Grenzenlose Cyberwelt?

Grenzenlose Cyberwelt? von Iske,  Stefan, Klein,  Alexandra, Kutscher,  Nadia, Otto,  Hans-Uwe
Welche Bedeutung haben technische Ausstattung und soziale Zugangsorte für die Teilhabe im virtuellen Raum? Welchen Einfluss haben soziale Rahmenbedingungen auf Nutzungsdifferenzen und welche Ausprägungen finden sich in dieser Hinsicht bei Jugendlichen? In der Beantwortung dieser neuen Fragestellungen führt der Band international herausragende ExpertInnen aus verschiedenen Disziplinen zusammen. Zentrale Fragen der Bildungsteilhabe in der Informations- und Wissensgesellschaft gerade für die nachwachsende Generation, die häufig als DIE Mediengeneration schlechthin gilt, werden im Zusammenhang mit der Problematik der digitalen Spaltung thematisiert und systematisiert. Die erstmalige Zusammenführung dieser unterschiedlichen Blickwinkel führt zu neuen Erkenntnissen über die Bildungsherausforderungen des Internet.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Grenzenlose Cyberwelt?

Grenzenlose Cyberwelt? von Iske,  Stefan, Klein,  Alexandra, Kutscher,  Nadia, Otto,  Hans-Uwe
Welche Bedeutung haben technische Ausstattung und soziale Zugangsorte für die Teilhabe im virtuellen Raum? Welchen Einfluss haben soziale Rahmenbedingungen auf Nutzungsdifferenzen und welche Ausprägungen finden sich in dieser Hinsicht bei Jugendlichen? In der Beantwortung dieser neuen Fragestellungen führt der Band international herausragende ExpertInnen aus verschiedenen Disziplinen zusammen. Zentrale Fragen der Bildungsteilhabe in der Informations- und Wissensgesellschaft gerade für die nachwachsende Generation, die häufig als DIE Mediengeneration schlechthin gilt, werden im Zusammenhang mit der Problematik der digitalen Spaltung thematisiert und systematisiert. Die erstmalige Zusammenführung dieser unterschiedlichen Blickwinkel führt zu neuen Erkenntnissen über die Bildungsherausforderungen des Internet.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis

Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis von Asbrand,  Barbara, Bohnsack,  Ralf, Dröge,  Kai, Ernst,  Frank, Krüger,  Heinz Hermann, Kutscher,  Nadia, Mensching,  Anja, Michel,  Burkard, Neckel,  Univ.-Prof. Dr. Sighard, Nentwig-Gesemann,  Iris, Nohl,  Arnd-Michael, Pfaff,  Nicolle, Przyborski,  Mag. Dr. Aglaja, Schäffer,  Burkhard, Schittenhelm,  Karin, Somm,  Irene, Streblow-Poser,  Claudia, Wagner-Willi,  Monika, Weller,  Wivian, Welling,  Stefan
Das Gruppendiskussionsverfahren in seiner Fundierung durch die dokumentarische Methode hat in den letzten Jahren eine breite Bedeutung in unterschiedlichen Feldern der sozialwissenschaftlichen Forschung gewonnen. Diese werden im Buch beispielhaft vorgestellt. Nun schon in 2. Auflage! Aus dem Inhalt: - Kindheit: Handlungspraxis in Ritual und Spiel - Jugend: Politische, Ästhetische und berufliche Orientierungen - Handlungspraxis und Legitimation im organisatorischen und gesellschaftlichen Kontext - Allgemeine methodische Reflexionen und Zugänge
Aktualisiert: 2023-07-01
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Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis

Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis von Asbrand,  Barbara, Bohnsack,  Ralf, Dröge,  Kai, Ernst,  Frank, Krüger,  Heinz Hermann, Kutscher,  Nadia, Mensching,  Anja, Michel,  Burkard, Neckel,  Univ.-Prof. Dr. Sighard, Nentwig-Gesemann,  Iris, Nohl,  Arnd-Michael, Pfaff,  Nicolle, Przyborski,  Mag. Dr. Aglaja, Schäffer,  Burkhard, Schittenhelm,  Karin, Somm,  Irene, Streblow-Poser,  Claudia, Wagner-Willi,  Monika, Weller,  Wivian, Welling,  Stefan
Das Gruppendiskussionsverfahren in seiner Fundierung durch die dokumentarische Methode hat in den letzten Jahren eine breite Bedeutung in unterschiedlichen Feldern der sozialwissenschaftlichen Forschung gewonnen. Diese werden im Buch beispielhaft vorgestellt. Nun schon in 2. Auflage! Aus dem Inhalt: - Kindheit: Handlungspraxis in Ritual und Spiel - Jugend: Politische, Ästhetische und berufliche Orientierungen - Handlungspraxis und Legitimation im organisatorischen und gesellschaftlichen Kontext - Allgemeine methodische Reflexionen und Zugänge
Aktualisiert: 2023-07-01
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Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis

Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis von Asbrand,  Barbara, Bohnsack,  Ralf, Dröge,  Kai, Ernst,  Frank, Krüger,  Heinz Hermann, Kutscher,  Nadia, Mensching,  Anja, Michel,  Burkard, Neckel,  Univ.-Prof. Dr. Sighard, Nentwig-Gesemann,  Iris, Nohl,  Arnd-Michael, Pfaff,  Nicolle, Przyborski,  Mag. Dr. Aglaja, Schäffer,  Burkhard, Schittenhelm,  Karin, Somm,  Irene, Streblow-Poser,  Claudia, Wagner-Willi,  Monika, Weller,  Wivian, Welling,  Stefan
Das Gruppendiskussionsverfahren in seiner Fundierung durch die dokumentarische Methode hat in den letzten Jahren eine breite Bedeutung in unterschiedlichen Feldern der sozialwissenschaftlichen Forschung gewonnen. Diese werden im Buch beispielhaft vorgestellt. Nun schon in 2. Auflage! Aus dem Inhalt: - Kindheit: Handlungspraxis in Ritual und Spiel - Jugend: Politische, Ästhetische und berufliche Orientierungen - Handlungspraxis und Legitimation im organisatorischen und gesellschaftlichen Kontext - Allgemeine methodische Reflexionen und Zugänge
Aktualisiert: 2023-07-01
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Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis

Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis von Asbrand,  Barbara, Bohnsack,  Ralf, Dröge,  Kai, Ernst,  Frank, Krüger,  Heinz Hermann, Kutscher,  Nadia, Mensching,  Anja, Michel,  Burkard, Neckel,  Univ.-Prof. Dr. Sighard, Nentwig-Gesemann,  Iris, Nohl,  Arnd-Michael, Pfaff,  Nicolle, Przyborski,  Mag. Dr. Aglaja, Schäffer,  Burkhard, Schittenhelm,  Karin, Somm,  Irene, Streblow-Poser,  Claudia, Wagner-Willi,  Monika, Weller,  Wivian, Welling,  Stefan
Das Gruppendiskussionsverfahren in seiner Fundierung durch die dokumentarische Methode hat in den letzten Jahren eine breite Bedeutung in unterschiedlichen Feldern der sozialwissenschaftlichen Forschung gewonnen. Diese werden im Buch beispielhaft vorgestellt. Nun schon in 2. Auflage! Aus dem Inhalt: - Kindheit: Handlungspraxis in Ritual und Spiel - Jugend: Politische, Ästhetische und berufliche Orientierungen - Handlungspraxis und Legitimation im organisatorischen und gesellschaftlichen Kontext - Allgemeine methodische Reflexionen und Zugänge
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Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis

Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis von Asbrand,  Barbara, Bohnsack,  Ralf, Dröge,  Kai, Ernst,  Frank, Krüger,  Heinz Hermann, Kutscher,  Nadia, Mensching,  Anja, Michel,  Burkard, Neckel,  Univ.-Prof. Dr. Sighard, Nentwig-Gesemann,  Iris, Nohl,  Arnd-Michael, Pfaff,  Nicolle, Przyborski,  Mag. Dr. Aglaja, Schäffer,  Burkhard, Schittenhelm,  Karin, Somm,  Irene, Streblow-Poser,  Claudia, Wagner-Willi,  Monika, Weller,  Wivian, Welling,  Stefan
Das Gruppendiskussionsverfahren in seiner Fundierung durch die dokumentarische Methode hat in den letzten Jahren eine breite Bedeutung in unterschiedlichen Feldern der sozialwissenschaftlichen Forschung gewonnen. Diese werden im Buch beispielhaft vorgestellt. Nun schon in 2. Auflage! Aus dem Inhalt: - Kindheit: Handlungspraxis in Ritual und Spiel - Jugend: Politische, Ästhetische und berufliche Orientierungen - Handlungspraxis und Legitimation im organisatorischen und gesellschaftlichen Kontext - Allgemeine methodische Reflexionen und Zugänge
Aktualisiert: 2023-07-01
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Frühkindliche Bildung

