Entwicklungsstufen beim religiösen Lernen
Entwicklungspsychologie gibt auch Aufschluss darüber, in welchen Stufen die religiöse Entwicklung eines Menschen verlaufen kann. Die Religionspädagogik greift auf dieses Wissen zurück.
Neuere psychologische Forschungen, vor allem im angelsächsischen Raum, haben zu einem vertieften Verständnis der religiösen Entwicklung von Kindern geführt. Die etablierten Stufenmodelle von Piaget und Kohlberg wurden dadurch z.T. überholt.
Dieser Band stellt die neuen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie erstmals für Studierende der Religionspädagogik im deutschen Sprachraum zusammen.
Neue Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie werden für innovative religionspädagogische Ansätze fruchtbar gemacht.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Entwicklungsstufen beim religiösen Lernen
Entwicklungspsychologie gibt auch Aufschluss darüber, in welchen Stufen die religiöse Entwicklung eines Menschen verlaufen kann. Die Religionspädagogik greift auf dieses Wissen zurück.
Neuere psychologische Forschungen, vor allem im angelsächsischen Raum, haben zu einem vertieften Verständnis der religiösen Entwicklung von Kindern geführt. Die etablierten Stufenmodelle von Piaget und Kohlberg wurden dadurch z.T. überholt.
Dieser Band stellt die neuen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie erstmals für Studierende der Religionspädagogik im deutschen Sprachraum zusammen.
Neue Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie werden für innovative religionspädagogische Ansätze fruchtbar gemacht.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Entwicklungsstufen beim religiösen Lernen
Entwicklungspsychologie gibt auch Aufschluss darüber, in welchen Stufen die religiöse Entwicklung eines Menschen verlaufen kann. Die Religionspädagogik greift auf dieses Wissen zurück.
Neuere psychologische Forschungen, vor allem im angelsächsischen Raum, haben zu einem vertieften Verständnis der religiösen Entwicklung von Kindern geführt. Die etablierten Stufenmodelle von Piaget und Kohlberg wurden dadurch z.T. überholt.
Dieser Band stellt die neuen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie erstmals für Studierende der Religionspädagogik im deutschen Sprachraum zusammen.
Neue Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie werden für innovative religionspädagogische Ansätze fruchtbar gemacht.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die vielfältigen Verstehensweisen theologisch relevanter Inhalte als didaktische Ressourcen nutzen
Aktualisiert: 2023-06-28
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Grundlagen und Strukturen der Schulseelsorge – von Experten analysiert.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Bernd Abesser,
Ulrike Baumann,
Anton A Bucher,
Gerhard Büttner,
Norbert Collmar,
Harmjan Dam,
Patrick Dehm,
Helmut Demmelhuber,
Astrid Dinter,
Michael Domsgen,
Petra Happel,
Thomas Heller,
Arnold Hinz,
Bärbel Husmann,
Lothar Jung-Hankel,
David Käbisch,
Ralf Koerrenz,
Anja Kramer-Kretzschmar,
Jürgen Langer,
Silke Leonhard,
Michael Meyer-Blanck,
Hella Musall,
Martin Obermeyer,
Jochen Remy,
Martin Rothgangel,
Robert Schelander,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Friedrich Schweitzer,
Matthias Spenn,
Erhard Staufer SDB,
Heinz Streib,
Petra Wassill,
Michael Wermke,
Birgit Weyel,
Christine Wiezorek,
Ines Wünscher
