Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Grenz,  Frauke, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Maier,  Maja S., Rendtorff,  Barbara, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale von Bachmair,  Ben, Berry,  David M., Braches-Chyrek,  Rita, Ganguin,  Sonja, Gottschalk,  Julia, Hengst,  Heinz, Henrichwark,  Claudia, Hessler,  Martina, Irion,  Thomas, Lange,  Andreas, McGeeney,  Ester, Mehringer,  Volker, Melzer,  Marius, Moran-Ellis,  Jo, Murmann,  Lydia, N’Guessan,  Konstanze, Paulus,  Stefan, Poser,  Stefan, Prietl,  Bianca, Reichert-Garschhammer,  Eva, Röhner,  Charlotte, Sander,  Uwe, Schachtner,  Christina, Schütte,  Friedhelm, Sünker,  Heinz, Thomson,  Rachel, Zerle-Elsäßer,  Claudia
In recent years media and digital transformations have taken place at a rapid pace, especially in late modern capitalist societies. Do these developments also lead to fundamental changes in children's lives and experiences? And if so, in which way and with which consequences? Although these questions are socially and pedagogically significant, changes in children's life and life situations through technology in terms of their consequences for child subjectivity have been little studied in German-speaking childhood research. The handbook provides a systematic overview of central connections and the interdisciplinary discourses.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale von Bachmair,  Ben, Berry,  David M., Braches-Chyrek,  Rita, Ganguin,  Sonja, Gottschalk,  Julia, Hengst,  Heinz, Henrichwark,  Claudia, Hessler,  Martina, Irion,  Thomas, Lange,  Andreas, McGeeney,  Ester, Mehringer,  Volker, Melzer,  Marius, Moran-Ellis,  Jo, Murmann,  Lydia, N’Guessan,  Konstanze, Paulus,  Stefan, Poser,  Stefan, Prietl,  Bianca, Reichert-Garschhammer,  Eva, Röhner,  Charlotte, Sander,  Uwe, Schachtner,  Christina, Schütte,  Friedhelm, Sünker,  Heinz, Thomson,  Rachel, Zerle-Elsäßer,  Claudia
In recent years media and digital transformations have taken place at a rapid pace, especially in late modern capitalist societies. Do these developments also lead to fundamental changes in children's lives and experiences? And if so, in which way and with which consequences? Although these questions are socially and pedagogically significant, changes in children's life and life situations through technology in terms of their consequences for child subjectivity have been little studied in German-speaking childhood research. The handbook provides a systematic overview of central connections and the interdisciplinary discourses.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale von Bachmair,  Ben, Berry,  David M., Braches-Chyrek,  Rita, Ganguin,  Sonja, Gottschalk,  Julia, Hengst,  Heinz, Henrichwark,  Claudia, Hessler,  Martina, Irion,  Thomas, Lange,  Andreas, McGeeney,  Ester, Mehringer,  Volker, Melzer,  Marius, Moran-Ellis,  Jo, Murmann,  Lydia, N’Guessan,  Konstanze, Paulus,  Stefan, Poser,  Stefan, Prietl,  Bianca, Reichert-Garschhammer,  Eva, Röhner,  Charlotte, Sander,  Uwe, Schachtner,  Christina, Schütte,  Friedhelm, Sünker,  Heinz, Thomson,  Rachel, Zerle-Elsäßer,  Claudia
In recent years media and digital transformations have taken place at a rapid pace, especially in late modern capitalist societies. Do these developments also lead to fundamental changes in children's lives and experiences? And if so, in which way and with which consequences? Although these questions are socially and pedagogically significant, changes in children's life and life situations through technology in terms of their consequences for child subjectivity have been little studied in German-speaking childhood research. The handbook provides a systematic overview of central connections and the interdisciplinary discourses.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale von Bachmair,  Ben, Berry,  David M., Braches-Chyrek,  Rita, Ganguin,  Sonja, Gottschalk,  Julia, Hengst,  Heinz, Henrichwark,  Claudia, Hessler,  Martina, Irion,  Thomas, Lange,  Andreas, McGeeney,  Ester, Mehringer,  Volker, Melzer,  Marius, Moran-Ellis,  Jo, Murmann,  Lydia, N’Guessan,  Konstanze, Paulus,  Stefan, Poser,  Stefan, Prietl,  Bianca, Reichert-Garschhammer,  Eva, Röhner,  Charlotte, Sander,  Uwe, Schachtner,  Christina, Schütte,  Friedhelm, Sünker,  Heinz, Thomson,  Rachel, Zerle-Elsäßer,  Claudia
In recent years media and digital transformations have taken place at a rapid pace, especially in late modern capitalist societies. Do these developments also lead to fundamental changes in children's lives and experiences? And if so, in which way and with which consequences? Although these questions are socially and pedagogically significant, changes in children's life and life situations through technology in terms of their consequences for child subjectivity have been little studied in German-speaking childhood research. The handbook provides a systematic overview of central connections and the interdisciplinary discourses.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Grenz,  Frauke, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Maier,  Maja S., Rendtorff,  Barbara, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Komplexe Familienverhältnisse

