Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik von Friese,  Marianne, Jenewein,  Klaus, Liebig,  Manuela, Seeber,  Susan, Spöttl,  Georg
Die Autorin untersucht aus berufsdidaktischen Perspektive Fragen des Lehrens und Lernens in sozialpädagogischen Bildungsgängen und entwickelt einen arbeitsaufgabenbasierten Ansatz für den berufsbildenden Unterricht und die Ausbildung von Lehrkräften.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik von Friese,  Marianne, Jenewein,  Klaus, Liebig,  Manuela, Seeber,  Susan, Spöttl,  Georg
Die Autorin untersucht aus berufsdidaktischen Perspektive Fragen des Lehrens und Lernens in sozialpädagogischen Bildungsgängen und entwickelt einen arbeitsaufgabenbasierten Ansatz für den berufsbildenden Unterricht und die Ausbildung von Lehrkräften.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik von Friese,  Marianne, Jenewein,  Klaus, Liebig,  Manuela, Seeber,  Susan, Spöttl,  Georg
Die Autorin untersucht aus berufsdidaktischen Perspektive Fragen des Lehrens und Lernens in sozialpädagogischen Bildungsgängen und entwickelt einen arbeitsaufgabenbasierten Ansatz für den berufsbildenden Unterricht und die Ausbildung von Lehrkräften.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-06-21
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-05-31
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-05-19
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-05-18
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Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik von Friese,  Marianne, Jenewein,  Klaus, Liebig,  Manuela, Seeber,  Susan, Spöttl,  Georg
Die Autorin untersucht aus berufsdidaktischen Perspektive Fragen des Lehrens und Lernens in sozialpädagogischen Bildungsgängen und entwickelt einen arbeitsaufgabenbasierten Ansatz für den berufsbildenden Unterricht und die Ausbildung von Lehrkräften.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik von Friese,  Marianne, Jenewein,  Klaus, Liebig,  Manuela, Seeber,  Susan, Spöttl,  Georg
Die Autorin untersucht aus berufsdidaktischen Perspektive Fragen des Lehrens und Lernens in sozialpädagogischen Bildungsgängen und entwickelt einen arbeitsaufgabenbasierten Ansatz für den berufsbildenden Unterricht und die Ausbildung von Lehrkräften.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da!

Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Hallo Krippe, Kita und Co, endlich sind wir da! von Jessica Pinkus,  Anette Freudling, , Moran Juan,  Jennifer
Eingewöhnung in Krippe, Kita und Co: Bewältigen Kinder den Einstieg in die Kindertagesbetreuung entspannt und stressfrei, können sie bei allen weiteren Übergängen vertrauensvoll auf die positive Erfahrung zurückgreifen. Eltern können den Prozess der Eingewöhnung aktiv und einfühlsam begleiten. Die gute Zusammenarbeit mit der Krippe, Kita oder Kindertagespflege, eine sichere Bindung sowie Geduld und Verständnis unterstützen den sanften Betreuungseinstieg. Bei möglichen Eingewöhnungsschwierigkeiten ist die lösungsorientierte Kooperation mit der Kindertagesstätte besonders wichtig, um rechtzeitig möglichen Stressbelastungen vorzubeugen und (doch noch) sicheres Ankommen zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Mustermaterial und Ideensammlung für die Ausbildung zur staatl. annerkannten Erzieherin

Mustermaterial und Ideensammlung für die Ausbildung zur staatl. annerkannten Erzieherin von May,  Celina Jade
Im Rahmen meiner vierjährigen Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin in Niedersachsen habe ich immer wieder in Büchereien, im Buchhandel oder im Internet nach geeigneten Mustern und Beispielen für bestimmte Ausbildungsarbeiten gesucht, nicht um abzuschreiben, sondern als Innovations- und Ideengeber, damit es leichter fällt und innere Sicherheit entsteht, eigene Ideen und Vorstellungen zu verwirklichen. In den seltensten Fällen konnte ich passende Materialien finden. Ich habe daher einige meiner Arbeiten in loser Reihenfolge ohne Anspruch auf Vollständigkeit und auf pädagogische Korrektheit in den getroffenen Aussagen zusammengestellt und möchte sie interessierten Auszubildenden auf dem Weg zur Sozialassistentin oder zum Sozialassistenten und zur/m staatlich anerkannten Erzieher/in als Ideenbörse zur Verfügung stellen. Im Einzelnen handelt es sich um Praktikumsberichte, Schriftliche Angebotsplanungen, Verlaufsplanungen, Didaktische Analysen, Zieldarstellungen, Prüfungsangebote, Reflexionen, Beobachtungsberichte und eine Facharbeit.
Aktualisiert: 2022-03-02
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Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik von Friese,  Marianne, Jenewein,  Klaus, Liebig,  Manuela, Seeber,  Susan, Spöttl,  Georg
Die Autorin untersucht aus berufsdidaktischen Perspektive Fragen des Lehrens und Lernens in sozialpädagogischen Bildungsgängen und entwickelt einen arbeitsaufgabenbasierten Ansatz für den berufsbildenden Unterricht und die Ausbildung von Lehrkräften.
Aktualisiert: 2023-04-15
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Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik von Friese,  Marianne, Jenewein,  Klaus, Liebig,  Manuela, Seeber,  Susan, Spöttl,  Georg
Die Autorin untersucht aus berufsdidaktischen Perspektive Fragen des Lehrens und Lernens in sozialpädagogischen Bildungsgängen und entwickelt einen arbeitsaufgabenbasierten Ansatz für den berufsbildenden Unterricht und die Ausbildung von Lehrkräften.
Aktualisiert: 2023-04-15
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