Aktualisiert: 2023-07-03
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Aktualisiert: 2023-07-03
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Aktualisiert: 2023-07-02
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In welchem Verhältnis stehen Lernen und Erzählen? Wie können sich Lernende das Erfahrene durch eigenes Erzählen erschließen, und wie verknüpfen und verändern sie ihre sowie fremde Erfahrungen über das Erzählen? Diesen und anderen Fragen widmen sich die Beiträge des Bandes aus Sicht der Volkskunde, Soziologie, Literaturwissenschaft, Narratologie, Fremdsprachendidaktik, Geschichtsdidaktik, Physikdidaktik, Heil- und Sonderpädagogik, Grundschulpädagogik sowie der Erziehungswissenschaft.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Von Werten, Arbeit und Gemeinschaft – eine Geschichte über Literatur und Nationalökonomie im bürgerlichen Zeitalter
Aktualisiert: 2023-06-28
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Von Werten, Arbeit und Gemeinschaft – eine Geschichte über Literatur und Nationalökonomie im bürgerlichen Zeitalter
Aktualisiert: 2023-06-28
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Von Werten, Arbeit und Gemeinschaft – eine Geschichte über Literatur und Nationalökonomie im bürgerlichen Zeitalter
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fabelhafte Wesen aus Märchen und Sagen in Text und Bild
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fabelhafte Wesen aus Märchen und Sagen in Text und Bild
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fabelhafte Wesen aus Märchen und Sagen in Text und Bild
Aktualisiert: 2023-06-28
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Wie das konventionelle Erzählen ins Stocken gekommen ist
Aktualisiert: 2023-06-28
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Abenteuer: Narrative zwischen Roman und Erzählung, Fiktion und Erlebnisbericht
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Claudia Breger,
Hans Richard Brittnacher,
Jutta Eming,
Lydia Jones,
Susanne Knaeble,
Elke Koch,
Anja Nowak,
Gaby Pailer,
Ralf Schlechtweg-Jahn,
Bastian Schlüter,
Hanns Christian Schmidt,
Johannes Traulsen
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Das von der Volkskunde entdeckte Genre der »modernen Sagen« wird in diesem Buch für die soziologische Erzähl- und Moralanalyse furchtbar gemacht. Sagen-Geschichten versorgen das Publikum mit spektakulären Ereignissen, die das eigene Erfahrungsspektrum nicht zu bieten hat. Welche Moral wird in ihnen transportiert? Welches Verhältnis zum öffentlichen Moral-Diskurs wird mit ihrem Erzählen eingegangen?
Der Autor offeriert Antworten, die die herkömmlichen Annahmen über die sozialen Mechanismen, mit denen Konformitäten hergestellt und Devianz verhindert wird, in Frage stellen.
Unveränderter Nachdruck der Ausgabe von 1998
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das von der Volkskunde entdeckte Genre der »modernen Sagen« wird in diesem Buch für die soziologische Erzähl- und Moralanalyse furchtbar gemacht. Sagen-Geschichten versorgen das Publikum mit spektakulären Ereignissen, die das eigene Erfahrungsspektrum nicht zu bieten hat. Welche Moral wird in ihnen transportiert? Welches Verhältnis zum öffentlichen Moral-Diskurs wird mit ihrem Erzählen eingegangen?
Der Autor offeriert Antworten, die die herkömmlichen Annahmen über die sozialen Mechanismen, mit denen Konformitäten hergestellt und Devianz verhindert wird, in Frage stellen.
Unveränderter Nachdruck der Ausgabe von 1998
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das von der Volkskunde entdeckte Genre der »modernen Sagen« wird in diesem Buch für die soziologische Erzähl- und Moralanalyse furchtbar gemacht. Sagen-Geschichten versorgen das Publikum mit spektakulären Ereignissen, die das eigene Erfahrungsspektrum nicht zu bieten hat. Welche Moral wird in ihnen transportiert? Welches Verhältnis zum öffentlichen Moral-Diskurs wird mit ihrem Erzählen eingegangen?
Der Autor offeriert Antworten, die die herkömmlichen Annahmen über die sozialen Mechanismen, mit denen Konformitäten hergestellt und Devianz verhindert wird, in Frage stellen.
Unveränderter Nachdruck der Ausgabe von 1998
Aktualisiert: 2023-06-28
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In einem deutschsprachigen Dorf in Südungarn machte sich Bernd Rieken auf die Suche nach altem Volksglauben und überliefertem magischen Denken. In autobiographischen Erzählungen fand er unter der modernen gesellschaftlichen Oberfläche Geschichten von Fluch, Verwünschung oder göttlicher Strafe. Darüber hinaus werden das Verhältnis zwischen Schwaben und Ungarn, die Turbulenzen der Nachkriegsjahre und nicht zuletzt der Mythos von der guten alten Zeit beleuchtet.