Komplexe Familienverhältnisse von Buschmeyer,  Anna, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Familienverhältnisse werden immer komplexer. Was zunächst banal klingt, wird bei genauerem Hinsehen zu einer Herausforderung für familiale Praxen und Alltagsgestaltungen, aber auch für die Forschung, die sich dem Thema Familie widmet. Caring Masculinities, Single Moms by Choice, Social Freezing und queeres Familienleben sind Beispiele für ‚komplexe‘ familiale Praxen. Sie zeigen, dass Familie nicht einfach ‚ist‘, sondern beständig hergestellt werden muss. Was macht Familie zu Familie, wenn alles immer komplexer wird? Dieser und weiteren Fragen widmet sich der Sammelband ausgehend von vielen empirischen Untersuchungen.
Aktualisiert: 2022-02-19
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Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts

Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts von Ahrens,  Regina, Baar,  Robert, Blum,  Rebekka, Breser,  Britta, Buchen,  Sylvia, Buschmeyer,  Anna, Carnin,  Jennifer, Faulstich-Wieland,  Hannelore, Garbade,  Svenja, Gigerl,  Monika, Grenz,  Frauke, Gröschner,  Caroline, Hartmann,  Anna, Hüfner,  Kilian, Kampshoff,  Marita, Maier,  Maja S., Messerschmidt,  Astrid, Meyer,  Sarah, Rendtorff,  Barbara, Röthlisberger,  Michèle, Sehmer,  Julian, Stoeck,  Janine, Vogel Campanello,  Margot, Völkel,  Oliver Niels, Windheuser,  Jeannette, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Der Band widmet sich der Frage, wie Familie(n) unterschiedlichster Konstellationen unter krisenhaften Bedingungen im 21. Jahrhundert – eingelassen in die alltägliche Lebensführung – mit Erziehungsherausforderungen umgehen und wie hierbei auf Geschlecht und Geschlechterdifferenz zurückgegriffen wird bzw. Differenz konstruiert und Differenzierungen vorgenommen werden. Das Krisenspektrum, das in den Beiträgen abgedeckt wird, reicht von der Corona-Pandemie über Kindesvernachlässigung und Queerfeindlichkeit bis zu Landnahmestrategien durch die Neue Rechte.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale von Bachmair,  Ben, Berry,  David M., Braches-Chyrek,  Rita, Ganguin,  Sonja, Gottschalk,  Julia, Hengst,  Heinz, Henrichwark,  Claudia, Hessler,  Martina, Irion,  Thomas, Lange,  Andreas, McGeeney,  Ester, Mehringer,  Volker, Melzer,  Marius, Moran-Ellis,  Jo, Murmann,  Lydia, N’Guessan,  Konstanze, Paulus,  Stefan, Poser,  Stefan, Prietl,  Bianca, Reichert-Garschhammer,  Eva, Röhner,  Charlotte, Sander,  Uwe, Schachtner,  Christina, Schütte,  Friedhelm, Sünker,  Heinz, Thomson,  Rachel, Zerle-Elsäßer,  Claudia
In recent years media and digital transformations have taken place at a rapid pace, especially in late modern capitalist societies. Do these developments also lead to fundamental changes in children's lives and experiences? And if so, in which way and with which consequences? Although these questions are socially and pedagogically significant, changes in children's life and life situations through technology in terms of their consequences for child subjectivity have been little studied in German-speaking childhood research. The handbook provides a systematic overview of central connections and the interdisciplinary discourses.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Komplexe Familienverhältnisse

