Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem

Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem von Albers,  Sarah, Bührmann,  Andrea D, Drauschke,  Marie-Kathrin, Drewes,  Frauke, Gervens,  Marika, Jantzen,  Maximilian, Kauffeld,  Simone, Kittel,  Julia, Klauke,  Fabian, Kochskämper,  Dorothee, König,  Evamarie, Krüger-Basener,  Maria, Löffler,  Ulrich, Lotze,  Miriam, Mangold,  Katharina, Powazny,  Stefanie, Rothärmel,  Anne, Schaffer-Weiß,  Greta, Schröer,  Wolfgang, Schubert,  Carolin, Schwarze,  Barbara, Seibert,  Sjard Tankred, Siers,  Kristina, Thomas,  Severine, Vogler,  Silvana, Wehking,  Katharina, Werner,  Anika, Wittner,  Britta, Woltmann,  Stefan
Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im gesamten zu erreichen, ist das Ziel bildungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Welcher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft, um eine Chancengleichheit für unterrepräsentierte Gruppen im Hochschulbildungssystem zu erreichen? Der Sammelband vereint sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische und praxisorientierte Beiträge, die diese Fragestellungen adressieren, unterschiedliche bildungspolitische Maßnahmen vorstellen und die Thematik einer chancengerechten Hochschulbildung kritisch reflektieren.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem

Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem von Albers,  Sarah, Bührmann,  Andrea D, Drauschke,  Marie-Kathrin, Drewes,  Frauke, Gervens,  Marika, Jantzen,  Maximilian, Kauffeld,  Simone, Kittel,  Julia, Klauke,  Fabian, Kochskämper,  Dorothee, König,  Evamarie, Krüger-Basener,  Maria, Löffler,  Ulrich, Lotze,  Miriam, Mangold,  Katharina, Powazny,  Stefanie, Rothärmel,  Anne, Schaffer-Weiß,  Greta, Schröer,  Wolfgang, Schubert,  Carolin, Schwarze,  Barbara, Seibert,  Sjard Tankred, Siers,  Kristina, Thomas,  Severine, Vogler,  Silvana, Wehking,  Katharina, Werner,  Anika, Wittner,  Britta, Woltmann,  Stefan
Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im gesamten zu erreichen, ist das Ziel bildungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Welcher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft, um eine Chancengleichheit für unterrepräsentierte Gruppen im Hochschulbildungssystem zu erreichen? Der Sammelband vereint sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische und praxisorientierte Beiträge, die diese Fragestellungen adressieren, unterschiedliche bildungspolitische Maßnahmen vorstellen und die Thematik einer chancengerechten Hochschulbildung kritisch reflektieren.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem

Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem von Albers,  Sarah, Bührmann,  Andrea D, Drauschke,  Marie-Kathrin, Drewes,  Frauke, Gervens,  Marika, Jantzen,  Maximilian, Kauffeld,  Simone, Kittel,  Julia, Klauke,  Fabian, Kochskämper,  Dorothee, König,  Evamarie, Krüger-Basener,  Maria, Löffler,  Ulrich, Lotze,  Miriam, Mangold,  Katharina, Powazny,  Stefanie, Rothärmel,  Anne, Schaffer-Weiß,  Greta, Schröer,  Wolfgang, Schubert,  Carolin, Schwarze,  Barbara, Seibert,  Sjard Tankred, Siers,  Kristina, Thomas,  Severine, Vogler,  Silvana, Wehking,  Katharina, Werner,  Anika, Wittner,  Britta, Woltmann,  Stefan
Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im gesamten zu erreichen, ist das Ziel bildungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Welcher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft, um eine Chancengleichheit für unterrepräsentierte Gruppen im Hochschulbildungssystem zu erreichen? Der Sammelband vereint sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische und praxisorientierte Beiträge, die diese Fragestellungen adressieren, unterschiedliche bildungspolitische Maßnahmen vorstellen und die Thematik einer chancengerechten Hochschulbildung kritisch reflektieren.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Heidelberger Glauben

Heidelberger Glauben von Löffler,  Ulrich, Schwöbel-Hug,  Marlene, Welker,  Michael
Was glauben Christen heute? Vor 450 Jahren erschien der weltberühmte Heidelberger Katechismus. Zentrale Fragen daraus wurden an die heutige Sprache angepasst und von 130 Heidelbergerinnen und Heidelbergern - stellvertretend für Christen weit über Heidelberg hinaus - beantwortet. Wenn behauptet wird: "Moderne Menschen wollen und können heute nicht mehr über ihren Glauben sprechen", bezeugt dieses Buch das Gegenteil und bringt Menschen zu Wort, die sich ausdrücklich mit Glaubensfragen beschäftigen wollen und dies auch tun.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Lissabons Fall – Europas Schrecken

