen eigenständig und mit anderen mehrperspektivisch zu analysieren und zu lösen. Dadurch wird problemlösendes Denken und verantwortliches Handeln in beruflichen und privaten Situationen gefördert. Für das Profilfach "Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen" stehen zudem kompetenzorientierte Arbeitshefte zur Verfügung: Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12 Hierin werden die Lernbereiche in Form von situativen Aufgabenstellungen konkretisiert. Schulbuch und Arbeitshefte sind aufeinander abgestimmt
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