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Eine Sehschule für Religionslehrerinnen und -lehrer: Wer mehr und anders sieht, erlebt anders und gewinnt neue Handlungsmöglichkeiten.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Eine Sehschule für Religionslehrerinnen und -lehrer: Wer mehr und anders sieht, erlebt anders und gewinnt neue Handlungsmöglichkeiten.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Eine Sehschule für Religionslehrerinnen und -lehrer: Wer mehr und anders sieht, erlebt anders und gewinnt neue Handlungsmöglichkeiten.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Eine Sehschule für Religionslehrerinnen und -lehrer: Wer mehr und anders sieht, erlebt anders und gewinnt neue Handlungsmöglichkeiten.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Krankheit gehört zu den alltagsprägenden Grunderfahrungen von Kindern: Jedes Kind wird krank, leichter oder schwerer, manchmal lebensbedrohlich und/oder mit lebenslangen Folgen. Weil die moderne Medizin eine Trennung von Religion und Medizin praktiziert, hat die Frage nach dem Zusammenhang von Religion und Krankheit in der Regel keinen Ort im Kranksein zu Hause oder in der Klinik, obwohl die Kulturgeschichte von Krankheit und Gesundheit bis in die Moderne weitgehend auch Religionsgeschichte gewesen ist und auch Kinder und deren Eltern die Frage nach Gott und Glauben in diesen Situationen stellen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Krankheit gehört zu den alltagsprägenden Grunderfahrungen von Kindern: Jedes Kind wird krank, leichter oder schwerer, manchmal lebensbedrohlich und/oder mit lebenslangen Folgen. Weil die moderne Medizin eine Trennung von Religion und Medizin praktiziert, hat die Frage nach dem Zusammenhang von Religion und Krankheit in der Regel keinen Ort im Kranksein zu Hause oder in der Klinik, obwohl die Kulturgeschichte von Krankheit und Gesundheit bis in die Moderne weitgehend auch Religionsgeschichte gewesen ist und auch Kinder und deren Eltern die Frage nach Gott und Glauben in diesen Situationen stellen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Es wird höchste Zeit, die Fülle der Gestaltungsformen und Praxisfelder evangelischer Spiritualität wiederzuentdecken
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Johannes Bilz,
Sabine Bobert-Stützel,
Christfried Brödel,
Gerhard Büttner,
Cornelia Coenen-Marx,
Corinna Dahlgrün,
Alexander Deeg,
Andreas Ebert,
Holger Eschmann,
Kristian Fechtner,
Paul Geck,
Christof Gestrich,
Astrid Giebel,
Christian Grethlein,
Götz Häuser,
Michael Herbst,
Martin Honecker,
Karl Ludwig Ihmels,
Wolfgang Ilg,
Manfred Kießig,
Konrad Klek,
Ralph Kunz,
Andreas Kusch,
Hans-Jürgen Kutzner,
Christian Lehnert,
Dietrich Meyer,
Roger Mielke,
Klaus Nagorni,
Gaston Nogrady,
Karl-Heinrich Ostmeyer,
Thomas Popp,
Markus Printz,
Wolfgang Ratzmann,
Johannes Rehm,
Traugott Roser,
Rüdiger Sachau,
Markus Schmidt,
Harald Schroeter-Wittke,
Írisz Sipos,
Holger Treutmann,
Friedemann Walldorf,
Michael Wolf,
Henning Wrogemann,
Jürgen Ziemer,
Peter Zimmerling
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Es wird höchste Zeit, die Fülle der Gestaltungsformen und Praxisfelder evangelischer Spiritualität wiederzuentdecken
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Johannes Bilz,
Sabine Bobert-Stützel,
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Gerhard Büttner,
Cornelia Coenen-Marx,
Corinna Dahlgrün,
Alexander Deeg,
Andreas Ebert,
Holger Eschmann,
Kristian Fechtner,
Paul Geck,
Christof Gestrich,
Astrid Giebel,
Christian Grethlein,
Götz Häuser,
Michael Herbst,
Martin Honecker,
Karl Ludwig Ihmels,
Wolfgang Ilg,
Manfred Kießig,
Konrad Klek,
Ralph Kunz,
Andreas Kusch,
Hans-Jürgen Kutzner,
Christian Lehnert,
Dietrich Meyer,
Roger Mielke,
Klaus Nagorni,
Gaston Nogrady,
Karl-Heinrich Ostmeyer,
Thomas Popp,
Markus Printz,
Wolfgang Ratzmann,
Johannes Rehm,
Traugott Roser,
Rüdiger Sachau,
Markus Schmidt,
Harald Schroeter-Wittke,
Írisz Sipos,
Holger Treutmann,
Friedemann Walldorf,
Michael Wolf,
Henning Wrogemann,
Jürgen Ziemer,
Peter Zimmerling
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Es wird höchste Zeit, die Fülle der Gestaltungsformen und Praxisfelder evangelischer Spiritualität wiederzuentdecken