Lissabons Fall – Europas Schrecken von Löffler,  Ulrich
Die seit 1925 erscheinenden Arbeiten zur Kirchengeschichte bilden eine der traditionsreichsten historischen Buchreihen im deutschsprachigen Raum. Sie enthalten Forschungen zur Kirchen- und Dogmengeschichte des Christentums aller Epochen, veröffentlichen aber auch Arbeiten aus verwandten Disziplinen wie beispielsweise der Archäologie, Kunstgeschichte oder Literaturwissenschaft. Kennzeichnend für die Reihe ist der durchgängige Anspruch, historisch-methodische Präzision mit systematischen Kontextualisierungen des jeweiligen Gegenstandes zu verbinden. In jüngerer Zeit erscheinen verstärkt Arbeiten zu Themen einer Kultur- und Ideengeschichte des Christentums in einem methodisch offenen christentumsgeschichtlichen Horizont.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Lissabons Fall – Europas Schrecken

Lissabons Fall – Europas Schrecken von Löffler,  Ulrich
Die seit 1925 erscheinenden Arbeiten zur Kirchengeschichte bilden eine der traditionsreichsten historischen Buchreihen im deutschsprachigen Raum. Sie enthalten Forschungen zur Kirchen- und Dogmengeschichte des Christentums aller Epochen, veröffentlichen aber auch Arbeiten aus verwandten Disziplinen wie beispielsweise der Archäologie, Kunstgeschichte oder Literaturwissenschaft. Kennzeichnend für die Reihe ist der durchgängige Anspruch, historisch-methodische Präzision mit systematischen Kontextualisierungen des jeweiligen Gegenstandes zu verbinden. In jüngerer Zeit erscheinen verstärkt Arbeiten zu Themen einer Kultur- und Ideengeschichte des Christentums in einem methodisch offenen christentumsgeschichtlichen Horizont.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Heidelberger Glauben

Heidelberger Glauben von Löffler,  Ulrich, Schwöbel-Hug,  Marlene, Welker,  Michael
Was glauben Christen heute? Vor 450 Jahren erschien der weltberühmte Heidelberger Katechismus. Zentrale Fragen daraus wurden an die heutige Sprache angepasst und von 130 Heidelbergerinnen und Heidelbergern - stellvertretend für Christen weit über Heidelberg hinaus - beantwortet. Wenn behauptet wird: "Moderne Menschen wollen und können heute nicht mehr über ihren Glauben sprechen", bezeugt dieses Buch das Gegenteil und bringt Menschen zu Wort, die sich ausdrücklich mit Glaubensfragen beschäftigen wollen und dies auch tun.
Aktualisiert: 2023-05-28
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RU kompakt Gymnasium Klassen 9/10 Heft 2

RU kompakt Gymnasium Klassen 9/10 Heft 2 von Hauser,  Uwe, Löffler,  Ulrich, Niefer,  Janina, Stahmann,  Chr.
Dieses Heft aus der Reihe RU kompakt befasst sich mit den Themen Sinn des Lebens und Christologie. Es beinhaltet zahlreiche Bausteine und Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht. Das Heft bietet ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge und in der Praxis erprobte Materialien zu den Themen Sinn des Lebens und Christologie in den Klassen 9/10 des allgemeinbildenden Gymnasiums. Es gibt eine Fülle von Anregungen für einen abwechslungsreichen und gelingenden Unterricht, der die Vorgaben der Bildungspläne im Blick auf den Erwerb prozessbezogener und inhaltbezogener Kompetenzen erfüllt.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem

Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem von Albers,  Sarah, Bührmann,  Andrea D, Drauschke,  Marie-Kathrin, Drewes,  Frauke, Gervens,  Marika, Jantzen,  Maximilian, Kauffeld,  Simone, Kittel,  Julia, Klauke,  Fabian, Kochskämper,  Dorothee, König,  Evamarie, Krüger-Basener,  Maria, Löffler,  Ulrich, Lotze,  Miriam, Mangold,  Katharina, Powazny,  Stefanie, Rothärmel,  Anne, Schaffer-Weiß,  Greta, Schröer,  Wolfgang, Schubert,  Carolin, Schwarze,  Barbara, Seibert,  Sjard Tankred, Siers,  Kristina, Thomas,  Severine, Vogler,  Silvana, Wehking,  Katharina, Werner,  Anika, Wittner,  Britta, Woltmann,  Stefan
Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im gesamten zu erreichen, ist das Ziel bildungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Welcher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft, um eine Chancengleichheit für unterrepräsentierte Gruppen im Hochschulbildungssystem zu erreichen? Der Sammelband vereint sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische und praxisorientierte Beiträge, die diese Fragestellungen adressieren, unterschiedliche bildungspolitische Maßnahmen vorstellen und die Thematik einer chancengerechten Hochschulbildung kritisch reflektieren.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation

Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation von Behrens,  Heidi, Boschki,  Reinhold, Dimbath,  Oliver, Ertl,  Hubert, Gardei,  Marion, Hennrich,  Burkard, Hoffstadt,  Anke, Kaiser,  Franz, Kaufmann,  Uri-Robert, Lemmermeier,  Stefan, Löffler,  Ulrich, Marose,  Monika, Nahm,  Veronika, Nowack,  Rebecca, Obermann,  Andreas, Rothgangel,  Martin, Schlag,  Thomas, Schütze,  Katja, Schwendemann,  Wilhelm
Religions-, Berufs-, Medien- und Museumspädagog:innen, Soziolog:innen und Historiker:innen reflektieren Herausforderungen, Chancen und Grenzen des Erinnerungslernens im Kontext beruflicher und außerschulischer politischer Bildung sowie im Religionsunterricht. Dies geschieht angesichts der alarmierenden Zunahme von Antisemitismus in Deutschland und Europa. Dem entgegenzuwirken ist Anliegen sämtlicher hier schreibender Bildungsverantwortlicher. Es werden didaktische Konzepte vorgestellt, die eine inklusive und auf Teilhabe orientierte Beschäftigung mit Erinnerungskulturen in der Gesellschaft und Arbeitswelt ermöglichen.
Aktualisiert: 2021-09-09
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Kursbuch Religion Sekundarstufe II – Ausgabe 2021

Kursbuch Religion Sekundarstufe II – Ausgabe 2021 von Dieterich,  Veit-Jakobus, Großklaus,  Beate, Hupe,  Henning, Imkampe,  Matthias, Löffler,  Ulrich, Meißner,  Stefan, Rupp,  Hartmut, Simon,  Frank
Die Neubearbeitung des Klassikers verbindet die bewährte Struktur mit neuen Elementen: • Die Kapitel Jesus Christus, Bibel und Zukunft sind komplett neu konzipiert: Die Texte sind im Anspruchsniveau gesenkt. • Einbezug der aktuellen Themen Digitalisierung und Klimawandel • Deutlich mehr Texte von Frauen. • Ausführliches Inhaltsverzeichnis: Sie entdecken rasch ihre Lehrplan-Module und biblische Referenztexte. • Theologisieren: Jede Seite startet mit einer elementaren Frage, die an der Lebenswelt der Sch. anknüpft. • Verbesserte Vernetzungsstruktur erlaubt die Bildung neuer Themenkomplexe. Die Handreichungen für Lehrkräfte bieten Hinweise zu Lösungen der Aufgaben. Die BiBox bietet ergänzende Zusatzmaterialien wie Arbeitsblätter und Filme.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Das Argument der Existenzgefährdung im Zivilrecht

Das Argument der Existenzgefährdung im Zivilrecht von Löffler,  Ulrich
Unter der Geltung des BGB wurde und wird die Existenzgefährdung oder –vernichtung von Teilen der Literatur und der Rechtsprechung immer wieder herangezogen, um eine Entlastung des Schuldners auf materiell-rechtlicher Ebene zu erreichen. Demgegenüber stehen Feststellungen wie „Geld hat man zu haben“, das „Prinzip der unbegrenzten Vermögenshaftung“ oder der Grundsatz der Vertragstreue bzw. der Grundsatz der Totalreparation. Daneben werden durch eine Berücksichtigung der Leistungsfähigkeit auf materiell-rechtlicher Ebene die Vorschriften über die Zwangsvollstreckung und Insolvenz übergangen. Die Arbeit widmet sich diesem Spannungsverhältnis. Zunächst wird die Herkunft des Arguments der Existenzgefährdung umfassend untersucht und dargestellt. Sodann wird dessen dogmatische Berechtigung analysiert. Es wird herausgearbeitet, dass das Argument keine materiell-rechtliche Berechtigung findet. Soweit in gewissen Fallkonstellationen durch die Nichtberücksichtigung der Existenzgefährdung des Schuldners auf materiell-rechtlicher Ebene ein Eingriff in dessen verfassungsrechtlich verbürgte Rechte gegeben ist, findet dieser seine Rechtfertigung in den ebenfalls verfassungsrechtlich garantierten Rechten des Gläubigers.
Aktualisiert: 2020-07-01
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RU kompakt Gymnasium Klassen 7/8 Heft 1

RU kompakt Gymnasium Klassen 7/8 Heft 1 von Löffler,  Ulrich, Neher,  Martin, Storz,  Reinhard, Wendlandt,  Johannes
Die RU kompakt-Hefte bieten Ihnen konkrete Bausteine und Kopiervorlagen, um Unterrichtseinheiten zu lehrplanrelevanten Themen zu gestalten. Die Schülerinnen und Schüler stehen mit ihren Fragen im Fokus und werden dabei unterstützt, ihre Kenntnisse und Kompetenzen zu vertiefen und zu erweitern. Die Themen dieses Heftes: - Vorbilder - Weißt du, wer ich bin?
Aktualisiert: 2023-01-01
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Heidelberger Glauben

Heidelberger Glauben von Löffler,  Ulrich, Schwöbel-Hug,  Marlene, Welker,  Michael
Was glauben Christen heute? Vor 450 Jahren erschien der weltberühmte Heidelberger Katechismus. Zentrale Fragen daraus wurden an die heutige Sprache angepasst und von 130 Heidelbergerinnen und Heidelbergern - stellvertretend für Christen weit über Heidelberg hinaus - beantwortet. Wenn behauptet wird: "Moderne Menschen wollen und können heute nicht mehr über ihren Glauben sprechen", bezeugt dieses Buch das Gegenteil und bringt Menschen zu Wort, die sich ausdrücklich mit Glaubensfragen beschäftigen wollen und dies auch tun.
Aktualisiert: 2019-04-29
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