Frühkindliche Bildung von Bärwinkel,  Angelika, Bergs-Winkels,  Dagmar, Berkic,  Julia, Bucher,  Anton, Geiger,  Gunter, Kutscher,  Nadia, Meier-Gräwe,  Uta, Spindler,  Anna
Fragen zur frühen Bildung Frühkindliche Bildung, ein Thema, das in der Gesellschaft und Politik immer mehr Gehör findet. Worum geht es dabei? Was bedeutet eigentlich „Bildung“ für Kinder und deren Entwicklung? Wie es in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Kleinkindern gelingen kann, kindgemäße und entwicklungsförderliche Bildungsprozesse zu gestalten, wird in diesem Band am Beispiel von Themen, die hohe Aktualität besitzen, beleuchtet und diskutiert.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Frühkindliche Bildung

Frühkindliche Bildung von Bärwinkel,  Angelika, Bergs-Winkels,  Dagmar, Berkic,  Julia, Bucher,  Anton, Geiger,  Gunter, Kutscher,  Nadia, Meier-Gräwe,  Uta, Spindler,  Anna
Fragen zur frühen Bildung Frühkindliche Bildung, ein Thema, das in der Gesellschaft und Politik immer mehr Gehör findet. Worum geht es dabei? Was bedeutet eigentlich „Bildung“ für Kinder und deren Entwicklung? Wie es in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Kleinkindern gelingen kann, kindgemäße und entwicklungsförderliche Bildungsprozesse zu gestalten, wird in diesem Band am Beispiel von Themen, die hohe Aktualität besitzen, beleuchtet und diskutiert.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Frühkindliche Bildung

Frühkindliche Bildung von Bärwinkel,  Angelika, Bergs-Winkels,  Dagmar, Berkic,  Julia, Bucher,  Anton, Geiger,  Gunter, Kutscher,  Nadia, Meier-Gräwe,  Uta, Spindler,  Anna
Fragen zur frühen Bildung Frühkindliche Bildung, ein Thema, das in der Gesellschaft und Politik immer mehr Gehör findet. Worum geht es dabei? Was bedeutet eigentlich „Bildung“ für Kinder und deren Entwicklung? Wie es in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Kleinkindern gelingen kann, kindgemäße und entwicklungsförderliche Bildungsprozesse zu gestalten, wird in diesem Band am Beispiel von Themen, die hohe Aktualität besitzen, beleuchtet und diskutiert.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Digitale Kindeswohlgefährdung

Digitale Kindeswohlgefährdung von Ballaschk,  Cindy, Biesel,  Kay, Bock,  Sophia, Bücken,  Milena, Burkhard,  Paul, Eidenbenz,  Franz, Hajok,  Daniel, Heeg,  Rahel, Katzer,  Catarina, Kindler,  Heinz, Krause,  Norman, Kutscher,  Nadia, Meysen,  Thomas, Schär,  Clarissa, Steiner,  Olivier, Wachs,  Sebastian
In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewährleistet werden? Wie können Minderjährige gestärkt werden, damit sie sich in den sozialen Medien sicherer bewegen? Welche sozialpädagogischen Handlungsansätze gibt es, um zum Beispiel auf übermäßiges Gaming oder problematischen Pornokonsum zu antworten? Die Autor*innen befassen sich außerdem mit Interventionsmöglichkeiten gegen Cybermobbing und sexualisierte Gewalt im Internet sowie mit Herangehensweisen beim Erkennen und bei der Abwendung digitaler Kindeswohlgefährdungen. Auch erlebte Herausforderungen und Grenzen von Fachkräften und Organisationen werden diskutiert.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Digitale Kindeswohlgefährdung

Digitale Kindeswohlgefährdung von Ballaschk,  Cindy, Biesel,  Kay, Bock,  Sophia, Bücken,  Milena, Burkhard,  Paul, Eidenbenz,  Franz, Hajok,  Daniel, Heeg,  Rahel, Katzer,  Catarina, Kindler,  Heinz, Krause,  Norman, Kutscher,  Nadia, Meysen,  Thomas, Schär,  Clarissa, Steiner,  Olivier, Wachs,  Sebastian
In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewährleistet werden? Wie können Minderjährige gestärkt werden, damit sie sich in den sozialen Medien sicherer bewegen? Welche sozialpädagogischen Handlungsansätze gibt es, um zum Beispiel auf übermäßiges Gaming oder problematischen Pornokonsum zu antworten? Die Autor*innen befassen sich außerdem mit Interventionsmöglichkeiten gegen Cybermobbing und sexualisierte Gewalt im Internet sowie mit Herangehensweisen beim Erkennen und bei der Abwendung digitaler Kindeswohlgefährdungen. Auch erlebte Herausforderungen und Grenzen von Fachkräften und Organisationen werden diskutiert.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Digitale Kindeswohlgefährdung