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Johannes Bilz,
Sabine Bobert-Stützel,
Christfried Brödel,
Gerhard Büttner,
Cornelia Coenen-Marx,
Corinna Dahlgrün,
Alexander Deeg,
Andreas Ebert,
Holger Eschmann,
Kristian Fechtner,
Paul Geck,
Christof Gestrich,
Astrid Giebel,
Christian Grethlein,
Götz Häuser,
Michael Herbst,
Martin Honecker,
Karl Ludwig Ihmels,
Wolfgang Ilg,
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Konrad Klek,
Ralph Kunz,
Andreas Kusch,
Hans-Jürgen Kutzner,
Christian Lehnert,
Dietrich Meyer,
Roger Mielke,
Klaus Nagorni,
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Karl-Heinrich Ostmeyer,
Thomas Popp,
Markus Printz,
Wolfgang Ratzmann,
Johannes Rehm,
Traugott Roser,
Rüdiger Sachau,
Markus Schmidt,
Harald Schroeter-Wittke,
Írisz Sipos,
Holger Treutmann,
Friedemann Walldorf,
Michael Wolf,
Henning Wrogemann,
Jürgen Ziemer,
Peter Zimmerling
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Der kompakte Überblick über den Stand der Forschung zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. Neben Erscheinungsbild, Ursachen und Begleiterscheinungen werden auch das diagnostische Vorgehen und Interventionsmöglichkeiten beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der kompakte Überblick über den Stand der Forschung zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. Neben Erscheinungsbild, Ursachen und Begleiterscheinungen werden auch das diagnostische Vorgehen und Interventionsmöglichkeiten beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der kompakte Überblick über den Stand der Forschung zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. Neben Erscheinungsbild, Ursachen und Begleiterscheinungen werden auch das diagnostische Vorgehen und Interventionsmöglichkeiten beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der kompakte Überblick über den Stand der Forschung zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. Neben Erscheinungsbild, Ursachen und Begleiterscheinungen werden auch das diagnostische Vorgehen und Interventionsmöglichkeiten beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der Band möchte darstellen, welche Bedeutung Fragen (etwa nach dem Sinn des Lebens, Krankheit, Tod, Leben nach dem Tod, Existenz Gottes) für heutige (religiöse) Bildungsprozesse haben, wie sie gefördert werden können und wie ihnen begegnet werden kann. Dabei sollen Beiträge unterschiedlicher Wissenschafts disziplinen aus historischer, sprachwissenschaft licher, (religions-)pädagogischer, psychologischer und philosophischer Perspektive zusammengeführt werden.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Gerhard Büttner,
Ina Karg,
Kristin König,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Gesa Menzel,
Kerstin Michalik,
Karl Ernst Nipkow,
Bernhard Petermann,
Wilfried Plöger,
Daniel Scholl,
Michael Tilly,
Peter Weber,
Mirjam Zimmermann,
Ruben Zimmermann
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Der Band möchte darstellen, welche Bedeutung Fragen (etwa nach dem Sinn des Lebens, Krankheit, Tod, Leben nach dem Tod, Existenz Gottes) für heutige (religiöse) Bildungsprozesse haben, wie sie gefördert werden können und wie ihnen begegnet werden kann. Dabei sollen Beiträge unterschiedlicher Wissenschafts disziplinen aus historischer, sprachwissenschaft licher, (religions-)pädagogischer, psychologischer und philosophischer Perspektive zusammengeführt werden.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Gerhard Büttner,
Ina Karg,
Kristin König,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Gesa Menzel,
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Karl Ernst Nipkow,
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