Zwischen Mittelerde und Tintenwelt

Zwischen Mittelerde und Tintenwelt von Mohr,  Judith
Die Untersuchung befasst sich mit der Struktur Fantastischer Welten und fragt, welchen Einflüssen sich die jeweiligen Weltgestaltungen verdanken. Im Einzelnen werden Raum, Zeit und Figurenzeichnung behandelt. Zur Sprache kommen zudem die Auswirkungen des seriellen Schreibens wie des Genremixes. Untersucht wird dies an Werken der neueren Fantasy vornehmlich aus dem Bereich der Jugendliteratur und der All-Age-Literatur. Es geht beispielsweise um Joanne K. Rowlings -Romane, Cornelia Funkes -Trilogie, Jasper Ffordes -Serie und Stephenie Meyers -Tetralogie. Trotz der großen Variationsbreite zeigen sich in Werken wie diesen doch einzelne strukturelle Konstanten, die mit Hilfe der Schematheorie herausgearbeitet und erklärt werden.
Aktualisiert: 2020-09-01
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querbeet 5

querbeet 5 von Goedden,  Walter
"querbeet 5" versammelt Essays von Walter Gödden, Leiter der Literaturkommission für Westfalen, zur Westfälischen Literatur. Es geht u.a. um Friedrich Raßmann und Annette von Droste-Hülshoff, August Stramm, Ernst Meister, Arbeiter- und Popliteratur, um Gegenwartsliteratur von Cornelia Funke, Sabine Scho oder Tilman Rammstedt. "querbeet 5" strebt keine Wissenschaftlichkeit an, sondern will Interesse wecken und zeigen, dass die Regionalliteratur für manche Überraschung gut ist.
Aktualisiert: 2019-10-25
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Verjüngte Antike

Verjüngte Antike von Janka,  Markus, Stierstorfer,  Michael
In der Alltagskultur des neuen Millenniums ist eine multimediale Renaissance der Antike zu beobachten. Vor allem in der Kinder- und Jugendliteratur boomen Aktualisierungen von Einzelelementen wie Figuren, Gegenständen und Settings sowie Motiven aus der griechisch-römischen Mythologie und Historie. Der Sammelband definiert im Dialog der Fächer Forschungsfelder in diesem wissenschaftlichen Neuland. Für den deutschen Sprachraum hilft die hier vorgelegte Synthese einem Desiderat ab. Dabei fokussieren die 17 Beiträge Rezeptionsdokumente und Adaptionsweisen aus unterschiedlichen geschichtlichen, sprachlichen, kulturellen und medialen Kontexten. So treten Zugangsweisen der Klassischen Philologie und der altertumswissenschaftlichen Antikenrezeptionsforschung, der germanistischen und romanistischen Literaturwissenschaft, der Kinder- und Jugendliteraturforschung sowie der Literatur- und Mediendidaktik, der Medienwissenschaft mit dem Fokus „Populäre Kulturen“, Filmwissenschaft und Theologie in einen fruchtbaren methodischen Gedankenaustausch.
Aktualisiert: 2019-01-08
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Herr der Diebe

Herr der Diebe von Claus,  Richard, Funke,  Cornelia
Der Herr der Diebe - das ist der geheimnisvolle Anführer einer Kinderbande in Venedig. Keiner kennt seinen Namen, seine Herkunft. Auch nicht Prosper und Bo - zwei Ausreißer, die auf der Flucht vor ihrer Tante und dem Detektiv Victor sind. Ein rätselhafter Auftrag führt die Kinder auf eine Laguneninsel, die ein Geheimnis birgt, das alles verändert. Das Filmhörspiel verwebt die Originalstimmen der Darsteller mit Erzählerpassagen, gesprochen von Bernd Stefan. Der Film ist eine Produktion Warner Bros. Entertainment. Das Drehbuch schrieb Richard Claus nach dem Bucherfolg von Cornelia Funke.
Aktualisiert: 2020-02-19
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Das Zauberbuch als Denkfigur

