In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompetenz für die pädagogische Praxis immer wichtiger.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Prof. Jörn Borke,
Paula Döge,
Irina Grünheid,
Helga Barbara Gundlach,
Uslucan Haci-Halil,
Nele Haddou,
Karsten Herrmann,
Marianne Heyden-Busch,
Prof. Heidi Keller,
Maria Korte-Rüther,
Christian Laengner,
nifbe,
Giesela Röhling,
Lisa Schroeder,
Gerda Wesseln-Borgelt,
Manuela Westphal,
Gülcan Yoksulabakan
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Kompakt und praxisnah vermittelt das Buch die Grund- lagen interkultureller Arbeit in der Kita. Es gilt, den Umgang mit eigenen "kulturellen" Brillen und entsprechenden Erziehungsvorstellungen zu verstehen, und eine konstruktive Haltung im Umgang mit Vielfalt und Verschiedenheit einzunehmen. Daran schließt die konkrete pädagogische Arbeit in verschiedenen Bildungsbereichen an. Ein besonderes Augenmerk gilt im Buch den Eltern und Kindern mit oft traumatischen Fluchterfahrungen.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Anja Bereznai,
Prof. Jörn Borke,
Laura Bossong,
Swantje Decker,
Anna Dintsioudi,
Paula Döge,
Ariane Gernhardt,
Kerstin Gloger-Wendland,
Helga Barbara Gundlach,
Karsten Herrmann,
Carolin Kiso,
Astrid Kleis,
Maria Korte-Rüther,
Bettina Lamm,
Birgit Leyendecker,
Ulrike Lüdtke,
Lena Pejic,
Helga Reekers,
Gisela Röhling,
Meike Sauerhering,
Lisa Schroeder,
Anja Schwentesius,
Ulrich Stitzinger,
Manuela Westphal,
Annette Zängle,
Prof. Dr. Renate Zimmer
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Familienunterstützende Angebote spielen in der institutionellen frühkindlichen Bildung eine immer wichtigere Rolle und viele Kitas entwickeln sich zum Familienzentrum – als ein integrierter, sozialräumlich-vernetzter und ressourcenorientierter Ort für Familien. Sie reagieren damit auf die vielfältigen Herausforderungen und Beratungsbedarfe, vor denen Eltern heute aufgrund des rapiden gesellschaftlichen Wandels stehen.
Im Buch werden sowohl strukturell-rechtliche Rahmenbedingungen und Perspektiven der Jugendhilfe wie auch bewährte inhaltlich-konzeptionelle Ansätze vorgestellt. Praxisbewährte Beispiele und erforderliche Professionalisierungsansätze runden das Buch ab.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Ulf Algermissen,
Andrea Bargsten,
Brigit Dr. Behrensen,
Karin Bode-Brock,
Prof. Jörn Borke,
Jutta Burdorf-Schulz,
Dörte Detert,
Rabea Drosten,
Heike Engelhardt,
Stefanie Entzmann,
Ariane Gernhardt,
Reinhold Jenders,
Markus Kieselhorst,
Rolf Krüger,
nifbe,
Andreas Schenk,
Uwe Schmidt-Klie,
Silvia Schneider-Döring,
Waldemar Stange,
Stephan Ullrich,
Simone Welzien
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Kompakt und praxisnah vermittelt das Buch die Grund- lagen interkultureller Arbeit in der Kita. Es gilt, den Umgang mit eigenen "kulturellen" Brillen und entsprechenden Erziehungsvorstellungen zu verstehen, und eine konstruktive Haltung im Umgang mit Vielfalt und Verschiedenheit einzunehmen. Daran schließt die konkrete pädagogische Arbeit in verschiedenen Bildungsbereichen an. Ein besonderes Augenmerk gilt im Buch den Eltern und Kindern mit oft traumatischen Fluchterfahrungen.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Anja Bereznai,
Prof. Jörn Borke,
Laura Bossong,
Swantje Decker,
Anna Dintsioudi,
Paula Döge,
Ariane Gernhardt,
Kerstin Gloger-Wendland,
Helga Barbara Gundlach,
Karsten Herrmann,
Carolin Kiso,
Astrid Kleis,
Maria Korte-Rüther,
Bettina Lamm,
Birgit Leyendecker,
Ulrike Lüdtke,
Lena Pejic,
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Meike Sauerhering,
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Anja Schwentesius,
Ulrich Stitzinger,
Manuela Westphal,
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Prof. Dr. Renate Zimmer
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Kompakt und praxisnah vermittelt das Buch die Grund- lagen interkultureller Arbeit in der Kita. Es gilt, den Umgang mit eigenen "kulturellen" Brillen und entsprechenden Erziehungsvorstellungen zu verstehen, und eine konstruktive Haltung im Umgang mit Vielfalt und Verschiedenheit einzunehmen. Daran schließt die konkrete pädagogische Arbeit in verschiedenen Bildungsbereichen an. Ein besonderes Augenmerk gilt im Buch den Eltern und Kindern mit oft traumatischen Fluchterfahrungen.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Anja Bereznai,