Digitale Kindeswohlgefährdung von Ballaschk,  Cindy, Biesel,  Kay, Bock,  Sophia, Bücken,  Milena, Burkhard,  Paul, Eidenbenz,  Franz, Hajok,  Daniel, Heeg,  Rahel, Katzer,  Catarina, Kindler,  Heinz, Krause,  Norman, Kutscher,  Nadia, Meysen,  Thomas, Schär,  Clarissa, Steiner,  Olivier, Wachs,  Sebastian
In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewährleistet werden? Wie können Minderjährige gestärkt werden, damit sie sich in den sozialen Medien sicherer bewegen? Welche sozialpädagogischen Handlungsansätze gibt es, um zum Beispiel auf übermäßiges Gaming oder problematischen Pornokonsum zu antworten? Die Autor*innen befassen sich außerdem mit Interventionsmöglichkeiten gegen Cybermobbing und sexualisierte Gewalt im Internet sowie mit Herangehensweisen beim Erkennen und bei der Abwendung digitaler Kindeswohlgefährdungen. Auch erlebte Herausforderungen und Grenzen von Fachkräften und Organisationen werden diskutiert.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Digitale Kindeswohlgefährdung

Digitale Kindeswohlgefährdung von Biesel,  Kay, Burkhard,  Paul, Hajok,  Daniel, Heeg,  Rahel, Kindler,  Heinz, Kutscher,  Nadia, Meysen,  Thomas, Schär,  Clarissa, Steiner,  Olivier, Wachs,  Sebastian
In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewährleistet werden? Wie können Minderjährige gestärkt werden, damit sie sich in den sozialen Medien sicherer bewegen? Welche sozialpädagogischen Handlungsansätze gibt es, um zum Beispiel auf übermäßiges Gaming oder problematischen Pornokonsum zu antworten? Die Autor*innen befassen sich außerdem mit Interventionsmöglichkeiten gegen Cybermobbing und sexualisierte Gewalt im Internet sowie mit Herangehensweisen beim Erkennen und bei der Abwendung digitaler Kindeswohlgefährdungen. Auch erlebte Herausforderungen und Grenzen von Fachkräften und Organisationen werden diskutiert.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Digitale Kindeswohlgefährdung von Biesel,  Kay, Burkhard,  Paul, Hajok,  Daniel, Heeg,  Rahel, Kindler,  Heinz, Kutscher,  Nadia, Meysen,  Thomas, Schär,  Clarissa, Steiner,  Olivier, Wachs,  Sebastian
In diesem Buch werden Herausforderungen durch digitale Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit dargestellt: Wie kann eine altersgerechte Mediennutzung gewährleistet werden? Wie können Minderjährige gestärkt werden, damit sie sich in den sozialen Medien sicherer bewegen? Welche sozialpädagogischen Handlungsansätze gibt es, um zum Beispiel auf übermäßiges Gaming oder problematischen Pornokonsum zu antworten? Die Autor*innen befassen sich außerdem mit Interventionsmöglichkeiten gegen Cybermobbing und sexualisierte Gewalt im Internet sowie mit Herangehensweisen beim Erkennen und bei der Abwendung digitaler Kindeswohlgefährdungen. Auch erlebte Herausforderungen und Grenzen von Fachkräften und Organisationen werden diskutiert.
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Frühkindliche Bildung

Frühkindliche Bildung von Bärwinkel,  Angelika, Bergs-Winkels,  Dagmar, Berkic,  Julia, Bucher,  Anton, Geiger,  Gunter, Kutscher,  Nadia, Meier-Gräwe,  Uta, Spindler,  Anna
Fragen zur frühen Bildung Frühkindliche Bildung, ein Thema, das in der Gesellschaft und Politik immer mehr Gehör findet. Worum geht es dabei? Was bedeutet eigentlich „Bildung“ für Kinder und deren Entwicklung? Wie es in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Kleinkindern gelingen kann, kindgemäße und entwicklungsförderliche Bildungsprozesse zu gestalten, wird in diesem Band am Beispiel von Themen, die hohe Aktualität besitzen, beleuchtet und diskutiert.
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