Das Zauberbuch als Denkfigur von Lötscher,  Christine
Das Buch hat bei seinen jungen Leserinnen und Lesern so viel Konkurrenz wie noch nie. Einst König der Medien im Kinderzimmer, ist es heute von Smartphones, Computerspielen und einem riesigen Angebot an Filmen und TV-Serien im Internet umzingelt. Fantasy-Romane für Jugendliche zelebrieren das Lesen hingegen als das grösste und aufregendste Abenteuer. Aufgeladen mit magischen Kräften, die den Funktionen von Multimedia-Gadgets entsprechen, erscheint das Zauberbuch als Supermedium. Mit einem kulturwissenschaftlich-medientheoretischen Ansatz untersucht die Autorin eine Reihe von Fantasy-Romanen, darunter Michael Endes Klassiker 'Die unendliche Geschichte', Cornelia Funkes 'Tintenwelt'-Trilogie und Walter Moers’ 'Die Stadt der Träumenden Bücher'. Sie zeigt auf, wie eng die Narrative rund um Lektüre, Medien und Wissen mit der Kulturgeschichte des Buches und den Debatten um Medienpädagogik verflochten sind und dass die Zauberbuch-Fantasy die Sehnsucht nach einem vormedialen Paradies sichtbar macht.
Aktualisiert: 2020-03-12
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Parallelwelten

Parallelwelten von Pfennig,  Daniela
Kinder- und Jugendliteratur (KJL) ist und bleibt ein Stiefkind der Literaturwissenschaft, obwohl sie ca. 15 Prozent der Buchproduktion ausmacht und für die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen – und damit auch der ganzen Gesellschaft – eine wichtige Rolle spielt. Die Autorin zeigt den Wandel und die Konjunktur der Fantastischen Kinderliteratur seit den siebziger Jahren des 20. Jahrhunderts und setzt sie mit gegenwärtigen Phänomenen wie Ortspolygamie, Pluralität, Orientierungslosigkeit, Migration, Brüchigkeit von Identitäten in Verbindung. Mit der Frage nach Raumkonzepten in der jüngsten deutschsprachigen KJL wird an einen in den vergangenen Jahren in den Kulturwissenschaften besonders wichtig gewordenen theoretischen Referenzrahmen angeschlossen. In weiterer Folge werden Analyse- und Interpretationswerkzeuge in Auseinandersetzung mit Begriffen des Raums, des Spiels und der Postmoderne geschärft, anschließend wird die Konzeptualisierung von Parallelwelten in gegenwärtigen Texten und im Kontext der gesellschaftlichen Rahmenbedingungen dargestellt. An einem für die KJL der vergangenen Jahrzehnte zentralen Beispiel – Michael Endes „Die unendliche Geschichte“ – wird das Verfahren der Konstruktion einer Parallelwelt noch einmal detailliert vorgeführt.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Das Buch im Buch

Das Buch im Buch von Siebeck,  Anne
Ein geheimnisvolles, in Leder gebundenes Buch eröffnet den Weg in eine andere Welt – Ein plötzlich auftauchendes Tagebuch klärt über vergangene Ereignisse auf – Eine staubige Chronik berichtet von einer Anderswelt: Das Motiv des Buches im Buch gewinnt in Zeiten von E-Books, Internet und Podcasts auffällig an Popularität. Aktuelle Romane wie Cornelia Funkes Tintenherz, Walter Moers’ Die Stadt der träumenden Bücher oder Das Buch von Wolfgang und Heike Hohlbein drehen sich um dieses scheinbar veraltete Schriftmedium. Vor dem Hintergrund entscheidender motivgeschichtlicher Entwicklungen in der Romantik und Postmoderne untersucht Autorin Anne Siebeck markante Varianten des Buchmotivs in der phantastischen Gegenwartsliteratur und Klassikern wie Michael Endes Die unendliche Geschichte. Ihr gelingt eine anregende Untersuchung eines Motivs, dem im wissenschaftlichen Diskurs der Jugendliteratur bisher wenig Beachtung zuteil wurde.
Aktualisiert: 2020-02-21
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Zwischen Mittelerde und Tintenwelt