Prof. Jörn Borke,
Laura Bossong,
Swantje Decker,
Anna Dintsioudi,
Paula Döge,
Ariane Gernhardt,
Kerstin Gloger-Wendland,
Helga Barbara Gundlach,
Karsten Herrmann,
Carolin Kiso,
Astrid Kleis,
Maria Korte-Rüther,
Bettina Lamm,
Birgit Leyendecker,
Ulrike Lüdtke,
Lena Pejic,
Helga Reekers,
Gisela Röhling,
Meike Sauerhering,
Lisa Schroeder,
Anja Schwentesius,
Ulrich Stitzinger,
Manuela Westphal,
Annette Zängle,
Prof. Dr. Renate Zimmer
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In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompetenz für die pädagogische Praxis immer wichtiger.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Prof. Jörn Borke,
Paula Döge,
Irina Grünheid,
Helga Barbara Gundlach,
Uslucan Haci-Halil,
Nele Haddou,
Karsten Herrmann,
Marianne Heyden-Busch,
Prof. Heidi Keller,
Maria Korte-Rüther,
Christian Laengner,
nifbe,
Giesela Röhling,
Lisa Schroeder,
Gerda Wesseln-Borgelt,
Manuela Westphal,
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Familienunterstützende Angebote spielen in der institutionellen frühkindlichen Bildung eine immer wichtigere Rolle und viele Kitas entwickeln sich zum Familienzentrum – als ein integrierter, sozialräumlich-vernetzter und ressourcenorientierter Ort für Familien. Sie reagieren damit auf die vielfältigen Herausforderungen und Beratungsbedarfe, vor denen Eltern heute aufgrund des rapiden gesellschaftlichen Wandels stehen.
Im Buch werden sowohl strukturell-rechtliche Rahmenbedingungen und Perspektiven der Jugendhilfe wie auch bewährte inhaltlich-konzeptionelle Ansätze vorgestellt. Praxisbewährte Beispiele und erforderliche Professionalisierungsansätze runden das Buch ab.
Aktualisiert: 2023-05-10
Autor:
Ulf Algermissen,
Andrea Bargsten,
Brigit Dr. Behrensen,
Karin Bode-Brock,
Prof. Jörn Borke,
Jutta Burdorf-Schulz,
Dörte Detert,
Rabea Drosten,
Heike Engelhardt,
Stefanie Entzmann,
Ariane Gernhardt,
Reinhold Jenders,
Markus Kieselhorst,
Rolf Krüger,
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Andreas Schenk,
Uwe Schmidt-Klie,
Silvia Schneider-Döring,
Waldemar Stange,
Stephan Ullrich,
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Familienunterstützende Angebote spielen in der institutionellen frühkindlichen Bildung eine immer wichtigere Rolle und viele Kitas entwickeln sich zum Familienzentrum – als ein integrierter, sozialräumlich-vernetzter und ressourcenorientierter Ort für Familien. Sie reagieren damit auf die vielfältigen Herausforderungen und Beratungsbedarfe, vor denen Eltern heute aufgrund des rapiden gesellschaftlichen Wandels stehen.
Im Buch werden sowohl strukturell-rechtliche Rahmenbedingungen und Perspektiven der Jugendhilfe wie auch bewährte inhaltlich-konzeptionelle Ansätze vorgestellt. Praxisbewährte Beispiele und erforderliche Professionalisierungsansätze runden das Buch ab.
Aktualisiert: 2023-02-13
Autor:
Ulf Algermissen,
Andrea Bargsten,
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Prof. Jörn Borke,
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Rabea Drosten,
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Aktualisiert: 2023-02-14
Autor:
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Paula Döge,
Ariane Gernhardt,
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Helga Barbara Gundlach,
Karsten Herrmann,
Carolin Kiso,
Astrid Kleis,
Maria Korte-Rüther,
Bettina Lamm,
Birgit Leyendecker,
Ulrike Lüdtke,
Lena Pejic,
Helga Reekers,
Gisela Röhling,
Meike Sauerhering,
Lisa Schroeder,
Anja Schwentesius,
Ulrich Stitzinger,
Manuela Westphal,
Annette Zängle,
Prof. Dr. Renate Zimmer
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In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompetenz für die pädagogische Praxis immer wichtiger.
Aktualisiert: 2023-02-13
Autor:
Prof. Jörn Borke,
Paula Döge,
Irina Grünheid,
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