Der Band enthält Beiträge von Praktikern und Wissenschaftlern aus Ost und West, die mit medizinischer Kommunikation, insbesondere der Arzt-Patienten-Kommunikation, alltäglich oder in interdisziplinärer Weise befaßt sind. Praktische Anforderungen, ethische Probleme und Formen des sprachlichen Handelns zwischen Arzt oder Therapeut und Patient werden reflektiert und empirisch analysiert. Vier Themenbereiche stehen im Vordergrund: 1. kultur- und diskursspezifische Erwartungen, 2. medizinisches Wissen mit Blick auf Versprachlichung und Popularisierung, 3. Arzt-Patienten-Kommunikation als Alltag und als Ausbildungsziel, 4. psychotherapeutische Dimensionen in der medizinischen Kommunikation und deren Analysemethoden. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Band enthält Beiträge von Praktikern und Wissenschaftlern aus Ost und West, die mit medizinischer Kommunikation, insbesondere der Arzt-Patienten-Kommunikation, alltäglich oder in interdisziplinärer Weise befaßt sind. Praktische Anforderungen, ethische Probleme und Formen des sprachlichen Handelns zwischen Arzt oder Therapeut und Patient werden reflektiert und empirisch analysiert. Vier Themenbereiche stehen im Vordergrund: 1. kultur- und diskursspezifische Erwartungen, 2. medizinisches Wissen mit Blick auf Versprachlichung und Popularisierung, 3. Arzt-Patienten-Kommunikation als Alltag und als Ausbildungsziel, 4. psychotherapeutische Dimensionen in der medizinischen Kommunikation und deren Analysemethoden. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Band enthält Beiträge von Praktikern und Wissenschaftlern aus Ost und West, die mit medizinischer Kommunikation, insbesondere der Arzt-Patienten-Kommunikation, alltäglich oder in interdisziplinärer Weise befaßt sind. Praktische Anforderungen, ethische Probleme und Formen des sprachlichen Handelns zwischen Arzt oder Therapeut und Patient werden reflektiert und empirisch analysiert. Vier Themenbereiche stehen im Vordergrund: 1. kultur- und diskursspezifische Erwartungen, 2. medizinisches Wissen mit Blick auf Versprachlichung und Popularisierung, 3. Arzt-Patienten-Kommunikation als Alltag und als Ausbildungsziel, 4. psychotherapeutische Dimensionen in der medizinischen Kommunikation und deren Analysemethoden. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Band umfaßt eine Reihe von Forschungen zur Kommunikation im ärztlichen und therapeutischen Bereich. Aus diskurs- und gesprächsanalytischer Perspektive werden die Bedingungen für eine gelingende Kommunikation, aber auch mögliche Probleme im Gespräch zwischen Arzt und Patient oder in der therapeutischen Praxis herausgearbeitet.Zugleich spiegeln die Artikel den gegenwärtigen Stand der methodologischen Diskussion wider und enthalten Anregungen für weitere Untersuchungen. In einigen Beiträgen werden darüber hinaus Grundfragen des Zusammenhangs von medizinischer bzw. (psycho-)therapeutischer und alltäglicher Kommunikation erörtert. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Band umfaßt eine Reihe von Forschungen zur Kommunikation im ärztlichen und therapeutischen Bereich. Aus diskurs- und gesprächsanalytischer Perspektive werden die Bedingungen für eine gelingende Kommunikation, aber auch mögliche Probleme im Gespräch zwischen Arzt und Patient oder in der therapeutischen Praxis herausgearbeitet.Zugleich spiegeln die Artikel den gegenwärtigen Stand der methodologischen Diskussion wider und enthalten Anregungen für weitere Untersuchungen. In einigen Beiträgen werden darüber hinaus Grundfragen des Zusammenhangs von medizinischer bzw. (psycho-)therapeutischer und alltäglicher Kommunikation erörtert. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Band umfaßt eine Reihe von Forschungen zur Kommunikation im ärztlichen und therapeutischen Bereich. Aus diskurs- und gesprächsanalytischer Perspektive werden die Bedingungen für eine gelingende Kommunikation, aber auch mögliche Probleme im Gespräch zwischen Arzt und Patient oder in der therapeutischen Praxis herausgearbeitet.Zugleich spiegeln die Artikel den gegenwärtigen Stand der methodologischen Diskussion wider und enthalten Anregungen für weitere Untersuchungen. In einigen Beiträgen werden darüber hinaus Grundfragen des Zusammenhangs von medizinischer bzw. (psycho-)therapeutischer und alltäglicher Kommunikation erörtert. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Schreibwissenschaft als akademische Disziplin
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Anke Bosse,
Gerd Bräuer,
Melanie Brinkschulte,
Katrin Burkhalter,
Sabine Dengscherz,
Sabine E. Dengscherz,
Ursula Doleschal,
Katrin Girgensohn,
Ella Grieshammer,
Helmut Gruber,
Stefanie Haacke-Werron,
Carmen Heine,
Birgit Huemer,
Dagmar Knorr,
David Kreitz,
Otto Kruse,
Carmen Mertlitsch,
Christian Rapp,
Angelika Redder,
Sandra Reitbrecht,
Jennifer Steiner,
Annette Verhein-Jarren,
Christian Weinzierl,
Karin Wetschanow,
Ruth Wiederkehr
Schreibwissenschaft als akademische Disziplin
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Anke Bosse,
Gerd Bräuer,
Melanie Brinkschulte,
Katrin Burkhalter,
Sabine Dengscherz,
Sabine E. Dengscherz,
Ursula Doleschal,
Katrin Girgensohn,
Ella Grieshammer,
Helmut Gruber,
Stefanie Haacke-Werron,
Carmen Heine,
Birgit Huemer,
Dagmar Knorr,
David Kreitz,
Otto Kruse,
Carmen Mertlitsch,
Christian Rapp,
Angelika Redder,
Sandra Reitbrecht,
Jennifer Steiner,
Annette Verhein-Jarren,