Unveränderter Nachdruck der Ausgabe von 2000
Aktualisiert: 2023-06-28
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In einem deutschsprachigen Dorf in Südungarn machte sich Bernd Rieken auf die Suche nach altem Volksglauben und überliefertem magischen Denken. In autobiographischen Erzählungen fand er unter der modernen gesellschaftlichen Oberfläche Geschichten von Fluch, Verwünschung oder göttlicher Strafe. Darüber hinaus werden das Verhältnis zwischen Schwaben und Ungarn, die Turbulenzen der Nachkriegsjahre und nicht zuletzt der Mythos von der guten alten Zeit beleuchtet.
Unveränderter Nachdruck der Ausgabe von 2000
Aktualisiert: 2023-06-28
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In einem deutschsprachigen Dorf in Südungarn machte sich Bernd Rieken auf die Suche nach altem Volksglauben und überliefertem magischen Denken. In autobiographischen Erzählungen fand er unter der modernen gesellschaftlichen Oberfläche Geschichten von Fluch, Verwünschung oder göttlicher Strafe. Darüber hinaus werden das Verhältnis zwischen Schwaben und Ungarn, die Turbulenzen der Nachkriegsjahre und nicht zuletzt der Mythos von der guten alten Zeit beleuchtet.
Unveränderter Nachdruck der Ausgabe von 2000
Aktualisiert: 2023-06-28
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Unter dem Titel „Ereignis Erzählen“ werden zwei zentrale Kategorien kultureller Erfahrung und Wissensbildung zusammengeführt. So ist das Ereignis für die Narratologie ebenso fundamental wie das Erzählen für die Ereignistheorie: das Ereignis als ein Kernproblem der narrativen Darstellung, an dem sich Erzählung entzündet und formiert, und die Narration als ein Kernproblem der Gründung und Begründung von Ereignis. Die Beiträge zeigen anhand von Erzählungen in Literatur, Theater, Musik und Drehbuch, aber auch in Filmen und Entdeckungsgeschichten, wie Wendepunkte, Zäsuren und Brüche narrativ formiert werden und damit das kulturelle Wissen vom Ereignis prägen. Die methodische Innovation des Bandes ist dadurch begründet, dass Ereignis nicht einfach nur als Gegenstand von Erzählung verstanden wird, sondern konsequent auf das materielle und mediale Ereignispotential der Erzählung selbst bezogen wird: Im Zentrum steht die Verschränkung von erzähltem Ereignis und Erzählereignis. Dadurch erschließen die Einzelstudien bisher unerprobte Zugänge zu verschiedenen Werken vom 18. bis zur Gegenwart und geben zugleich der Erzähltheorie als einem Kerngebiet der Literaturwissenschaft neue Impulse.
Aktualisiert: 2023-06-24
Autor:
Thomas Glaser,
Anna Häusler,
Jan Henschen,
Bernhard Jahn,
Kristina Kuhn,
Tobias Nanz,
Boris Previsic Mongelli,
Nicholas Saul,
Martin Schaefer,
Martin Schneider,
Arne Stollberg,
Wolfgang Struck,
Michael Waltenberger,
Sandro Zanetti
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Unter dem Titel „Ereignis Erzählen“ werden zwei zentrale Kategorien kultureller Erfahrung und Wissensbildung zusammengeführt. So ist das Ereignis für die Narratologie ebenso fundamental wie das Erzählen für die Ereignistheorie: das Ereignis als ein Kernproblem der narrativen Darstellung, an dem sich Erzählung entzündet und formiert, und die Narration als ein Kernproblem der Gründung und Begründung von Ereignis. Die Beiträge zeigen anhand von Erzählungen in Literatur, Theater, Musik und Drehbuch, aber auch in Filmen und Entdeckungsgeschichten, wie Wendepunkte, Zäsuren und Brüche narrativ formiert werden und damit das kulturelle Wissen vom Ereignis prägen. Die methodische Innovation des Bandes ist dadurch begründet, dass Ereignis nicht einfach nur als Gegenstand von Erzählung verstanden wird, sondern konsequent auf das materielle und mediale Ereignispotential der Erzählung selbst bezogen wird: Im Zentrum steht die Verschränkung von erzähltem Ereignis und Erzählereignis. Dadurch erschließen die Einzelstudien bisher unerprobte Zugänge zu verschiedenen Werken vom 18. bis zur Gegenwart und geben zugleich der Erzähltheorie als einem Kerngebiet der Literaturwissenschaft neue Impulse.
Aktualisiert: 2023-06-24
Autor:
Thomas Glaser,
Anna Häusler,
Jan Henschen,
Bernhard Jahn,
Kristina Kuhn,
Tobias Nanz,
Boris Previsic Mongelli,
Nicholas Saul,
Martin Schaefer,
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Wolfgang Struck,
Michael Waltenberger,
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