Komplexe Familienverhältnisse von Buschmeyer,  Anna, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Familienverhältnisse werden immer komplexer. Was zunächst banal klingt, wird bei genauerem Hinsehen zu einer Herausforderung für familiale Praxen und Alltagsgestaltungen, aber auch für die Forschung, die sich dem Thema Familie widmet. Caring Masculinities, Single Moms by Choice, Social Freezing und queeres Familienleben sind Beispiele für ‚komplexe‘ familiale Praxen. Sie zeigen, dass Familie nicht einfach ‚ist‘, sondern beständig hergestellt werden muss. Was macht Familie zu Familie, wenn alles immer komplexer wird? Dieser und weiteren Fragen widmet sich der Sammelband ausgehend von vielen empirischen Untersuchungen.
Aktualisiert: 2020-11-25
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Wer wird Vater und wann?

Wer wird Vater und wann? von Zerle-Elsäßer,  Claudia
Das Familiengründungsverhalten in Deutschland verändert sich: Mehr Menschen bleiben dauerhaft kinderlos, es werden weniger Kinder pro Frau oder Familie geboren und mehr Frauen und Männer werden erst spät im Lebenslauf zum ersten Mal Eltern. Warum dies so ist, ist zwar vielfach untersucht, noch lange aber nicht geklärt. Einer der Gründe hierfür ist, dass sich Fertilitätsanalysen und -theorien der Thematik bislang nahezu ausschließlich aus der Perspektive der Frauen nähern. Die vorliegende Arbeit nimmt die Familiengründung von Männern in den Blick. Die Realisierung sowie das Timing einer ersten Vaterschaft im Lebenslauf stehen dabei im Mittelpunkt des Interesses. Empirische Grundlage ist der Survey "AID:A - Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten", des Deutschen Jugendinstituts, München. Für die Analysen werden die Daten der ersten Welle (2009) dieses repräsentativ und replikativ angelegten Surveys herangezogen. Es liegen Informationen von etwa 6000 Männern zwischen 18 und 55 Jahren vor.
Aktualisiert: 2022-08-31
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Väter 2015: Wie aktiv sind sie, wie geht es ihnen und was brauchen sie?

Väter 2015: Wie aktiv sind sie, wie geht es ihnen und was  brauchen sie? von Entleitner - Phleps,  Christine, Li,  Xuan, Schier,  Michaela, Zerle-Elsäßer,  Claudia
Was für Männer gilt, gilt für Väter umso stärker: Lange waren sie das „vernachlässigte Geschlecht in der Familienforschung“ (Tölke/Hank 2005) oder auch die „forgotten contributors to child development“ (Lamb 1975, S. 245). Gleichwohl wird die Frage nach ihrer Rolle in der Familie zunehmend wichtiger (vgl. Possinger 2013). Zumindest drei Gründe verleihen dieser Frage Gewicht: Erstens betrifft die Rolle der Väter in der Familie Fragen der Gleichstellung beider Geschlechter. In dem Maße, in dem die Erwerbsbeteiligung der Mütter gestiegen ist und deren Doppelrolle in Familienarbeit und Erwerbsleben zum statistischen Normalfall geworden ist, hat sich der Blick darauf gerichtet, ob im Gegenzug Väter ihr Engagement in der Familie verstärken und ihren Partnerinnen eine entsprechende Entlastung von familiären Aufgaben in Haushalt und Kindererziehung verschaffen. Zweitens ist die Teilhabe am Familienleben auch für Männer zu einem wichtigen Bezugspunkt ihrer Lebensplanung geworden. Ein wachsender Anteil der Männer mag sich nicht mehr damit begnügen, Familie nur „zu haben“, sondern möchte sie – entgegen traditioneller Rollenbilder und konfligierender Anforderungen der Arbeitswelt – auch leben können. Das Engagement für Kinder hat hierbei einen hervorgehobenen Stellenwert. Insofern betrifft die Rolle der Väter in der Familie auch deren Teilhabechancen in diesem zentralen Lebensbereich. Und drittens verweist eine umfangreiche (vor allem internationale) Forschung auf die Bedeutung aktiver Vaterschaft für die Entwicklung der Kinder. Die Zeit, Kraft und Zuwendung, die emotionalen Ressourcen und die Erziehungskompetenzen, die Väter in die Betreuung und Erziehung ihrer Kinder investieren, kommt diesen deutlich zugute. Insofern betrifft die Rolle der Väter in der Familie auch die Entwicklungschancen der Kinder.
Aktualisiert: 2023-03-20
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