Christian Weinzierl,
Karin Wetschanow,
Ruth Wiederkehr
Die Buchreihe Linguistische Arbeiten (LA) trägt wesentlich zur aktuellen linguistischen Theoriebildung im Bereich der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik bei. Veröffentlicht werden hochwertige Arbeiten, die aktuelle Fragestellungen bearbeiten und die Entwicklung der Sprachwissenschaft, synchron oder diachron, empirisch oder theoretisch orientiert, vorantreiben. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-05-29
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Call for Book Proposals: https://blog.degruyter.com/call-for-book-proposals-reihe-germanistische-linguistik/ ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-05-29
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The German Linguistic Studies Series is a comprehensive and outstanding forum in its field. It has borne the name of its subject in its title since the foundation of the series in the eighth decade of the last century.The series is comprehensive in the broad spectrum of topics covered (language levels, varieties, communication forms, epochs) in the range of research perspectives (theoretical and empirical studies, fundamental research and applications, interdisciplinarity with psychology, the social sciences etc.) and methodologies (the sole criterion is quality), in the rhythm of research (trends are perceived and also set, achievements are secured) and in the forms of presentation (monographs, textbooks, collected volumes, dictionaries).Professorial theses, outstanding doctoral theses, pioneering research findings from wider contexts, but also the surprising ‛stroke of genius’ set the standards for inclusion in the series. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-05-29
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Die Buchreihe Linguistische Arbeiten (LA) trägt wesentlich zur aktuellen linguistischen Theoriebildung im Bereich der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik bei. Veröffentlicht werden hochwertige Arbeiten, die aktuelle Fragestellungen bearbeiten und die Entwicklung der Sprachwissenschaft, synchron oder diachron, empirisch oder theoretisch orientiert, vorantreiben. ..weiterlesen
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Aktualisiert: 2023-05-29
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Schreibwissenschaft als akademische Disziplin
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Anke Bosse,
Gerd Bräuer,
Melanie Brinkschulte,
Katrin Burkhalter,
Sabine Dengscherz,
Sabine E. Dengscherz,
Ursula Doleschal,
Katrin Girgensohn,
Ella Grieshammer,
Helmut Gruber,
Stefanie Haacke-Werron,
Carmen Heine,
Birgit Huemer,
Dagmar Knorr,
David Kreitz,
Otto Kruse,
Carmen Mertlitsch,
Christian Rapp,
Angelika Redder,
Sandra Reitbrecht,
Jennifer Steiner,
Annette Verhein-Jarren,
Christian Weinzierl,
Karin Wetschanow,
Ruth Wiederkehr
Sprachheterogene Konstellationen im Regelunterricht stellen eine Möglichkeit dar, die mehrsprachigen ‚Ressourcen‘ der Lernenden für die Vermittlung von Fachinhalten zu nutzen. Dazu müssen sie allerdings differenzierter bestimmt und vermittlungsmethodisch reflektiert werden. Mit den interdisziplinären Analysen von mehrsprachigem Mathematiklernen gehen die Autorinnen und Autoren u.a. der Frage nach, worin die diskursiven Bedingungen bestehen, um verstehens- und lernförderliches mehrsprachiges Handeln zu ermöglichen. Im Zentrum steht also die epistemische Funktion von Mehrsprachigkeit. In detaillierten qualitativen Analysen von Gruppen- und plenarer Arbeit in Phasen der Themeneinführung, Themenausarbeitung und Konsolidierung wird das mehrsprachige Handeln der Lernenden (Sekundarstufe I an vier verschiedenen Schulen) untersucht und werden die Strukturen mehrsprachiger Wissensprozessierung im Unterrichtsdiskurs rekonstruiert. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2022-01-18
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Aktualisiert: 2020-04-27
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Schreibwissenschaft als akademische Disziplin
Aktualisiert: 2023-04-28
Autor:
Anke Bosse,
Gerd Bräuer,
Melanie Brinkschulte,
Katrin Burkhalter,
Sabine Dengscherz,
Sabine E. Dengscherz,
Ursula Doleschal,
Katrin Girgensohn,
Ella Grieshammer,
Helmut Gruber,
Stefanie Haacke-Werron,
Carmen Heine,
Birgit Huemer,
Dagmar Knorr,
David Kreitz,
Otto Kruse,
Carmen Mertlitsch,
Christian Rapp,
Angelika Redder,
Sandra Reitbrecht,
Jennifer Steiner,
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Der Band enthält Beiträge von Praktikern und Wissenschaftlern aus Ost und West, die mit medizinischer Kommunikation, insbesondere der Arzt-Patienten-Kommunikation, alltäglich oder in interdisziplinärer Weise befaßt sind. Praktische Anforderungen, ethische Probleme und Formen des sprachlichen Handelns zwischen Arzt oder Therapeut und Patient werden reflektiert und empirisch analysiert. Vier Themenbereiche stehen im Vordergrund: 1. kultur- und diskursspezifische Erwartungen, 2. medizinisches Wissen mit Blick auf Versprachlichung und Popularisierung, 3. Arzt-Patienten-Kommunikation als Alltag und als Ausbildungsziel, 4. psychotherapeutische Dimensionen in der medizinischen Kommunikation und deren Analysemethoden. ..weiterlesen
Aktualisiert: 2023-02-01
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Aktualisiert: 2023-01-27
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