Zwischen Mittelerde und Tintenwelt von Mohr,  Judith
Die Untersuchung befasst sich mit der Struktur Fantastischer Welten und fragt, welchen Einflüssen sich die jeweiligen Weltgestaltungen verdanken. Im Einzelnen werden Raum, Zeit und Figurenzeichnung behandelt. Zur Sprache kommen zudem die Auswirkungen des seriellen Schreibens wie des Genremixes. Untersucht wird dies an Werken der neueren Fantasy vornehmlich aus dem Bereich der Jugendliteratur und der All-Age-Literatur. Es geht beispielsweise um Joanne K. Rowlings Harry Potter-Romane, Cornelia Funkes Tintenwelt-Trilogie, Jasper Ffordes Thursday Next-Serie und Stephenie Meyers Bis(s)-Tetralogie. Trotz der großen Variationsbreite zeigen sich in Werken wie diesen doch einzelne strukturelle Konstanten, die mit Hilfe der Schematheorie herausgearbeitet und erklärt werden.
Aktualisiert: 2023-04-07
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Die Wilden Hühner

Die Wilden Hühner von Naefe,  Vivian, Reich,  Uschi, Zink,  Peter
Die Wilden Hühner, so nennt sich die Bande von Sprotte und ihren Freundinnen. Zusammen erleben die fünf allerhand Aufregendes - und schlagen sich außerdem mit den ganz normalen Problemen von Teenagern herum. Einziger Quell des Ärgers für die Mädchen sind die Jungs der Konkurrenzbande "Pygmäen". Und dann passiert es: Sprotte gibt "Fuchsalarm"! Oma Slättberg will ihre Hühner schlachten lassen, dabei sind Daphne, Kokoschka und die anderen Hühnerdamen doch die Maskottchen der Bande. Die Einzigen, die jetzt noch helfen können, sind ausgerechnet die "Pygmäen". Im Filmhörspiel mit den Originalstimmen der Darsteller verbinden sich die Dialoge, Geräusche und die Musik des Films mit erzählenden Passagen zu einem Gesamthörerlebnis. Nach dem Roman "Fuchsalarm" von Cornelia Funke, erschienen im Cecilie Dressler Verlag, Hamburg.
Aktualisiert: 2020-02-19
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Zwischen didaktischem Auftrag und grenzüberschreitender Aufstörung?

Zwischen didaktischem Auftrag und grenzüberschreitender Aufstörung? von Budeus-Budde,  Roswitha, Gansel,  Carsten, Zimniak,  Paweł
Die Entwicklungen ab 2000 vertieften innerhalb der Kinder- und Jugendliteratur einen Prozess, der sich bereits seit den 1970er Jahren abzeichnete: Die Annäherung von Allgemeinliteratur auf der einen und Kinder- und Jugendliteratur auf der anderen Seite. Diese Annäherung, die auch eine Grenzüberschreitung bedeuten kann, war nur möglich, weil inzwischen sämtliche jener Darstellungsweisen, die ursprünglich der Allgemeinliteratur vorbehalten blieben, auch im Bereich der Kinder- und Jugendliteratur ihren Platz haben. Die Beiträge des Bandes stellen die Frage, wie weit die noch existierenden Grenzen aufgelöst werden (können) und welche Folgen, ja möglicherweise Störungen, sich daraus für das Symbol- und Handlungssystem Literatur ergeben. Die Frage nach Störungen betrifft vor allem das "Was" und "Wie" der literarischen Darstellung. In Verbindung damit gerät auch der Trend zum sogenannten All-Age-Buch bzw. zu Cross-Over-Titeln in den Blick, die Tabubrüche in realistisch gezeichneten Welten wie auch in der Fantasy inszenieren können.
Aktualisiert: 2019-01-08
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