Fachdidaktische Konzepte Sport II

Fachdidaktische Konzepte Sport II von Neuber,  Nils
Das Lehrbuch gibt eine Übersicht über fachdidaktische Konzepte im Bereich der Entscheidungsfelder von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten für Kinder und Jugendliche. Einleitend wird ein Überblick über allgemeine fachdidaktische Konzepte gegeben. Den Schwerpunkt bilden spezielle Konzepte zu Themenfeldern und Perspektiven des Sportunterrichts. Der Aufbau orientiert sich an den sechs Pädagogischen Perspektiven Eindruck, Ausdruck, Wagnis, Leistung, Soziales und Gesundheit. 
Aktualisiert: 2023-07-02
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Fachdidaktische Konzepte Sport II

Fachdidaktische Konzepte Sport II von Neuber,  Nils
Das Lehrbuch gibt eine Übersicht über fachdidaktische Konzepte im Bereich der Entscheidungsfelder von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten für Kinder und Jugendliche. Einleitend wird ein Überblick über allgemeine fachdidaktische Konzepte gegeben. Den Schwerpunkt bilden spezielle Konzepte zu Themenfeldern und Perspektiven des Sportunterrichts. Der Aufbau orientiert sich an den sechs Pädagogischen Perspektiven Eindruck, Ausdruck, Wagnis, Leistung, Soziales und Gesundheit. 
Aktualisiert: 2023-07-02
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Lehrerbildung in der Diskussion

Lehrerbildung in der Diskussion von Merkens,  Hans
Welche Möglichkeiten bestehen, um die Lehrerbildung in Deutschland zu reformieren und eine höhere Professionaität von Lehrerinnen und Lehrern zu erreichen? Dieser Fragestellung gehen die Beiträge nach: Hans Merkens, Lehrerbildung in der Diskussion - Wolfgang Schwark, Lehrerbildung in Baden-Württemberg - Holger Reinisch, Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Lehrerbildung - Hermann Saterdag, Das Duale Studien- und Ausbildungskonzept des Landes Rheinland-Pfalz - Gabriele Faust, Probleme der Grundschullehrerausbildung in Deutschland - Hermann Astleitner, Was können E-learning-Plattformen zur Verbesserung der Lehreraus- und Weiterbildung beitragen? - Horst P. Schecker, Fachdidaktische Impulse für die Neuordnung der Lehrerbildung - Peter Zedler, Zur Neuordnung der Lehrerbildung in Thüringen - Elmar Tenorth, Lehrerbildung in konsektuiven Studiengängen - Ulrich van Lith, Reform der Lehrerbildung und Wettbewerb - Ewald Terhart, Lehrerbildung nach PISA
Aktualisiert: 2023-07-03
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Lehrerbildung in der Diskussion

Lehrerbildung in der Diskussion von Merkens,  Hans
Welche Möglichkeiten bestehen, um die Lehrerbildung in Deutschland zu reformieren und eine höhere Professionaität von Lehrerinnen und Lehrern zu erreichen? Dieser Fragestellung gehen die Beiträge nach: Hans Merkens, Lehrerbildung in der Diskussion - Wolfgang Schwark, Lehrerbildung in Baden-Württemberg - Holger Reinisch, Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Lehrerbildung - Hermann Saterdag, Das Duale Studien- und Ausbildungskonzept des Landes Rheinland-Pfalz - Gabriele Faust, Probleme der Grundschullehrerausbildung in Deutschland - Hermann Astleitner, Was können E-learning-Plattformen zur Verbesserung der Lehreraus- und Weiterbildung beitragen? - Horst P. Schecker, Fachdidaktische Impulse für die Neuordnung der Lehrerbildung - Peter Zedler, Zur Neuordnung der Lehrerbildung in Thüringen - Elmar Tenorth, Lehrerbildung in konsektuiven Studiengängen - Ulrich van Lith, Reform der Lehrerbildung und Wettbewerb - Ewald Terhart, Lehrerbildung nach PISA
Aktualisiert: 2023-07-03
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Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit

Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit von Fürstenau,  Sara, Gomolla,  Mechtild
Der Band ‚Mehrsprachigkeit‘ fokussiert Ansätze einer umfassenden sprachlichen Bildung, die sowohl Deutsch als Bildungs- und Schulsprache als auch Migrantensprachen berücksichtigen und die in Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung eingebunden sind. Es geht u.a. um migrationsbedingte Mehrsprachigkeit als Bildungsvoraussetzung sowie um Traditionen, Rahmenbedingungen und Modelle des Umgangs mit sprachlicher Heterogenität in der Schule.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit

Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit von Fürstenau,  Sara, Gomolla,  Mechtild
Der Band ‚Mehrsprachigkeit‘ fokussiert Ansätze einer umfassenden sprachlichen Bildung, die sowohl Deutsch als Bildungs- und Schulsprache als auch Migrantensprachen berücksichtigen und die in Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung eingebunden sind. Es geht u.a. um migrationsbedingte Mehrsprachigkeit als Bildungsvoraussetzung sowie um Traditionen, Rahmenbedingungen und Modelle des Umgangs mit sprachlicher Heterogenität in der Schule.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit

Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit von Fürstenau,  Sara, Gomolla,  Mechtild
Der Band ‚Mehrsprachigkeit‘ fokussiert Ansätze einer umfassenden sprachlichen Bildung, die sowohl Deutsch als Bildungs- und Schulsprache als auch Migrantensprachen berücksichtigen und die in Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung eingebunden sind. Es geht u.a. um migrationsbedingte Mehrsprachigkeit als Bildungsvoraussetzung sowie um Traditionen, Rahmenbedingungen und Modelle des Umgangs mit sprachlicher Heterogenität in der Schule.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit

Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit von Fürstenau,  Sara, Gomolla,  Mechtild
Der Band ‚Mehrsprachigkeit‘ fokussiert Ansätze einer umfassenden sprachlichen Bildung, die sowohl Deutsch als Bildungs- und Schulsprache als auch Migrantensprachen berücksichtigen und die in Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung eingebunden sind. Es geht u.a. um migrationsbedingte Mehrsprachigkeit als Bildungsvoraussetzung sowie um Traditionen, Rahmenbedingungen und Modelle des Umgangs mit sprachlicher Heterogenität in der Schule.
Aktualisiert: 2023-07-02
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STARK Klausuren für Lehrkräfte – Geographie – NRW

STARK Klausuren für Lehrkräfte – Geographie – NRW
Klausuren für Lehrkräfte - Geographie NRW In diesem Band finden Lehrerinnen und Lehrer alles, was die Konzeption und Korrektur von Klausuren der Oberstufe (Grund- und Leistungskurs) erleichtert: Hinweise zu den offiziellen Vorgaben und Tipps zur schulischen Umsetzung Klausurvorschläge zu allen Inhaltsfeldern des Kernlehrplans Besondere Berücksichtigung des ansteigenden Bearbeitungsniveaus von der Einführungsphase bis zum Abitur Vollständige Erwartungshorizonte zu allen Klausuren mit Vorschlägen zur Bepunktung   Die unverzichtbare Hilfe bei der Klausurerstellung in der Oberstufe: geeignet für Gymnasium und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen! Klausuren Online Alle Klausuren (inklusive Farbkarten und Erwartungshorizonte) sind digital verfügbar –  zum einfachen Herunterladen und Bearbeiten.  
Aktualisiert: 2023-07-03
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STARK Klausuren für Lehrkräfte – Geographie – NRW

STARK Klausuren für Lehrkräfte – Geographie – NRW
Klausuren für Lehrkräfte - Geographie NRW In diesem Band finden Lehrerinnen und Lehrer alles, was die Konzeption und Korrektur von Klausuren der Oberstufe (Grund- und Leistungskurs) erleichtert: Hinweise zu den offiziellen Vorgaben und Tipps zur schulischen Umsetzung Klausurvorschläge zu allen Inhaltsfeldern des Kernlehrplans Besondere Berücksichtigung des ansteigenden Bearbeitungsniveaus von der Einführungsphase bis zum Abitur Vollständige Erwartungshorizonte zu allen Klausuren mit Vorschlägen zur Bepunktung   Die unverzichtbare Hilfe bei der Klausurerstellung in der Oberstufe: geeignet für Gymnasium und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen! Klausuren Online Alle Klausuren (inklusive Farbkarten und Erwartungshorizonte) sind digital verfügbar –  zum einfachen Herunterladen und Bearbeiten.  
Aktualisiert: 2023-07-03
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STARK Klausuren für Lehrkräfte – Geographie – NRW

STARK Klausuren für Lehrkräfte – Geographie – NRW
Klausuren für Lehrkräfte - Geographie NRW In diesem Band finden Lehrerinnen und Lehrer alles, was die Konzeption und Korrektur von Klausuren der Oberstufe (Grund- und Leistungskurs) erleichtert: Hinweise zu den offiziellen Vorgaben und Tipps zur schulischen Umsetzung Klausurvorschläge zu allen Inhaltsfeldern des Kernlehrplans Besondere Berücksichtigung des ansteigenden Bearbeitungsniveaus von der Einführungsphase bis zum Abitur Vollständige Erwartungshorizonte zu allen Klausuren mit Vorschlägen zur Bepunktung   Die unverzichtbare Hilfe bei der Klausurerstellung in der Oberstufe: geeignet für Gymnasium und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen! Klausuren Online Alle Klausuren (inklusive Farbkarten und Erwartungshorizonte) sind digital verfügbar –  zum einfachen Herunterladen und Bearbeiten.  
Aktualisiert: 2023-07-03
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Theoretische Grundlagen der Elektrotechnik 1

Theoretische Grundlagen der Elektrotechnik 1 von Bürger,  Peter, Diemar,  Ute, Marx,  Bernd, Ströhla,  Tom, Süsse,  Roland
Die Theorie der Elektrotechnik setzt sich aus der Theorie elektrischer Netzwerke mit den Teilgebieten Analyse, Modellierung und Synthese und der Theorie und der Anwendung elektromagnetischer Felder zusammen. Dieses Lehrbuch beginnt mit den Methoden zur Berechnung von linearen Gleich- und Wechselstromnetzwerken einschließlich der Symbolischen Methode und der Nutzung der Laplace-Transformation. Daran schließen sich die Theorie und die Methoden zur Berechnung nichtlinearer elektrischer Netzwerke an. Ausführlich wird auf die Synthese elektrischer Netzwerke und analoger Schaltungen eingegangen. Die Synthese von Schaltungen für ein gefordertes Bifurkationsverhalten wird vom Entwurf bis zur Realisierung ausführlich behandelt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Theoretische Grundlagen der Elektrotechnik 1

Theoretische Grundlagen der Elektrotechnik 1 von Bürger,  Peter, Diemar,  Ute, Marx,  Bernd, Ströhla,  Tom, Süsse,  Roland
Die Theorie der Elektrotechnik setzt sich aus der Theorie elektrischer Netzwerke mit den Teilgebieten Analyse, Modellierung und Synthese und der Theorie und der Anwendung elektromagnetischer Felder zusammen. Dieses Lehrbuch beginnt mit den Methoden zur Berechnung von linearen Gleich- und Wechselstromnetzwerken einschließlich der Symbolischen Methode und der Nutzung der Laplace-Transformation. Daran schließen sich die Theorie und die Methoden zur Berechnung nichtlinearer elektrischer Netzwerke an. Ausführlich wird auf die Synthese elektrischer Netzwerke und analoger Schaltungen eingegangen. Die Synthese von Schaltungen für ein gefordertes Bifurkationsverhalten wird vom Entwurf bis zur Realisierung ausführlich behandelt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Theoretische Grundlagen der Elektrotechnik 1

Theoretische Grundlagen der Elektrotechnik 1 von Bürger,  Peter, Diemar,  Ute, Marx,  Bernd, Ströhla,  Tom, Süsse,  Roland
Die Theorie der Elektrotechnik setzt sich aus der Theorie elektrischer Netzwerke mit den Teilgebieten Analyse, Modellierung und Synthese und der Theorie und der Anwendung elektromagnetischer Felder zusammen. Dieses Lehrbuch beginnt mit den Methoden zur Berechnung von linearen Gleich- und Wechselstromnetzwerken einschließlich der Symbolischen Methode und der Nutzung der Laplace-Transformation. Daran schließen sich die Theorie und die Methoden zur Berechnung nichtlinearer elektrischer Netzwerke an. Ausführlich wird auf die Synthese elektrischer Netzwerke und analoger Schaltungen eingegangen. Die Synthese von Schaltungen für ein gefordertes Bifurkationsverhalten wird vom Entwurf bis zur Realisierung ausführlich behandelt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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